七年级生物上册365绿色植物的光合作用和呼吸作用原理的应用同步课时达标练习苏教版课件.pdf

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1、七年级生物上册七年级生物上册365365绿色植物的绿色植物的光合作用和呼吸作用原理的应光合作用和呼吸作用原理的应用同步课时达标练习苏教版课用同步课时达标练习苏教版课件件绿色植物的光合作用和呼吸作用原理的应用绿色植物的光合作用和呼吸作用原理的应用【双基巩固】【双基巩固】1.1.农艺师利用光合作用原理提高农作物产量的措施是农艺师利用光合作用原理提高农作物产量的措施是()A.A.及时松土及时松土B.B.合理密植合理密植C.C.适时播种适时播种D.D.合理施肥合理施肥2.2.将新鲜的蔬菜、水果放在冰箱内冷藏可以保鲜将新鲜的蔬菜、水果放在冰箱内冷藏可以保鲜,其主其主要原因是冷藏条件下要原因是冷藏条件下(

2、)A.A.呼吸作用减弱呼吸作用减弱B.B.微生物繁殖速度慢微生物繁殖速度慢C.C.微生物被冻死微生物被冻死D.D.呼吸作用停止呼吸作用停止3.3.贮存水果和蔬菜时贮存水果和蔬菜时,往往在仓库内通入适量的二氧化往往在仓库内通入适量的二氧化碳碳,其目的是其目的是()A.A.降低仓库的温度降低仓库的温度B.B.促进仓库内的气体流动促进仓库内的气体流动C.C.有利于有机物的积累有利于有机物的积累D.D.抑制呼吸作用抑制呼吸作用4.4.大棚种植蔬菜的农民大棚种植蔬菜的农民,傍晚常将大棚的一角掀起傍晚常将大棚的一角掀起,利利用通风降低棚内的温度用通风降低棚内的温度,有利于提高蔬菜的产量。有利于提高蔬菜的产

3、量。其生物其生物学原理是学原理是()A.A.增强光合作用增强光合作用B.B.增强呼吸作用增强呼吸作用C.C.降低光合作用降低光合作用D.D.降低呼吸作用降低呼吸作用2 25.5.下列日常现象中下列日常现象中,与呼吸作用无关的是与呼吸作用无关的是()6.6.夏季是一个多雨的季节夏季是一个多雨的季节,长时期的暴雨会使大量农作长时期的暴雨会使大量农作物物被被淹淹死死,其其根根本本原原因因是是水水涝涝影影响响了了植植物物根根系系的的()A.A.光合作用光合作用B.B.蒸腾作用蒸腾作用C.C.吸收作用吸收作用D.D.呼吸作用呼吸作用7.7.有关植物体内含有的有机物有关植物体内含有的有机物,下列描述不正确

4、的是下列描述不正确的是()A.A.植物体一生进行光合作用产生的有机物重量大于植植物体一生进行光合作用产生的有机物重量大于植物体内有机物重量物体内有机物重量B.B.植物体一生进行光合作用产生的有机物重量等于植植物体一生进行光合作用产生的有机物重量等于植物体内有机物重量物体内有机物重量C.C.植物体内有机物重量等于植物体一生进行光合作用植物体内有机物重量等于植物体一生进行光合作用产生的有机物重量减去呼吸作用消耗的有机物重量产生的有机物重量减去呼吸作用消耗的有机物重量D.D.描述正确的有描述正确的有 A A、C C 两项两项8.8.安徽萧县是我国重要的葡萄产地安徽萧县是我国重要的葡萄产地,“萧县葡萄

5、”营养“萧县葡萄”营养丰富丰富,不仅可以生食不仅可以生食,还用来酿酒还用来酿酒,加工罐头加工罐头,深受人们深受人们喜爱。请据此回答问题喜爱。请据此回答问题:3 3(1)(1)葡萄里的糖分是其叶片通过葡萄里的糖分是其叶片通过作用合成的作用合成的,所所用的原料是用的原料是和水。和水。(2)(2)温室大棚种植葡萄时温室大棚种植葡萄时,可通过夜间适当降低大棚内可通过夜间适当降低大棚内的的温温度度来来提提高高产产量量,其其最最主主要要的的原原因因是是温温度度降降低低,作用减弱作用减弱,消耗减少。消耗减少。9.9.如图甲是某农场建立的生产反季节蔬菜的现代化温如图甲是某农场建立的生产反季节蔬菜的现代化温室室

6、,图乙是该温室图乙是该温室 2424 小时内二氧化碳含量的变化情况。小时内二氧化碳含量的变化情况。(1)(1)由图乙可以看出由图乙可以看出,从早上从早上 6 6 点到傍晚点到傍晚 1818 点点,温室内二温室内二氧化碳含量的变化情况是氧化碳含量的变化情况是。在这段时间内。在这段时间内,植物体内有机物含量会植物体内有机物含量会。(2)(2)在滴水成冰、日照短暂的冬季在滴水成冰、日照短暂的冬季,现代化温室为植物的现代化温室为植物的光合作用提供了适宜的光合作用提供了适宜的、充足的、充足的以及水、以及水、无机盐、无机盐、空气等条件空气等条件,从而使人们即便在冬天也能吃上鲜从而使人们即便在冬天也能吃上鲜

7、嫩的蔬菜。嫩的蔬菜。(3)(3)温室中部分蔬菜常常由于传粉不足而导致结实率低温室中部分蔬菜常常由于传粉不足而导致结实率低,你建议的解决办法是你建议的解决办法是。4 4【能力提升】【能力提升】1.A1.A、B B、C C、D D 四位同学到李爷爷家做客四位同学到李爷爷家做客,李爷爷兴致勃李爷爷兴致勃勃地告诉他们勃地告诉他们,今年又是大丰收。今年又是大丰收。种的萝卜、种的萝卜、藕最大的重藕最大的重约约 5 5 千克千克,冬瓜最重的二十几千克。四位同学就此发表冬瓜最重的二十几千克。四位同学就此发表了各自的意见了各自的意见,请你判断出正确的结论请你判断出正确的结论()A.A.萝卜、冬瓜的原材料主要是二

8、氧化碳和水萝卜、冬瓜的原材料主要是二氧化碳和水,而藕的原而藕的原材料则是水和无机盐材料则是水和无机盐B.B.萝卜、冬瓜、藕的原材料主要是二氧化碳和水萝卜、冬瓜、藕的原材料主要是二氧化碳和水C.C.萝卜的原材料是水和无机盐萝卜的原材料是水和无机盐,藕的原材料是水和泥池藕的原材料是水和泥池中的营养物质中的营养物质,而冬瓜的原材料则是二氧化碳和水而冬瓜的原材料则是二氧化碳和水D.D.萝卜、冬瓜和藕的原材料主要由水和无机盐组成萝卜、冬瓜和藕的原材料主要由水和无机盐组成,其其次是二氧化碳次是二氧化碳2.2.农民将收获的种子晒干农民将收获的种子晒干,贮藏在密闭的容器内贮藏在密闭的容器内,如果如果有条件的可

9、以补充适量的氮气有条件的可以补充适量的氮气,这样种子的贮藏时间较这样种子的贮藏时间较长长,其原因是其原因是()A.A.减少了水分和氧气减少了水分和氧气,增强了呼吸作用增强了呼吸作用B.B.减少了水分和氧气减少了水分和氧气,降低了呼吸作用降低了呼吸作用C.C.增加了氮气增加了氮气,增强了呼吸作用增强了呼吸作用D.D.增加了氮气增加了氮气,降低了呼吸作用降低了呼吸作用3.3.在在温温室室中中安安装装二二氧氧化化碳碳自自动动调调控控系系统统的的目目的的是是()A.A.不断提高温室中的二氧化碳浓度不断提高温室中的二氧化碳浓度5 5B.B.使温室中保持适合植物生长需要的二氧化碳浓度使温室中保持适合植物生

10、长需要的二氧化碳浓度C.C.使温室中的二氧化碳浓度不超过外界空气中二氧化使温室中的二氧化碳浓度不超过外界空气中二氧化碳的浓度碳的浓度D.D.使所有植物都能得到同样多的二氧化碳使所有植物都能得到同样多的二氧化碳4.4.下列关于生产实践中涉及的生物学原理下列关于生产实践中涉及的生物学原理,解释不正确解释不正确的是的是()A.A.合理密植是为了增加农作物叶片吸收光能的面积合理密植是为了增加农作物叶片吸收光能的面积B.B.幼苗移栽时根部带土坨是为了降低蒸腾作用幼苗移栽时根部带土坨是为了降低蒸腾作用C.C.种植蔬菜的温室在夜间适当降温是为了减弱呼吸作种植蔬菜的温室在夜间适当降温是为了减弱呼吸作用用D.D

11、.早春播种覆盖塑料薄膜主要是为了提高地表的温度早春播种覆盖塑料薄膜主要是为了提高地表的温度5.5.下列下列 农业生产农业生产 措施中措施中,能提能提 高光合作高光合作 用效率的用效率的 是是()A.A.常松土常松土,勤施肥勤施肥B.B.合理密植充分利用光照合理密植充分利用光照C.C.温室大棚夜间适当降低温度温室大棚夜间适当降低温度D.D.移栽树苗时移栽树苗时,剪去树苗的部分叶片剪去树苗的部分叶片6.6.请运用所学的生物学知识请运用所学的生物学知识,回答下列农业生产中的实回答下列农业生产中的实际问题际问题:(1)(1)大棚内栽种作物大棚内栽种作物,为了增产为了增产,在增强光照的同时在增强光照的同

12、时,农农民常向大棚内释放“气肥”民常向大棚内释放“气肥”,“气肥”主要是通过叶片“气肥”主要是通过叶片的的进入植物体内进入植物体内,可增强植物的可增强植物的6 6作用。作用。(2)(2)农农 田田 土土 壤壤 板板 结结 或或 水水 淹淹 时时,植植 物物 受受 害害 的的 原原 因因 是是受到抑制受到抑制,因而栽种植物时要及时疏松土壤和防涝排涝。因而栽种植物时要及时疏松土壤和防涝排涝。7.(7.(拓展探究拓展探究)如图所示曲线如图所示曲线 A A 表示某种蔬菜的一叶片光表示某种蔬菜的一叶片光合作用每小时合成有机物的质量与温度的关系合作用每小时合成有机物的质量与温度的关系(光照强光照强度为度为

13、 E E 时时),),曲线曲线 B B 表示该叶片呼吸作用每小时分解有机表示该叶片呼吸作用每小时分解有机物的质量与温度的关系。据图回答物的质量与温度的关系。据图回答:(1)(1)明明。(2)(2)菜农在光照强度为菜农在光照强度为 E E 的温室内栽培该种蔬菜的温室内栽培该种蔬菜,温度最温度最好控制在好控制在左右。左右。(3)(3)当温度在当温度在 3535 时时,该叶片内积累的有机物的质量是该叶片内积累的有机物的质量是mgmg。(4)(4)若要提高若要提高(温室内温室内)栽培蔬菜的产量栽培蔬菜的产量,你认为晚上可你认为晚上可以采取哪些措施以采取哪些措施?7 7曲曲线线abab段段表表:。答案解

14、析答案解析【双基巩固】【双基巩固】1.1.【解析】选【解析】选 B B。本题考查光合作用原理的应用。植物。本题考查光合作用原理的应用。植物生长需要水分和无机盐生长需要水分和无机盐,及时松土、及时松土、合理施肥有利于根的合理施肥有利于根的生长生长;适时播种有利于种子的萌发适时播种有利于种子的萌发;合理密植有利于植合理密植有利于植物的叶片充分接受光照物的叶片充分接受光照,提高光合效率提高光合效率,进而提高农作进而提高农作物产量。物产量。2.2.【解析】选【解析】选 A A。本题考查呼吸作用原理在生活中的应。本题考查呼吸作用原理在生活中的应用。冰箱内冷藏用。冰箱内冷藏,蔬菜、水果的呼吸作用减弱蔬菜、

15、水果的呼吸作用减弱,降低了有降低了有机物的消耗机物的消耗,达到保鲜的目的。易错提醒达到保鲜的目的。易错提醒:冷藏条件下冷藏条件下,微生物繁殖速度慢是防止食品腐败的原因。微生物繁殖速度慢是防止食品腐败的原因。3.3.【解析】选【解析】选 D D。本题考查呼吸作用原理在日常生活中。本题考查呼吸作用原理在日常生活中的应用。的应用。要想使贮存的水果和蔬菜保存时间长久要想使贮存的水果和蔬菜保存时间长久,就要降就要降低水果、蔬菜的呼吸作用低水果、蔬菜的呼吸作用,以降低细胞内有机物的消耗。以降低细胞内有机物的消耗。通入二氧化碳可以抑制呼吸作用通入二氧化碳可以抑制呼吸作用,降低有机物的消耗降低有机物的消耗,延

16、长贮存时间。延长贮存时间。4.4.【解析】选【解析】选 D D。本题考查呼吸作用的原理在生产中的。本题考查呼吸作用的原理在生产中的应用。白天大棚内温度高应用。白天大棚内温度高,光合作用制造的有机物多光合作用制造的有机物多,傍傍晚利用通风降低大棚内的温度晚利用通风降低大棚内的温度,使蔬菜的呼吸作用降低使蔬菜的呼吸作用降低,有机物消耗少。一昼夜积累的有机物多有机物消耗少。一昼夜积累的有机物多,蔬菜生长快。蔬菜生长快。8 85.5.【解析】选【解析】选 D D。本题考查对呼吸作用的理解。低温和。本题考查对呼吸作用的理解。低温和地窖贮存水果、蔬菜等地窖贮存水果、蔬菜等,可以抑制呼吸作用可以抑制呼吸作用

17、,有利于其保有利于其保存存;合理密植是充分利用阳光合理密植是充分利用阳光,有利于光合作用有利于光合作用,与呼吸与呼吸作用无关。作用无关。6.6.【解析】选【解析】选 D D。本题考查影响呼吸作用的因素和呼吸。本题考查影响呼吸作用的因素和呼吸作用的意义。作用的意义。(1)(1)知识点分析知识点分析:温度、氧气和植物细胞的温度、氧气和植物细胞的含水量等都会影响植物的呼吸作用。呼吸作用为植物的含水量等都会影响植物的呼吸作用。呼吸作用为植物的生命活动提供能量。生命活动提供能量。(2)(2)题干分析题干分析:农作物被淹死是因为农作物被淹死是因为土壤中缺乏氧气土壤中缺乏氧气,影响了根部细胞的呼吸作用影响了

18、根部细胞的呼吸作用,根细胞根细胞缺乏生命活动所需的能量。缺乏生命活动所需的能量。7.7.【解析】选【解析】选 B B。本题考查利用光合作用、呼吸作用的。本题考查利用光合作用、呼吸作用的知识分析、知识分析、解决问题的能力。解决问题的能力。光合作用制造有机物光合作用制造有机物,呼吸呼吸作用将一部分有机物分解作用将一部分有机物分解,为植物的生命活动提供能量。为植物的生命活动提供能量。所以所以,植物体内有机物重量等于植物体一生进行光合作植物体内有机物重量等于植物体一生进行光合作用产生的有机物重量减去呼吸作用消耗的有机物重量用产生的有机物重量减去呼吸作用消耗的有机物重量,植物体一生进行光合作用产生的有机

19、物重量大于植物体植物体一生进行光合作用产生的有机物重量大于植物体内有机物重量内有机物重量,选项选项 A A、C C 正确正确,选项选项 B B 错误。错误。【拓展延伸】影响光合作用的因素【拓展延伸】影响光合作用的因素(1)(1)光照光照:光照强度和光照时间主要影响光反应。在一定光照强度和光照时间主要影响光反应。在一定范围内范围内,光合作用的速率随光照强度的增强而增强光合作用的速率随光照强度的增强而增强,但但是光照强度超过一定限度后是光照强度超过一定限度后,光合作用不再增强。光合作用不再增强。(2)(2)温度温度:温度主要影响暗反应中酶的催化效率。在一定温度主要影响暗反应中酶的催化效率。在一定9

20、 9范围内范围内,光合作用的速率随着温度的升高而增强光合作用的速率随着温度的升高而增强,但是但是温度过高会影响甚至破坏酶的活性。温度也影响植物的温度过高会影响甚至破坏酶的活性。温度也影响植物的呼吸作用分解、消耗有机物。处理好光合作用与呼吸作呼吸作用分解、消耗有机物。处理好光合作用与呼吸作用的关系对农业生产有重要意义。用的关系对农业生产有重要意义。(3)(3)二氧化碳浓度二氧化碳浓度:二氧化碳是光合作用的原料二氧化碳是光合作用的原料,空气中空气中二氧化碳浓度很低二氧化碳浓度很低,增加二氧化碳浓度对光合作用的影增加二氧化碳浓度对光合作用的影响是非常明显的。响是非常明显的。水分、矿质元素及生物因素等

21、也会对光合作用产生一定水分、矿质元素及生物因素等也会对光合作用产生一定的影响。的影响。8.8.【解析】【解析】(1)(1)绿色植物可以利用二氧化碳和水通过光绿色植物可以利用二氧化碳和水通过光合作用制造有机物合作用制造有机物,释放氧气释放氧气,同时贮存能量。同时贮存能量。(2)(2)呼吸作用的强弱受温度等因素的影响。夜间适当降呼吸作用的强弱受温度等因素的影响。夜间适当降低大棚内的温度低大棚内的温度,呼吸作用减弱呼吸作用减弱,减少有机物的消耗。减少有机物的消耗。答案答案:(1):(1)光合光合二氧化碳二氧化碳(2)(2)呼吸呼吸有机物有机物9.9.【解析】【解析】(1)(1)由图乙可知由图乙可知,

22、从早上从早上 6 6 点到傍晚点到傍晚 1818 点点,温温室内二氧化碳的含量越来越少室内二氧化碳的含量越来越少,是因为植物在光下进行是因为植物在光下进行光合作用吸收了温室内的二氧化碳光合作用吸收了温室内的二氧化碳;植物进行光合作用植物进行光合作用制造有机物制造有机物,因此因此,在这段时间内在这段时间内,植物体内有机物含量植物体内有机物含量越来越多。越来越多。(2)(2)植物进行光合作用需要适宜的温度和充植物进行光合作用需要适宜的温度和充足的光照。现代化温室为植物的光合作用提供了适宜的足的光照。现代化温室为植物的光合作用提供了适宜的温度和充足的光照等。温度和充足的光照等。(3)(3)温室内部分

23、蔬菜结实率低是温室内部分蔬菜结实率低是因为昆虫少因为昆虫少,传粉不足传粉不足,要弥补这一不足要弥补这一不足,应在温室中放应在温室中放10101111苗移栽时根部带土坨是为了保护幼根和根毛。种植蔬菜苗移栽时根部带土坨是为了保护幼根和根毛。种植蔬菜的温室在夜间适当降温是为了减弱呼吸作用的温室在夜间适当降温是为了减弱呼吸作用,降低有机降低有机物的消耗。早春播种覆盖塑料薄膜主要是为了提高地表物的消耗。早春播种覆盖塑料薄膜主要是为了提高地表的温度的温度,让种子提早萌发。让种子提早萌发。5.5.【解析】选【解析】选 B B。本题考查光合作用原理在生产实践中。本题考查光合作用原理在生产实践中的应用。的应用。

24、光合作用需要光光合作用需要光,合理密植充分利用光照能提高合理密植充分利用光照能提高光合作用效率光合作用效率,增加单位面积产量。增加单位面积产量。常松土能够促进根的常松土能够促进根的呼吸作用呼吸作用,勤施肥能够为植物生长提供无机盐。勤施肥能够为植物生长提供无机盐。温室大棚温室大棚夜间适当降低温度能够使呼吸作用减弱夜间适当降低温度能够使呼吸作用减弱,降低有机物的降低有机物的消耗消耗,增加产量。移栽树苗时增加产量。移栽树苗时,剪去树苗的部分叶片能够剪去树苗的部分叶片能够减少水分散失减少水分散失,树苗容易成活。树苗容易成活。6.6.【解析】本题考查农业生产中包含的光合作用、呼吸【解析】本题考查农业生产

25、中包含的光合作用、呼吸作用原理。作用原理。(1)(1)植物叶片结构中植物叶片结构中,气体进出的通道是气孔。二氧化碳气体进出的通道是气孔。二氧化碳是光合作用的原料之一。是光合作用的原料之一。(2)(2)发生土壤板结或水淹时发生土壤板结或水淹时,土壤中缺乏空气土壤中缺乏空气,植物根系植物根系的呼吸作用受到影响的呼吸作用受到影响,从而影响植物吸收水分和无机盐从而影响植物吸收水分和无机盐的能力的能力,进而影响整个植物体的生理活动。进而影响整个植物体的生理活动。答案答案:(1):(1)气孔气孔光合光合(2)(2)根的呼吸作用根的呼吸作用7.7.【解析】本题考查分析曲线图并从中寻找问题答案的【解析】本题考

26、查分析曲线图并从中寻找问题答案的能力。植物叶片积累的有机物的量等于光合作用合成的能力。植物叶片积累的有机物的量等于光合作用合成的1212有机物的量减去呼吸作用分解有机物的量。分析曲线图有机物的量减去呼吸作用分解有机物的量。分析曲线图可知可知:在在 2020 左右时左右时,叶片积累的有机物最多叶片积累的有机物最多;在在 3535 时时,光合作用合成有机物为光合作用合成有机物为 6 6 mg,mg,呼吸作用分解的有机物呼吸作用分解的有机物为为 6 mg,6 mg,积累的有机物为积累的有机物为 0 mg0 mg。夜晚延长光照时间、通。夜晚延长光照时间、通风风(增加温室内二氧化碳的量增加温室内二氧化碳的量)能使叶片多合成有机物能使叶片多合成有机物,降低温度能减弱呼吸作用降低温度能减弱呼吸作用,使分解的有机物少使分解的有机物少,从而提从而提高蔬菜的产量。高蔬菜的产量。答案答案:(1):(1)在一定的温度范围内在一定的温度范围内,叶片每小时光合作用合叶片每小时光合作用合成有机物的质量随温度的升高而增加成有机物的质量随温度的升高而增加(2)20(2)20(3)0(3)0(4)(4)延长光照时间、降低温度、通风延长光照时间、降低温度、通风1313