高二语文试题.pdf

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1、.XXXX 县文萃中学县文萃中学 2015201520162016 学年度高二第一学期期中试题学年度高二第一学期期中试题语文语文命题:双雄命题:双雄审题:守川审题:守川第一卷第一卷 阅读题阅读题共共 7575 分分甲甲必考题必考题一、现代文阅读一、现代文阅读9 分,每题 3 分阅读下面的文字,完成 13 题。“理趣这个说法是宋人首先提出来的。“理趣,顾名思义,是要说理而有趣。这个问题的提出,是和宋诗的特点有密切关系的。宋诗由于受理学泛滥和愈“以文为诗的影响,与唐诗以抒情为主的特点不同,比拟侧重于说理。明代梦阳就说过“宋人主理的话。然而,过分强调说理,有可能使诗歌变得枯燥、乏味,产生概念化的缺点

2、,甚至于损害和忽略了诗歌的形象思维特征,而以一般理论文章的思维去写诗,其结果就会像宋代道学家以及受他们影响的某些诗歌一样,成为“理学语录讲义之押韵者。那么,怎样才能使诗歌虽以说理为主,而又不违背艺术本身的特殊规律呢?这就要使诗歌中的理和趣相统一,到达水乳交融的境界。所谓“趣,是针对诗歌的艺术特征而说的,要求诗歌能够感发读者的审美趣味。严羽在沧浪诗话诗辨中说:“诗有别趣,非关理也。其实并非否认“理,而是强调仅仅有“理不能算诗,诗还必须有“趣。宋代多数诗人,包括一些道学家写的诗,也是注意到了诗歌中的“理是应当有“趣的。比方北宋的程颢曾赞扬石曼卿的两句诗“乐意相关禽对语,生香不断树交花,-优选是“形

3、容的浩然之气的状况的。诗歌的“理趣虽然主要表现在以生动具体的美的形象去表现特定的某个生活真理,但是也并不仅仅在此。有“理趣的诗歌也不完全排斥“以理语入诗。诗歌并不是绝对地不能写“理语,问题要看这种“理语在全诗中所起的地位和作用。如果它是和全诗的艺术形象和谐统一,而且也是它的一个必要组成局部的话,那么这种“理语不仅可以“入诗,往往还是十分必要、不可缺少的。注重“理趣虽是宋诗的重要特点,但它的渊源却是很早的。袁枚随园诗话说:“或云:诗无理语。予谓不然。大雅:于缉熙敬止;不闻亦式,不谏亦入;何尝非理语?何等古妙?玄言诗坠入“理障,历来是大家所否认的,但像渊明、灵运这样有成就的诗人,也常在诗中表现“玄

4、旨,却并不影响他们诗作的艺术水平。唐代由于佛教的兴盛,特别是禅宗思想的广泛流行,使不少诗人常在自己的诗作中表现禅理。以禅理入诗特别讲究表达禅趣,而切忌堆砌禅语。德潜曾说:“诗贵有禅理禅趣,不贵有禅语。王右丞诗:行到水穷处,坐看云起时;柳仪诗:山花落幽户,中有忘机客;皆能悟入上乘。他所举的诗例,都表达了一种禅宗的空寂之旨,但又都是寓于生动的山水田园风光中的。既有禅宗哲理,又有诱人的美的形象,是两者的融合统一。它和有些纯以禅语写的诗就根本不同了。唐代自安史之乱以后,提倡儒学的思潮逐渐有所开展。杜甫在他的诗中就常以儒家义理入诗,到中唐随着愈等提倡“文以载道,更有所开展。所有这一切,显然对宋诗中“理趣

5、特色的形成和开展有着极为深刻的影响。因此,我们可以说宋诗中的“理趣正是对我国古代诗歌中“理趣传.统的继承和发扬。摘编自少康谈谈诗歌的“理趣1以下表述的容,不能表达对“理趣的认识的一项为哪一项 A“理趣这个说法是宋人首先提出来的,和宋诗的特点有密切关系,从词语的意义上看,“理趣是要说理而有趣的意思。B诗歌如果过分强调说理,有可能变得枯燥、乏味,产生概念化的缺点,这与诗歌形象思维的特征不符,所以诗歌还得有趣。C在诗歌创作中,只有使理和趣相统一,到达水乳交融的境界,才能使诗歌虽以说理为主,却又不违背艺术本身的特殊规律。D诗歌创作有其自身的特点,不能用写一般理论文章的抽象思维方法去创作,否那么就会把诗

6、歌写成理学“语录讲义之押韵者。2以下理解和分析,不符合原文意思的一项为哪一项 A宋诗注重“理趣,其渊源却可以追溯到诗经中的大雅,“于缉熙敬止,“不闻亦式,不谏亦入等句子就是具有理语特点的诗句。B诗歌的“理趣既可以通过用生动具体的美的形象去表现特定的某个生活真理,也可以“以理语入诗,使理语成为诗中必要的组成局部。C 沧浪诗话 诗辨中“诗有别趣,非关理也这句话否认了“理,而作者认为“理是不能否认的,只是仅仅有“理不能算诗,诗还必须有“趣。D唐代诗人常在自己的诗作中表现禅理,王维的“行到水穷处,坐看云起时,就-优选是将禅宗的空寂之旨,寓于生动的山水田园风光中的名句。3根据原文的容,以下理解和分析不正

7、确的一项为哪一项 A唐诗以抒情为主,宋诗那么比拟侧重于说理,宋诗这一特点的形成与唐代愈“以文为诗的影响以及宋代理学泛滥有关。B在诗歌能不能写“理语上,作者认为,诗歌不是绝对不能写“理语,而是要看“理语能不能和“理趣和谐地统一起来。C由于认识到诗歌要感发读者的审美趣味,所以宋代的多数诗人,包括一些道学家,既注重了诗歌中的“理,也注重了“趣。D文章从历史开展的角度来对待“理趣这一问题,认为唐代文学对宋诗中的“理趣特色的形成和开展有着极为深刻的影响。二、古代诗文阅读41 分一文言文阅读20 分阅读下面的文言文,完成 47 题。臣密言:“臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背。行年四岁,舅夺母志。祖母

8、悯臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近之亲,无应门五尺之僮,茕茕独立,形影相吊。而夙婴疾病,常在床蓐,臣待汤药,未尝废离。逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主,辞不赴命。诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。猥以微贱,当侍东宫,.非臣陨首所能上报。臣具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责臣逋慢。郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。臣欲奉诏奔驰,那么病日笃;欲苟顺私情,那么告诉不许。臣之进退,实为狼狈。伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝,历职郎署,

9、本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。但以日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日,祖母无臣,无以终余年。母二人,更相为命,是以区区不能废远。臣密今年四十有四,祖母今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养之日短也。乌鸟私情,愿乞终养。臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土,实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚,听臣微志,庶幸运,保卒余年。臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。4.以下句子中加点的词解释错误的一项为哪一项(3 分)A.形影相吊(慰问)B.但以日薄西山(迫近)C.夙婴疾病(缠绕)D.臣之辛苦身心劳苦5

10、.以下各组句子中加点词的意义和用法一样的一组是(3 分)A.臣具以表闻 生物之以息相吹也B.州司临门,急于星火此非孟德之困于周郎者乎C.欲苟顺私情苟非吾之所有D.臣之进退,实为狼狈巫医乐师百工之人-优选6.以下对文中相关容的讲解,不正确的一项为哪一项 3 分A.“孤在古代一般指幼年丧父或父母双亡,“鳏寡孤独泛指没有劳动力而又无人赡养的人。B.“期功是古代丧服的名称。期,服丧一年。功,按关系亲疏分大功和小功,大功服丧九月,小功服丧五月。亦用以指五服之的宗亲。C.“孝廉是汉武帝时设立的察举考试,以任用官员的一种科目,“孝廉是“孝顺亲长、廉能正直的意思。后来,“孝廉这个称呼,也变成明朝、清朝对举人的

11、雅称。D.“东宫,指太子,因太子居东宫。我囯封建王朝通常实行长子继承制,君位由最年长的儿子继承。7.将下面两个句子翻译成现代汉语。(每句 3 分,共 6 分)(1)臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背。(2)母二人,更相为命,是以区区不能废远。8、用斜线给下面文言文划线局部断句。断对一处得 1 分,共 5 分君无愚智贤不肖,莫 不 欲 求 忠 以 自 为 举 贤 以 自 佐 然 亡 国 破 家 相 随属 而 圣 君 治 国 累 世 而 不 见 者 其 所 谓 忠 者 不 忠 而 所 谓 贤 者 不贤也。怀王以不知忠臣之分,故惑于袖,外欺于仪,疏屈平而信上官大夫、令子兰。选自司马迁史记屈原列传

12、二古代诗歌阅读11 分阅读下面一首宋词,答复 89 题。.鹧鸪天鹧鸪天 代人赋代人赋辛弃疾陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦。山远近,路横斜,青旗沽酒有人家。城中桃愁风雨,春在溪头荠菜花。【注】这首词作于作者遭弹劾解官归居时。青旗:酒旗,酒店门外用青布做的幌子。9词的上阙描绘了什么季节什么样的景象?请简要表达。5 分10词的最后两句作者用了哪种写作手法?表达了什么样的感情?6 分三名篇名句默写每空 1 分,共 10 分11补写出以下句子中的空缺局部。1渊明归去来兮辞中用“,来表现归程的轻松愉快;用“,赞美了自然界万物恰逢繁荣滋长的季节而感到精神满足。2王勃滕王阁序中

13、描写水天相接、浑然天成风光的句子是:“,;描写山光水色,被人誉为“写尽九月之景的两句是:“,。3庄子逍遥游逍遥游中用“,。写出了水与舟的关系,说明了有所待的大与小。乙乙选考题选考题请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答,注意:作答时必须用 2B 铅笔在答题卡上把所选大题题号后的方框涂黑。只能做所选定大题的小题,不得选做另一大题的小题。如果多做,那么按所做的第一大题计分。-优选三、文学类文本阅读三、文学类文本阅读25 分12阅读下面的文字,完成14题。林冲见差拨林冲见差拨只说公人将林冲送到牢城营来,营收管林冲,发在单身房里,听候点视。却有一般的罪人,都来看觑他,对林冲说道:“此间管营、差拨,

14、十分害人,只是要诈人钱物。假设有人情钱物送与他时,便觑的你好;假设是无钱,将你撇在土牢里,求生不生,求死不死。假设得了人情,入门便不打你一百杀威棒,只说有病,把来寄下;假设不得人情时,这一百棒打得七死八活。林冲道:“众兄长如此指教;且如要使钱,把多少与他?众人道:“假设要使得好时,管营把五两银子与他,差拨也得五两银子送他,十分好了。正说之间,只见差拨过来问道:“那个是新来配军?林冲见问,向前容许道:“小人便是。那差拨不见他把钱出来,变了面皮,指着林冲骂道:“你这个贼配军,见我如何不下拜?却来唱喏!你这厮可知在东京做出事来,见我还是大剌剌的。我看这贼配军,满脸都是饿纹,一世也不发迹!打不死、拷不

15、杀的顽囚!你这把贼骨头,好歹落在我手里,教你粉骨碎身。少间叫你便见成效。把林冲骂得一佛出世,那里敢抬头应答。众人见骂,各自散了。林冲等他发作过了,去取五两银子,陪着笑脸告道:“差拨哥哥,些小薄礼,休言轻微。差拨看了道:“你教我送与管营和俺的,都在里面?林冲道:“只是送与差拨哥哥的;另有十两银子,就烦差拨哥哥送与管营。差拨见了,看着林冲笑道:“林.教头,我也闻你的好名字,端的是个好男子!想是高太尉陷害你了。虽然目下暂时受苦,久后必然发迹。据你的大名,这表人物,必不是等闲之人,久后必做大官。林冲笑道:“总赖照顾。差拨道:“你只管放心。又取出柴大官人的书礼,说道:“相烦老哥将这两封书下一下。差拨道:

16、“既有柴大官人的书,烦恼做甚?这一封书值一锭金子。我一面与你下书。少间管营来点你,要打一百杀威棒时,你便只说你一路有病,未曾痊可。我自来与你支吾,要瞒生人的眼目。林冲道:“多指教。差拨拿了银子并书,离了单身房,自去了。林冲叹口气道:“有钱可以通神,此语不差。端的有这般的苦处。原来差拨落了五两银子,只将五两银子并书来见管营,备说林冲是个好汉,柴大官人有书相荐,在此呈上。本是高太尉陷害,配他到此,又无十分大事。管营道:“况是柴大官人有书,必须要看顾他。便教唤林冲来见。且说林冲正在单身房里闷坐,只见牌头叫道:“管营在厅上叫唤新到罪人林冲来点名。林冲听得叫唤,来到厅前。管营道:“你是新到犯人,太祖武德

17、皇帝留下旧制:新入配军,须吃一百杀威棒。左右与我驮起来。林冲道:“小人于路感冒风寒,未曾痊可,告寄打。牌头道:“这人见今有病,乞赐怜恕。管营道:“果是这人症候在身,权且寄下,待病痊可却打。差拨道:“见今天王堂看守的,多时满了,可教林冲去替换他。就厅上押了帖文,差拨领了林冲,单身房里取了行,来到天王堂交替。差拨道:“林教头,我十分周全你。林冲道:“得照顾。选自水浒传会评本第八回,有删节-优选1以下对小说的分析和概括,不正确的两项是5 分A小说写了林冲发配、初入牢营的一段情节,作者将笔墨集中在林冲见差拨的细节描写上。B由于被高太尉陷害,林冲一进牢营就得到了“一般的罪人的同情和照顾,却遭到差拨的辱骂

18、和恫吓。C差拨一见林冲就破口大骂,是因为林冲只是唱喏,没有及早把柴大官人给管营等的书礼拿出来。D小说通过对管营、差拨、牌头等人相互勾结欺压犯人的具体描写,形象地反映了牢营的黑暗现实。E小说借“有钱可以通神这句话,提醒了当时社会的世态人情,也表达了林冲的感慨和无奈。2小说第一段写林冲刚到牢营,就有犯人介绍牢营的情况,这样写有什么作用?请简要分析。6 分3 文中的差拨是一个什么样的人?作者采用了什么表现手法刻画这个人物?请简要分析。6 分4对第三段“林冲等他发作过了,去取五两银子,陪着笑脸告道这句话,明末清初文学批评家金圣叹评点道:“虽是播出奇文,然亦实是林冲身份。依据小说容,探究“亦实是林冲身份

19、指的是林冲的哪一种身份,表现的是林冲什么样的性格和心理。8 分.四、实用类文本阅读四、实用类文本阅读(25(25 分分)13阅读下面的文字,完成14题。传奇女子林徽因传奇女子林徽因柳已青林徽因1904 年1955 年,一位充满传奇色彩的女性,她才华横溢,光荣照人。林徽因写过诗、小说、散文、剧本等,还为一些刊物画过封面,但她致力于建筑事业,作为国徽和人民英雄纪念碑的主要设计者,激起我们永恒的钦佩。从上世纪20年代到 40 年代,林徽因以一个文化精英与热情大方的沙龙女主人的凝聚力,聚集起同样富有才情与热情的学者和作家。与她的名字联系在一起的有:梁思成,金岳霖,徐志摩为林徽因作传的人不少,她太吸引人

20、了,尽管我们不是梁思成,也不是金岳霖,更不是徐志摩,但这并不影响我们喜欢她、欣赏她、深爱她,不能减少一丝一毫对她的爱慕。确实,林徽因是20 世纪中国最有魅力的女性之一。有那么多文化名人为她倾倒,使她身上多了一些传奇色彩。如果褪去这些传奇的成分,也不失为中国女性的偶像。林徽因的生命,不管是波澜起伏,还是风和日丽,她不是伟大和崇高的符号,不是降到人间的仙女,也不是供后人崇拜和议论的偶像,她是一个女人,一个追求着自由思想的知识分子。不幸的是,一提及林徽因,总是把她和别人捆绑在一起。林徽因的价值,在于廓清了飘荡在主人公身上的尘埃,将她的真实面目彰显出来,在历史-优选背景中将林徽因凸显出来,同时还生动地

21、勾勒出梁思成、徐志摩、金岳霖、从文等一批高级知识分子群体的高雅的志趣品格、多彩的生活经历,从而折射出他们所生活的时代的精神。我们不妨看看林徽因走过的路。少女时代的林徽因曾随父亲到了欧洲,她芳华绝代,才华横溢,她像一弯新月,而周围是一群文化名人围绕着她。“当女人成了母亲,花便成了树。作为母亲的林徽因娴静温柔,端庄慈祥,以多病之身操持着一个大家庭的事务。走出沙龙的林徽因,踩泥泞,乘驴车,和梁思成一起辗转各地,为古建筑测绘,用现代科学的方法考察和研究中国古建筑,为保存中国传统文化奔波,此时她是一位执著的艺术家。在抗战 8 年艰辛卓绝的岁月里,林徽因一家颠沛流离,从到,困居在偏远的庄。他们贫病交加,靠

22、典当度日,却坚毅地开场了撰写中国建筑史和图像中国建筑史的巨大工程。1945 年美国专家给她检查身体,说她不会活过五年了,她能够支撑下来活到现在已经是个奇迹。可是她又活了 10 年,支撑她的其实是一种精神、是一种激情、是一种灵魂在飞扬。不明白为什么那么多人喜欢爱玲,我觉得林徽因得意得多。不管是生命的境界,还是生活的足迹,林徽因是一个完整的女人,为人妇,为人母,为人友,她的才华和境界,在人生的每一个角色都是完美的。如果说没有林徽因家的沙龙的培育,中国的现代文学星系中璀璨群星的光辉将暗淡几分。如果没有林徽因的辅助,梁思成很难完成中国建筑史。清平用林徽因和梁思成终生痴迷的古建筑来比喻他们的结合:梁思成

23、是坚实的根底和梁柱,是宏大的构造和支撑;而林徽因那么是灵动的飞檐、精.致的雕刻、美丽的栏杆。他们一个厚重坚实,一个轻盈灵动,他们的组合无可替代。林徽因和梁思成堪称中国知识分子的夫妻楷模,另一对我认为是傅雷和他的夫人朱梅馥。相比拟而言,爱玲尽管有才气,但她终是一个异数,带着一种偏执、阴冷之气,连爱情、生活都有一种决绝,而林徽因始终有一种光辉,温暖人心。建筑师、教授、诗人、作家,对林徽因来说只是一个称谓,或者后人对她的某一方面才华敬仰,但很难道出林徽因的精神境界。林徽因之所以成为林徽因,让人敬慕的,不仅是她的美貌与才华,更是她外柔韧顽强不屈的精神和爱能爱到至深至纯、诚又诚到如痴如醉的人生境界。清平

24、这样评价林徽因:“她的生命中有病痛,但没有阴暗;有贫困,但没有卑微;有悲怆,但没有鄙俗。(1)以下说法不正确的两项是(5 分)A本文运用记叙、议论、抒情的方式,语言流畅,词藻华美,表达了作者对林徽因的崇敬之情。B建筑师、教授、诗人、作家,对林徽因来说只是一个称谓,她对这些称谓也并不看重。C作者将林徽因和爱玲进展比照,其目的是贬低爱玲,突出林徽因的伟大。D本文构造得体,作者着力表现林徽因一个女性的人间柔情和高尚的人生境界。读来让人感动不已,深受启迪。E林徽因之所以成为林徽因,让人敬慕的,不仅是她的美貌与才华,更是她高尚的人生境界。-优选(2)林徽因是一位充满传奇色彩的女性,作者是从哪几个方面来写

25、她的?(6 分)(3)文中第段为什么要写到爱玲?(6 分)(4)文中说:“当女人成了母亲,花便成了树。“花指什么?“树又指什么?结合文章中林徽因的经历,谈谈她在这一成长过程中的具体表现。(8 分)第二卷表达题第二卷表达题共共 7575 分分五、语言文字运用五、语言文字运用15 分14.依次填入以下各句横线处的成语,最恰当的一组是(3 分)他是一个心地善良的人,但性格优弱、谨小慎微,做起事来总是,不敢越雷池一步。当今世界科技突飞猛进,我们更要勇于开拓,不断进取,如果,就会落后甚至被时代潮流所淘汰.想让中国传统戏曲煥发出新的生命力,决不能满足于现状,唯有创新才是弘扬戏曲文化的康庄大道.A.故步自封

26、 墨守成规 抱残守缺 B.墨守成规故步自封抱残守缺C.抱残守缺 故步自封 墨守成规 D.墨守成规抱残守缺故步自封.15.以下各句中,没有语病的一句是3 分A.“地坛书市曾经是市民非常喜爱的一个文化品牌,去年更名为“书市 并落户公园后,依旧热情不减。B.“丝绸之路经济带横跨亚、非、欧三,其形成与繁荣必将深刻影响世界政治、经济格局,促进全球的和平与开展。C.在那个民族独立和民族解放斗争风起云涌的时代,能激发人们的爱国热情是评判一部文学作品好坏的非常重要的标准。D.父亲住院期间,梅兰每天晚上都陪伴在他身旁,听他讲述一生中经历的种种苦难和幸福,她就算再忙再累,也不例外。16依次填入下面一段文字横线处的

27、语句,衔接最恰当的一组是 3 分人生就是一种较广义的艺术,。,。,他的生活就是艺术作品。知道生活的人就是艺术家这个人能把它雕成一座伟大的雕像,而另一个人却不能使它“成器每个人的生命史就是他自己的作品分别全在天性与修养正犹如同是一种顽石这种作品可以是艺术的,也可以不是艺术的A B C D17根据上下文,在下面文字的横线处补写出相应容。要求语意连贯,表达明确,每处不超过15个字。6 分-优选“中国式过马路“中国式接孩子“中国式制堵近来,越来越多的国人习惯被贴上“中国式标签。,一个社会、一个时代,总有属于这个社会这个时代的流行语。通过流行语,我们多少能看出一些社会现象和社会问题,看出人们的心理状态、

28、思想状态和生活状态。在今天,在旧的陋习尚未改掉的同时又滋生了许多新的不良习惯和不良思想,这一点应该引起我们的警醒和重视。但网络上出现的很多所谓“中国式,都是一局部人和一些群体的不良习惯、不良思想、不良风气,。六、写作60 分18阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。60 分材料一:袁妹,没读过小学,只会写自己的。从 29 岁到 73 岁,在大学担任助理厨师和宿舍效劳员等职,44 年如一日为学生做饭、扫地。毕业生说“她就像我们的妈妈一样。大学授予她“荣誉院士称号,因其“以自己的生命影响了大学堂仔的生命。材料二:绛,中国社会科学院外国文学研究员,作家、翻译家、剧作家、学者。她年龄越大,越是彰显出了人格魅力和社会责任感。其在清华大学设立的“好读书奖学金,至 2010 年春,本息已经升值到 800 万元。2010 年元旦后,先生写了俭为共德,表达对社会奢靡风气的担忧。其实,每个人虽然社会角色不同,但都可以拥有共同的社会责任感。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料容及含义的围作文,不要套作,不得抄袭。

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