(北师大版)二年级数学下册课件小小图书馆.ppt

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1、小小图书馆小小图书馆小小图书馆小小图书馆北师大版二年级数学下册北师大版二年级数学下册本节课我们要学习多位本节课我们要学习多位数的减法，要求同学们数的减法，要求同学们能够列竖式进行计算，能够列竖式进行计算，在计算的过程中要注意在计算的过程中要注意退位的问题。退位的问题。故事书比连环画多多少本？故事书比连环画多多少本？（本）（本）8484科技书科技书118118连环画连环画236236故事书故事书数量数量/本本种类种类小小图书馆藏书情况小小图书馆藏书情况240240120120120120大约多大约多120120本。本。故事书比连环画多多少本？故事书比连环画多多少本？236236118118（本）

2、（本）8484科技书科技书118118连环画连环画236236故事书故事书数量数量/本本种类种类小小图书馆藏书情况小小图书馆藏书情况 236 2361181188484科技书科技书118118连环画连环画236236故事书故事书数量数量/本本种类种类小小图书馆藏书情况小小图书馆藏书情况故事书比连环画多多少本？故事书比连环画多多少本？236236118118（本）（本）2361162 1202 118哪一位不够减，就哪一位不够减，就从前一位退从前一位退“1”“1”。2 3 62 3 61 1 81 1 88 81 11 18484科技书科技书118118连环画连环画236236故事书故事书数量数

3、量/本本种类种类小小图书馆藏书情况小小图书馆藏书情况故事书比连环画多多少本？故事书比连环画多多少本？236236118118（本）（本）试一试试一试（1 1）谁算得对？）谁算得对？我买一双皮鞋，给您我买一双皮鞋，给您150150元。元。试一试试一试（1 1）谁算得对？）谁算得对？找回找回2222元。元。找回找回3232元。元。试一试试一试（1 1）谁算得对？）谁算得对？不应该找回不应该找回3232元。元。找回找回2222元对了。元对了。1 2 81 2 83 23 20 06 61 111 2 81 2 82 22 20 05 51 11试一试试一试（1 1）谁算得对？）谁算得对？这双鞋这双鞋

4、128128元，对了元，对了5175172432439099091281285 1 75 1 72 4 32 4 34 49 0 99 0 91 2 81 2 81 17167162242247 1 67 1 62 2 42 2 42 27 72 28 87 79 94 4试一试试一试（2 2）用竖式计算并验算。）用竖式计算并验算。3723721431437467462512513 7 23 7 21 4 31 4 39 97 4 67 4 62 5 12 5 15 55975971881885 9 75 9 71 8 81 8 89 92 22 29 94 40 04 4试一试试一试（2 2

5、）用竖式计算并验算。）用竖式计算并验算。在用竖式计算减法时要注意什么？在用竖式计算减法时要注意什么？1 1数位对齐；数位对齐；3 3哪一位不够减，就从前一位退哪一位不够减，就从前一位退“1”“1”当当“10”“10”。2 2从个位减起；从个位减起；9369364784787007004034039 3 69 3 64 7 84 7 88 87 0 07 0 04 0 34 0 37 75 54 49 92 2试一试试一试计算并验算。计算并验算。计算并验算。计算并验算。7477478787你用什么方法验算的你用什么方法验算的？与同伴说一说。？与同伴说一说。练一练练一练1 1用竖式计算并验算。用竖

6、式计算并验算。6756753423427617615365369469468738736 7 56 7 53 4 23 4 23 37 6 17 6 15 3 65 3 65 59 4 69 4 68 7 38 7 33 33 33 32 22 27 7练一练练一练1 1用竖式计算并验算。用竖式计算并验算。94194163263216516594945605601871879 4 19 4 16 3 26 3 23 31 6 51 6 59 49 41 15 6 05 6 01 8 71 8 77 77 75 57 74 41 11 11 17 7练一练练一练2 2用这些数可以列出哪些减法算式？结果是多少？用这些数可以列出哪些减法算式？结果是多少？练一练练一练3 3森林医生。森林医生。6 0 16 0 13 4 83 4 83 37 0 57 0 54 0 64 0 69 94 8 64 8 63 1 73 1 73 36 63 30 03 39 97 75 52 29 92 21 10 08 81 1本节课我们学习的是多位本节课我们学习的是多位数的减法，同学们在计算数的减法，同学们在计算的过程中要注意退位，而的过程中要注意退位，而且要学会用加法去进行验且要学会用加法去进行验算。算。