幼儿园大班社会教案《欢欢喜喜母亲节》含反思.pdf

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1、 少儿园大班社会教学设计欢欢欣喜母 亲节含反省 共页 本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可 内页能够依据需求调整适合字体及大小 少儿园大班社会教学设计欢欢欣喜母亲节含反省 少儿园大班社会教学设计欢欢欣喜母亲节含反省活动目标：准备并参加母亲节庆贺活动，感觉温馨的节日气氛。为妈妈奉上充满浓浓爱意的亲亲妈妈爱心盒，加深母子亲 情。培育少儿愿意在大家眼前勇敢讲话的习惯，学说一般话。能在集体眼前勇敢讲话，踊跃想象，提升语言表达能力。活动准备：亲亲妈妈爱心盒。制作并张贴海洋报制作邀请函邀请妈妈参加活动，讲清时 间和地址。部署活动场所：制作背景画面欢欢欣喜母亲节。座位安排：内圈为小椅子，外圈为大椅子，母

2、子一一对应入 座。准备茶水、点心、纸巾、幕布、手印画资料等。人员分工：迎宾员、款待员、主持人。迎宾员佩带绶带，款待员戴工作帽，主持人简单化妆。音响设施，抒怀音乐的录音带。活动过程：迎接妈妈。由迎宾员引领妈妈们入坐。主持人：我们是世界上最幸福的孩 子，因为我们有妈妈的爱。我们每日享受着妈妈勤劳的付出，在妈 妈的珍爱下快乐成长。此刻，我们已经是大班的孩子了。今日在母亲 节这个特别的日子里，让我们好好地为我们的妈妈服务吧。请少儿端上准备好的饮料、点心让妈妈们品味，并与妈妈们自 由谈话。演唱歌曲不再麻烦好妈妈。主持人：今日是一个不平常的日子是妈妈们的节目，让我们把 最美的歌声献给妈妈。请听歌曲不再麻烦

3、好妈妈。集体唱。亲子游戏。主持人：下边我们来做几个游戏。请老师来介绍游戏规则。游戏一：宝宝的呼喊师：请全部的妈妈上来，背对着犬家。老 师随意摸一位小宝宝的头，这个小宝宝就叫两声 妈妈假如妈妈听 出来是自己宝宝的喊声 就请举起手来。游戏二：妈妈的手师：方才妈妈听了宝宝的声音 都能猜出谁是 自己的宝宝。此刻，请宝宝来找找自己妈蚂的手。请妈妈站在幕布 后，将手伸在幕布外面。小朋友上来认真察看，找一找哪双手是自 己妈妈的。等全部的人找到此后，主持人会将幕布拉开 小朋友看看 能否找对了。游戏分批进行。亲子制作：大手牵小手。妈妈和孩子先后在纸上印上手印 使其部分重叠，而后沿轮廓剪 下手印，制成大手牵小手，

4、写上某某和妈妈。给妈妈献爱心。主持人：为了迎接母亲节的到来，我们小朋友向来在想方法为 妈妈准备节日礼品。这是一份特别存心义的 礼品，我们给它取了一 个好听的名字叫亲亲妈妈爱心盒。此刻请大家将礼品送给妈妈 吧。音乐响起，孩子们给妈妈奉上亲亲妈妈爱心盒，并与妈妈相 拥着观看盒中的礼品，享受爱的快乐。集体朗读。全班少儿一同朗读创编的儿歌妈妈，我爱你 在静静的夜晚，我依偎在你身边。亲爱的妈妈，你叫我快快长 大。你说花儿开了，草儿绿了，外面的世界真美好。我说：来 了，来了，我是你的小宝贝。妈妈的怀里最暖和你把爱全给了我 把世界全给了我，让我高声地说：妈妈我爱你。延长活动：全体妈妈和全体少儿合影。孩子和自己的妈蚂合影。活动反省：我们每个人都是在母爱贞洁而无私的洗浴下长大，在成长的 道路上，母亲的付出实在是太多太多了，而此刻有好多独生儿女家 庭，因为对孩子过分喜爱、骄纵，造成了好多孩子对母亲的爱视而 不见，以为是理所自然的，所以更谈不上关怀母亲，感恩母亲了，这对少儿健全人品的发展极为不利。所以，借此时机我们邀请小朋 友的妈妈来少儿园和我们一同联欢，希望经过此次的活动让少儿理 解妈妈的勤劳，领会妈妈的爱，从而从感恩母亲开始，懂得悉恩图 报，成为一名和善的、有着 感恩的心的人。