部编版小学语文一年级上册汉语拼音-10-ao-ou-iu同步练习D卷.docx

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1、部编版小学语文一年级上册汉语拼音10 ao ou iu同步练习D卷亲爱的小朋友, 下吧！ 一定要仔细哦！经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一一、基础题(共3题；共22分)1. (8分)(2019二下沂源期末)给加下划线的字选择正确读音。粗糙 (zao coo)窜出_ (cuan cuan)教诲堤岸(di tl)扇风(shGn shan)尽专 (hui hui)f (jin jin)磨坊 (mo mo)扫帚 (sao sac2. (4分)字多音我会选。xiusu昨天晚上，我在同学家住了一宿O下了晚自习，同学们都要回宿舍。、 VJinJin尽管他不接受这个意见，我还是要提

2、出来。他用尽全身力气，把那块大石头举了起来。3. (10分)查字典填空。(1) “掠”用部首查字法，应查部，再查i,组词(2) “奏”用部首查字法，应查部，再查i,组词)面。用音序查字法应查音序，再查音节画。用音序查字法应查音序，再查音节第1页共9页二、提高题。（共12题；共75分）4. （6分）选出加下划线字的正确读音。赠送 (zeng zheng)残月(can chan)挑促织(tiao tiao)石径 （jin jing）橙色（chen ch6ng）柑橘 （ju JU）5. （6分）读拼音，写同音字。zai 现 见qlng 早 illshou 心 先6. （3分）我是拼音小能手金属噪音奇

3、迹7. （4分）查字典，按要求填空“开”按音序查字法应先查音序，再查音节，在字典中“开”的解释有：扩大，开展；发动，操纵；举行；起始。“开”在“开会”中的意思是，在“开国大典”中的意思是 o8. （6分）多音字组词。朝 chao zhao结 ji6 jie重 chong zhong 9. （8分）读拼音，写词语。chang Jiangpiao liangchun fengban fdnong minnong mingao xingpeng youshu bao第2页共9页10. （5分）我是拼音小能手静电11.kuai（8分）ji6雷暴根据拼音写出词语谜团伴随推测IanganPUSUbengt

4、aluoluluXUmaomisiyang12. （7分）读拼音，写词语。哭 qi五 houylng文 zhangylngmo mo 含情qi 息乌ya13. （8 分）看拼音写词语。y ypu xiemang ren chun shilqin jiansha shifei benlai yin hewei bo lin lin14.ju 16ng（10分）（2020三下盐城期末）看拼音，写词语。bian huanlian pengzi shiwu daoqian xunud rudzhi huiwei wuxi shua15. （4 分）多音字组词朝 chaozhao好haohao第3页共9

5、页参考答案一、基础题（共3题；共22分）【第1空】cao【第2空】cun【第3空】hui【第4空】dT【第谢shan【策涯】jin【第7空】mo答案：1-1、【笔8守sac考占.拼音【第1空】xiu【第2空】su【第3空】jTn答案：2-1、【第4空】jin 乎占.拼音：信新市徐公店 解析：【分析】宿3住，过夜,夜里睡完：住.留一露.舍（sh6）.营.力口夜：一两.尽jin极，最：底下.jin完毕：用.说不.取之不一【点评】题目考查学生对多音字的辨析.【茶1空】f【第2空】8【第3空】L【第4空】I设答案：3-K【第注】曲【第1空】大【第2空】5【第3空】Z【第4空】zdui答案：3-2、【第

6、5空】演奉第4页共9页考占.拼音：字形P 八、解析：【分析】此甄不仅考查学生查字典的能力，同时对汉语拼音、汉字结构、偏旁部首，组词等方面的知识进行考查.因此应全 面中反地掌握各方面的知识，同时在运用知识时r注意乃握其不同的特点和要求.【点评】此题考查学生查字典的能力.对不 认识的字用部苜苴字法,对不会写的字用音序意字法.二、提高题。（共12题；共75分）【第1空】jing【第2空】zdng【第3空】cheng【第4空】can【第5空】ju答案：4-1,【第哙】.考占.拼音解析：【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要 多读

7、，多练.故答29 : jing、zeng cheng% can, ju, tiao【点评】准确识记字音，要学握常用多音多义字的正确读音f注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的 形音义结合起来.音随形或义交.【第1空】在【第2空】再【第3空】清【第4空】青【第5空】手答案：57、【第衿】首考占.拼音；字形P 八、【第1空】jTn shu【第2空】zo yin答案：6-1、【第3空】qiji考占.拼音；新型玻Z7 八、第5页共9页【分析】金属，全是前导音.嚎音的是平舌音.奇迹，想象不到的不平凡的事情.解析：【点评】激发学生学习拼音的兴群 图学生惜的能力.【第1空】K【第2空】ka

8、l【第3空】答案：7-1、【第4空】考占.拼音；字义P 八、解析：【分析】此题考查汉语拼音、音序字义等方面的知现 因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握 其不同的特点和要求.故智安为：K、kai、【点评】本邀考苴学生查字典的能力.对不会的写字用音序直字法，一字多义要结合语ta来理解.【笫1空】朝见【第2空】朝阳【第3空】重合【第4空】BX【第5空】结合答案：8-1、【第腔】靖工考占.拼音；词形八、【第1空】长江【第2空】漂完【第3空】春风【第4空】方法【第5空】衣民【第陛】高兴【第7空】朋友答案：9-1,【第8空】书包考占.拼音：冬丹喝水V 八、第6页共9页【第1空】j

9、ing dian【第2空】冏bdo【第3空】mi tuan【第4空】ban su(答案：10T、【第旬tuTS 考占.拼音：天火之谜Z7 八、解析:【分析】静电：是TWb于静止状本的电荷.雷景：由于再积雨云引起的伴有香 溯0阵性降水的局地风层.在地面观测中 仅指伴有雷呜和电闪的天气现戢.谜团:暗示事物或文字等供人猜想答塞的隐语.伴随：是一主一次，相随是两个一同，不分 主次的.推测：根据已经知道的事情来想像不知道的事情.【点评】累不要错写成瀑；谜这个字为左中右结构.为吉字旁，右边是一个迷；随为左中右结构读S3.推测这两个字都是左 中右结构，要注意这两个字的偏旁不相同.【第1空】快捷【第2空】朴素

10、【第3空】丽埸【第4空】栏杆【第5空】裸露【第陛】陆续【第7空】g答案：11-1、【第8空】同养考占.拼音：词形解析：【分析】本皂主要考查学生对本课生字的掌握情况，其中“撞、埸、裸、客”字容易写错,学生应在理解的基础上认读生字， 事雄生字的写法.【点评】本熨考苴学生对课文中重点词语的正确书写.平时读书，写作时要注怠区别同音字、形近字【第1空】泣【第2空】侯【第3空】章【第4空】通盈【第5空】脉脉【第6空】栖答案：12-1、【第7空】程第7页共9页考占.字形：拼音 解析:【分析】此题主要考查对词语的拼写能力.酢答此题，首先读一读拼音,知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读 一读，看看是否

11、正确.注意掌握生字的结构和易错点.书写时要注意.泣、侯、盈、脉、栖、鸦”容易写错.书写时要注意这 些字的笔画、结构.要做到规危、正确和美观.故答奏为：泣、侯.童、盈盈、脉脉、栖、鸦【点评】本盘考竟学生对课文中重点词语的正嗝书写.平时读书，写作时要注息区别同音字、形近字.【第1空】谱写【第2空】盲人【第3空】鹤【箝4空】琴键【第旬霎时【第淳】飞奔【第7空】莱因河答案：13-1、【第曜】ft 考占.拼音；词形J 八、解析：【分析】此题主要考查对词语的拼写能力.婚答此题，首先读T拼音，知道要写什么词语.然后写出正确的词语,写完后读 -读，看看是否正确。注意学理生字的结构和易错点.书写时要注意”谱、盲

12、、熟、学、耀.妻、菜、做，粼T容易写错.书 写时要注意这些字的笔画.结构.要做到规范、正确和翔L故答案为:谱写、盲人、纯熟、琴键、妻时.飞奔.莱因河、微波粼粼【点评】本副考黄学生对课文中重点词语的正说书写.平时读书，写作时要注息区别同音字、形近字.【第1空】聚拢【第2空】蓬蓬【第3空】姿势【第4空】艮蹈【第腔】变幻【第陛】谎成【第7空】【第陛】智慧【第9空】威武答案：14-1、【第10号】戌要考占.拼音；字形 解析:第8页共9页【分析】此题主要考查对词语的拼写能力.婚答此题，首先读T拼音，知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读 一读，看看是否正确。注意学理生字的结构和易错点.书写时要注

13、意“聚、优、蓬,势、舞.蹈、幻.虚,懦、武、耍”容易 写错.书写时要注意这些字的建画、结构.要做到现位正逢和美观.故答案为:聚拢、蓬蓬、姿势、舞蹈、变幻，谦虚.犍弱、智慧、威武、戏耍【点评】本副考黄学生对课文中重点词语的正说书写.平时读书，写作时要注息区别同音字、形近字.【第1空】朝拜 【第2空】朝阳【第3空】好人 答案：15-1、【第4空】塞好 考占.自演孙行船；拼音；字义p J、解析：【分析】朝ch才。向首，对着:向zhao早晨:阳.好崎。优点多或使人满意的.与“坏”相对：人.柏。喜爰【点评】字形分析法指谜面上有关的笔画、部首或整个字组合在T来猜谜语的方法.桁谜面上有关的笔画、部首或整个字组 合在一起.多音字，就是一个字有两个或两个以上的读音.不同的读音表义不同，用法不同,词性也往往不同.多音字有以下 几种用法：读音有区别词性和词义的作用；使用情况不同，读音也不同，读音育区别用法的作用；谙体不同.读音不同.读音 有区别语体的作用，主要表达为口语和书面语等;方言词汇的存在造成多音.第9页共9页