【分层作业】三年级语文下册22《我们奇妙的世界》课时练基础篇（含答案）部编版..docx

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1、）的颜）的刀）起（）融（）三年级语文下册22我们奇妙的世界课时练基础篇一、书写。这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的二、填空题1 .在文中找出恰当的词语填在括号里。（）的世界（色（）的光辉（）的翅膀（剑（）的羽毛2 .补充词语。群（ ）（ ）烁翩（）翅（ ）翔积（3 .根据意思写出相关的词语。（1）形容波浪互相撞击。多用于形容浪很大。（2）偷偷地或背地里小声地说话。（）（3）形容景色很特别。（）（4）形容物品种类多、数量大。（5）形容声势浩大，气势雄伟。（4.生字扩词。速：（）（)退：（)()煤：（）（)铁：（)()5.比一比，组词语。绣（）剑（）型（）芒（）润（)诱（）检（)开M）忙（

2、）阔（)三、选择题1.根据课文内容，下列说法正确的是（）A.课文从天空和海洋两个方面介绍了世界的神奇。B.全文是按照“总一一分”的结构方式来写的。C.作者按照春夏秋冬四季的顺序写出了天空的奇妙。D. “世界上存在的奇妙的事物是无穷的，只要我们去寻找。”这句话的意思是, 感受世界奇妙的关键在于我们是否有一颗善于观察、体验的心。2 .我们生活在一个奇妙的世界里，没有体现在（）A.春种秋收B.海底世界的景色奇异C.晚饭后天空中会有变化多端的火烧云D. “我”能变成一棵树.我们奇妙的世界最后两个自然段在文中的作用是（A.照应开头，总结全文B.留下悬念四、把下列词语和相应的解释连起来。雕饰本文指樱桃表面

3、光滑润泽。余晖形容轻快地跳起舞来。圆润用雕刻或雕塑进行装饰。翩翩起舞傍晚的阳光。五、语言表达.海底是否没有一点儿声音呢？不是的。（照样子写设问句）1 .海底有声音。（扩句，至少补充两处）六、信息匹配1 .给加点字选择正确的读音雕刻（dGodi a o）幻觉（huinyou） 光辉 hu I )针芒(mdng m e ng) 剑术(jidn li a n) 发型(xi nx i ng)呈现(ch e ng c u ng) 冰水(b I ng bin) .选择正确的词语填入句中的括号里。惊奇好奇神奇.我怀着()的心情，去参观科普展览。(1) .他的进步实在太大，令所有人都感到非常()。(2) .世

4、界上()的事还有许许多多，等待着我们去探索.我会给破折号选择正确的解释。A.解释说明。B.转换、跳跃或转折。C.表示语音的延长。(1) . “今天好热啊！一一你什么时候回家？ ”()(2) .只要我们仔细地观察、寻找，就能从极普通的事物中找到美一一各种形状的卵石，三桅小船的模型，颜色各异的羽毛。()(3) . “妈一一妈妈一一你快来啊一一”()一、书写。参考答案:这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的二、填空题1.奇妙诱人金黄色2.星3.波涛汹涌4.速度5.绣花颜色各异窃窃私语景色奇异物产丰澎湃高速后退退休煤油灯钢铁铁路引诱剑术模型光芒检查刑法忙碌宽阔三、选择题1. DD2. A 四、把下列词语和相应的解释连起来。雕饰文指樱桃表面光滑润泽。余晖容轻快地跳起舞来。图涧/、用雕刻或雕塑进行装饰。翩翩起舞傍晚的阳光。五、语言表达.教室是谁打扫的？哦，是班长。1 .平静的海底有各种不同的声音。六、信息匹配1. di a o hu a nng b I ng1. di a o hu a nng b I nghu I m a ng ji a n x i ng ch e.好奇惊奇神奇2 . B令一关注有礼学科网中小学资源库扫码关注可免费领取180套PPT教学模版令海量教育资源一触即达 令新鲜活动资讯即时上线