6《夜间飞行的秘密》(同步练习)部编版语文四年级上册.docx

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1、6夜间飞行的秘密、以下加点字的读音相同的一项为哪一项()A.麻扁豆B.立麻麻然。联索 索铃铛D.亮屏晶金、看拼音,写词语。ke xue jia sh:shC八g zicaing gi八g()()()( ) 三、按要求完成练习。1.照样子,写词语。例:(灵巧)地避开)地研究)地研究揭露()地飞行例:揭开(秘密)揭示()2.“难道它的眼睛特别敏锐,2.“难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗,这句话中的敏锐”的意思是 o以下选项中,可以用敏锐一词修饰的是()A.目光A.目光B.脚步C.笑容3.选择合适的关联词填空。不是而是即使也(2)()一根极细的电线,它()能灵巧地避开。(2)蝙

2、蝠夜里飞行,靠的()眼睛,()靠嘴和耳朵配合起来探路的。四、课文内容整体感知。总(工一2自然段):飞机夜航的秘密要从蝙蝠说起分(3 7自然段):提出问题、总(第8自然段):飞机夜航与蝙蝠探路类似作业2一、以下说法不正确的一项为哪一项()A.难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗, 这是从课文内容的角度提问的;在漆黑的夜里,飞机是怎么做到 安全飞行的呢,这是联系生活实际提出的问题。B.这是一篇很有趣的科普短文,文中的科学家一共做了三次实验,结果证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起 来探路的。C.课文详细介绍了第一次实验过程,而没有具体写后两次实验,这是因为后两次

3、实验过程与第一次实验相似,所以没有必要详细介绍, 这样写能够使文章有详有略,重点突出。D.科学家从蝙蝠身上获得启示,给飞机装上雷达,提高了飞机飞行的安全性。这项研究告诉人们,蝙蝠比人类聪明。二、阅读课文片段,完成练习。后来,科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的 秘密。它一边飞,一边从嘴里发出超声波。而这种声音,人的耳朵 是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍 物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。知道蝙蝠在夜里如何飞行,你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗?现 代飞机上安装了雷达,雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过 天线发出无线电波,无线电波遇到

4、障碍物就反射回来,被雷达接收 到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到 前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。1 .蝙蝠能在夜里飞行的秘密是什么?用在片段中画出来。2 .根据片段内容填空。写出序号所表示的事物: (2) (4).雷达的 像是蝙蝠的;雷达发出的像是蝙蝠发出的;雷达的 像是蝙蝠的。三、阅读课外短文,完成练习。苍蝇和宇宙飞船佚名令人讨厌的苍蝇,与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及,但仿 生学却把它们紧密地联系起来了。苍蝇是声名狼藉的逐臭之夫,但凡腥臭污秽的地方,都有它 们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别灵敏,远在几千米外的气味也能嗅到。 但是苍蝇并没有鼻子,它是靠什么来充当嗅

5、觉器官的呢?原来,苍 蝇的鼻子一一嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。每个鼻子 只有一个鼻孔与外界相通,内含上百个嗅觉神经细胞。假设有气味 进入鼻孔,这些神经细胞就立即把气味刺激转变成神经电脉冲, 送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同,就 可区别出不同气味的物质。因此,苍蝇的触角像是一台灵敏的气体 分析仪。仿生学家由此得到启发,根据苍蝇嗅觉感受器的结构和功 能,仿制成一种十分奇特的小型气体分析仪。这种仪器的“探头”不 是金属,而是活的苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉 神经上,将引导出来的神经电信号经电子线路放大后,送给分析器, 分析器一旦接收到气味物质的信号,便能发出警报。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。 L短文写了科学家根据,仿制成,其在 宇宙飞船的座舱里的作用是。2 .用在短文中画出一个设问句,用在短文中画出一个比喻句。3 .请你积极思考,尝试从不同的角度提出两个问题。四、人们研究生物体的结构与功能,创造出适用于生产、学习和生活 的先进技术,这就是仿生学。你还知道哪些仿生学的事例?试举一例。

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