人教版思品八下《手足情深》.ppt

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1、手足情深手足情深凤凰古镇凤凰古镇美丽沱江美丽沱江美丽沱江美丽沱江吊脚楼吊脚楼风雨桥风雨桥凤凰一绝：姜糖凤凰一绝：姜糖古城墙古城墙苗族禁忌苗族禁忌苗族讲究真情实意，非常热情，最忌浮华与虚伪。苗族讲究真情实意，非常热情，最忌浮华与虚伪。1、苗家人最忌外人以、苗家人最忌外人以“苗子苗子”相称，认为是对苗族相称，认为是对苗族人的最大侮辱，他们喜自称人的最大侮辱，他们喜自称“蒙蒙”。2、客人至苗家，必以酒相敬，客人若接受，主人会、客人至苗家，必以酒相敬，客人若接受，主人会引为知己。若客人不胜酒力，也要象征性品咂一下。引为知己。若客人不胜酒力，也要象征性品咂一下。3、苗家人杀鸡待客时，总将鸡头、鸡肝、鸡脯

2、奉予、苗家人杀鸡待客时，总将鸡头、鸡肝、鸡脯奉予老人或最尊贵的客人，将鸡腿送给小孩，将翅膀交老人或最尊贵的客人，将鸡腿送给小孩，将翅膀交于青年男女，祝其前程无限。在一家几代同堂之时，于青年男女，祝其前程无限。在一家几代同堂之时，青年男女不应有过分亲昵举动。青年男女不应有过分亲昵举动。4、苗家人与自然关系亲密，认为无论桥头、树下、屋头、苗家人与自然关系亲密，认为无论桥头、树下、屋头、灶旁都有神灵依附。每逢节庆或贵宾来临，均烧香供奉，灶旁都有神灵依附。每逢节庆或贵宾来临，均烧香供奉，告慰祖先，以祈求平安。客人不宜对这类活动表示非议。告慰祖先，以祈求平安。客人不宜对这类活动表示非议。5、苗家人忌用白

3、公鸡送喜庆贺礼；忌外人随意触动堂屋、苗家人忌用白公鸡送喜庆贺礼；忌外人随意触动堂屋神龛；忌用脚踏火中的铁三角架；门口插草标，意为家中神龛；忌用脚踏火中的铁三角架；门口插草标，意为家中有病人，忌外人进家。有病人，忌外人进家。6、禁杀狗、打狗，不吃狗肉；不能坐苗家祖先神位的地、禁杀狗、打狗，不吃狗肉；不能坐苗家祖先神位的地方，火炕上三角架不能用脚踩；不许在家或夜间吹口哨；方，火炕上三角架不能用脚踩；不许在家或夜间吹口哨；不能拍了灰吃火烤的糍耙；嬉闹时不许用带捆苗家人；遇不能拍了灰吃火烤的糍耙；嬉闹时不许用带捆苗家人；遇门上悬挂草帽、树枝或婚丧祭日，不要进屋；路遇新婚夫门上悬挂草帽、树枝或婚丧祭日，

4、不要进屋；路遇新婚夫妇，不要从中间穿过等。妇，不要从中间穿过等。思考：如果你是一名游客，你会怎么思考：如果你是一名游客，你会怎么看待苗族人的风俗习惯？看待苗族人的风俗习惯？我国各族人民一律平等我国各族人民一律平等 中华人民共和国宪法第四条：中华人民共和国宪法第四条：中华人民共和国各民族一律平等中华人民共和国各民族一律平等国国家保障各少数民族的合法的权利和利家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等、团结、益，维护和发展各民族的平等、团结、互助关系禁止对任何民族的歧视和互助关系禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为分裂的行

5、为想一想想一想我国各民族平等和相互尊重我国各民族平等和相互尊重具体体现在哪些方面？具体体现在哪些方面？在历届全国人民代表大会的代表中，少数民族在历届全国人民代表大会的代表中，少数民族代表所占的比例都高于同期少数民族人口在全国人代表所占的比例都高于同期少数民族人口在全国人口中所占的比例。口中所占的比例。我国的法定货币我国的法定货币人民币上有蒙古族、藏族、人民币上有蒙古族、藏族、维吾尔族、壮族的文字，意思是维吾尔族、壮族的文字，意思是“中国人民银行中国人民银行”。小资料少数民族语言文字在图书、报刊、广播、影少数民族语言文字在图书、报刊、广播、影视中得到比较广泛的应用。中国现有出版民族文视中得到比较

6、广泛的应用。中国现有出版民族文字图书的各类出版社字图书的各类出版社32家，用家，用20多种民族文字出多种民族文字出版图书；有版图书；有99种民族文字报纸和种民族文字报纸和223种民族文字种民族文字期刊，用期刊，用10余种民族文字出版。中央人民广播电余种民族文字出版。中央人民广播电台和少数民族聚居的地方广播电台每天用台和少数民族聚居的地方广播电台每天用21种民种民族语言进行播音。内蒙古、新疆、西藏、青海、族语言进行播音。内蒙古、新疆、西藏、青海、广西的省区级电视台分别播放蒙古、维吾尔、哈广西的省区级电视台分别播放蒙古、维吾尔、哈萨克、柯尔克孜、藏、壮等少数民族语言节目。萨克、柯尔克孜、藏、壮等少

7、数民族语言节目。我们国家是个多民族的国家我们国家是个多民族的国家,我们应尊重少数我们应尊重少数民族的服饰、饮食、居住、婚姻、礼仪、丧葬等风民族的服饰、饮食、居住、婚姻、礼仪、丧葬等风俗习惯，按照各少数民族的年节习惯安排假日。俗习惯，按照各少数民族的年节习惯安排假日。少数民族的部分节日：藏族的藏历年；傣族的少数民族的部分节日：藏族的藏历年；傣族的泼水节；哈尼族的哈尼年；基诺族的大鼓节；黎族、泼水节；哈尼族的哈尼年；基诺族的大鼓节；黎族、白族、佤族等的火把节；壮族和布依族的三月三歌白族、佤族等的火把节；壮族和布依族的三月三歌芋；苗族的跳水节、爬坡节等，都是欢乐热烈的民芋；苗族的跳水节、爬坡节等，都

8、是欢乐热烈的民族盛会族盛会民族平等和相互尊重民族平等和相互尊重 各少数民族聚居的地方各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不地方都是中华人民共和国不可分离的部分。可分离的部分。1954年中华人民共和国宪法我国的基本民族政策：民族区域自治我国的基本民族政策：民族区域自治阅读空间阅读空间 民族区域自治民族区域自治就是中国少数民族在就是中国少数民族在国家统一领导下，遵循宪法的规定，以国家统一领导下，遵循宪法的规定，以民族聚居区为基础，按照民族聚居的人民族聚居区为基础，按照民族聚居的人口多少和区域大小，分别建立不同级别口多少和区域大小，分别建立不同级

9、别的民族自治地区和自治机关，行使自治的民族自治地区和自治机关，行使自治权利，由少数民族当家作主，管理本民权利，由少数民族当家作主，管理本民族地方性的内部事物。族地方性的内部事物。你知道我国已建立了哪你知道我国已建立了哪几个省级民族自治区？几个省级民族自治区？19471947年建立内蒙古自治区年建立内蒙古自治区19551955年建立新疆年建立新疆维吾尔自治区维吾尔自治区19581958年建立宁夏年建立宁夏回族自治区回族自治区19581958年建立广西年建立广西壮族自治区壮族自治区19651965年建立年建立西藏自治区西藏自治区五五个个省省级级自自治治区区的的建建立立 横看伊拉克民族灾难 自自美美

10、英英发发动动伊伊拉拉克克战战争争，推推翻翻萨萨达达姆姆政政权权后后，伊伊国国内内的的混混乱乱局局面面却却并并没没有有改改观观,民民众众困苦异常。困苦异常。维护维护民族团结民族团结是我们每个公民的义务是我们每个公民的义务尊重各民族的宗教信仰尊重各民族的宗教信仰尊重各民族的风俗习惯尊重各民族的风俗习惯尊重各民族的语言文字尊重各民族的语言文字说一说：你知道我国民族团说一说：你知道我国民族团结的事例有哪些吗？结的事例有哪些吗？民族团结共同繁荣的故事：如民族团结共同繁荣的故事：如“康熙皇帝大康熙皇帝大有作为有作为”，“成吉思汗驰骋疆场成吉思汗驰骋疆场”，“文姬归汉文姬归汉”、“昭君出塞昭君出塞”、“民族

11、兄弟情民族兄弟情”、“军民一军民一家亲家亲”、“孔繁森的事迹孔繁森的事迹”、“科技人员进藏科技人员进藏”等等。这些内容让学生知道各民族之间彼此团结，等等。这些内容让学生知道各民族之间彼此团结，相互帮助，相互尊重。这样的民族才有凝聚力、相互帮助，相互尊重。这样的民族才有凝聚力、向心力。只有民族团结了，人民生活才能幸福，向心力。只有民族团结了，人民生活才能幸福，社会才会安定，经济才能发展，国家才能繁荣昌社会才会安定，经济才能发展，国家才能繁荣昌盛。盛。青藏铁路的开通是民族团结的成果青藏铁路的开通是民族团结的成果汉藏一家亲汉藏一家亲平错卓玛（藏族）和爱人韩学勇平错卓玛（藏族）和爱人韩学勇（汉族）、儿

12、子丹增洛桑一起合影（汉族）、儿子丹增洛桑一起合影.31名登山队员中有名登山队员中有22名藏族登山队员名藏族登山队员拉萨哲蚌寺僧人为汶川地震灾区捐款拉萨哲蚌寺僧人为汶川地震灾区捐款阅读资料阅读资料(国家对少数民族地区的大力扶持)从从”一五一五”计划计划(1953-1957(1953-1957年年)开始开始,国家既在国家既在内蒙古、新疆、宁夏等少数民族地区安排了一批重内蒙古、新疆、宁夏等少数民族地区安排了一批重点建设项目点建设项目,如如内蒙古包头钢铁基地内蒙古包头钢铁基地、宁夏的青铜宁夏的青铜峡水电站峡水电站、新疆的石油勘探新疆的石油勘探和和内蒙古兴安岭林区的内蒙古兴安岭林区的开发开发等等.仅在五

13、六十年代仅在五六十年代,国家就在少数民族地区建国家就在少数民族地区建设了四川至西藏、青海至西藏、新疆至西藏等公路设了四川至西藏、青海至西藏、新疆至西藏等公路干线干线,建设了包头至兰州、兰州至西宁、兰州至乌建设了包头至兰州、兰州至西宁、兰州至乌鲁木齐、贵州至昆明、成都至昆明、成都至贵阳、鲁木齐、贵州至昆明、成都至昆明、成都至贵阳、长沙至贵阳等通往西北、西南少数民族地区的铁路长沙至贵阳等通往西北、西南少数民族地区的铁路干线干线.国家先后在少数民族地区建设了一大批大中国家先后在少数民族地区建设了一大批大中型工业企业型工业企业,仅在五个民族自治区和云南、贵州、仅在五个民族自治区和云南、贵州、青海三省少

14、数民族聚居地就建设了青海三省少数民族聚居地就建设了14001400多家多家.考考你考考你 除了除了“援藏工程援藏工程”之外，国家为援助之外，国家为援助少数民族地区还采取了哪些措施少数民族地区还采取了哪些措施?1、设立、设立“少数民族扶贫专项贷款少数民族扶贫专项贷款”；2、招收少数民族学员，培养人才；、招收少数民族学员，培养人才；3、派遣干部援助少数民族地区建设；、派遣干部援助少数民族地区建设；4、实施西部大开发。、实施西部大开发。我国处理民族关系的基本原则我国处理民族关系的基本原则1、民族平等、民族平等各民族具有同等的地位，在政治、经济、文化等方面依法享有相各民族具有同等的地位，在政治、经济、

15、文化等方面依法享有相同的权利，履行相同的义务同的权利，履行相同的义务.2、民族团结、民族团结3 3、民族共同繁荣、民族共同繁荣各民族在社会生活和交往中的和睦、友好和互助、联合的关系各民族在社会生活和交往中的和睦、友好和互助、联合的关系.指各民族在政治、经济、教育、科学、文化等都得到发展，指各民族在政治、经济、教育、科学、文化等都得到发展，民族素质得到提高。民族素质得到提高。同学们，学完了这一课，同学们，学完了这一课，你们想一想，我们能为民族团你们想一想，我们能为民族团结做些什么呢？如何与少数民结做些什么呢？如何与少数民族的同学相处呢？族的同学相处呢？结束语结束语 我国是一个统一的多民族国家，国

16、我国是一个统一的多民族国家，国家的长期稳定和繁荣昌盛要靠各民族平家的长期稳定和繁荣昌盛要靠各民族平等尊重，团结互助，艰苦创业，共同发等尊重，团结互助，艰苦创业，共同发展来实现展来实现1 1、我国各族人民一律平等、我国各族人民一律平等2 2、我国的基本民族政策：、我国的基本民族政策：民族区域自治民族区域自治3 3、我国新型民族关系：、我国新型民族关系：平等、团结、互助平等、团结、互助 4 4、处理民族关系的原则和政策：、处理民族关系的原则和政策：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣民族平等、民族团结、各民族共同繁荣5 5、维护民族团结是我们每个公民的义务、维护民族团结是我们每个公民的义务尊重各民族的宗教信仰尊重各民族的宗教信仰 尊重各民族的风俗习惯尊重各民族的风俗习惯 尊重各民族的语言文字尊重各民族的语言文字