初中历史七年级下册明清时期统一多民族国家的巩固与发展新《统一多民族国家的巩固和发展》学历案.docx

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1、教育部审定人民教育出版社 中国历史七年级下册第18课统一多民族国家的巩固和发展【主题与课时】第18课统一多民族国家的巩固和发展1课时【标准要求】1 .了解郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制：2 .知道册封达赖和班禅与设置驻藏大臣；3 .知道西北边疆的巩固；4 .认识台湾、西藏、新疆是中国不可分割的一部分。【学习目标】L通过阅读教材和合作探究，了解清朝加强对边疆地区的治理措施的相关史实，正确认识台湾、西藏和新疆自 古就是中国的领土。培养历史归纳能力，全面认识和思考问题的能力，激发爱国思想，提升家国情怀素养。2.通过阅读教材和清朝疆域图（ 1820年），了解清朝疆域的四至并制作示意图o培养正确识读地

2、图的能力, 进一步认识我国统一多民族国家的巩固是历史发展的主流，提升时空素养和家国情怀素养。【评价任务】1 .通过阅读教材和合作探究DO12 .通过阅读教材和清朝疆域图（1820年）并制作清朝疆域四至示意图DO2【资源与建议】1 .本课主要讲述的是清王朝对全国的统治、清朝加强对边疆地区的治理措施、清朝的疆域。主要通过自主学习、 课堂探究讨论，示意图展示的方式，进行问题探究，以此培养分析问题、解决问题的能力及历史唯物主义史观。2 .本课学习可以按逻辑顺序来进行，清王朝对全国的统治一清朝加强对边疆地区的治理措施一清朝的疆域。3 .本课重点是达赖、班禅和驻藏大臣以及平定大小和卓叛乱，难点是如何理解统

3、一多民族的国家的巩固。你可 以通过阅读教材，老师提供的材料等，通过探究分析，对比，归纳，知识重构，形成完整认知，并突破难点。【学习过程】活动一清朝加强对边疆地区的治理P011、东南边疆任务一自主学习：郑成功收复台湾的原因、经过和意义。任务二合作探究：清朝是如何治理台湾的？任务三 合作探究：为什么说台湾自古以来就是中国领土？2、西南边疆任务一自主学习：清朝加强对西藏地区管辖的措施及意义。3、西北边疆任务一 自主学习：清朝为巩固西北边疆做了哪些努力。任务二合作探究、材料分析材料一：大小和卓残酷地压迫维吾尔族人民，“兵饷、徭役繁兴，供给稍迟，家立破；及出亡(兵败逃亡)，又尽其赞 以行，民脂殆竭。”一

4、一平定准喝尔方略前编卷15材料二：乾隆皇帝下令调兵讨伐，并宣布“只擒拿大、小和卓，各族人民皆为无罪之人，不会株连。”清军取得平定大小和卓叛乱胜利的原因？给我们什么启示？4、东北边疆任务一自主学习：雅克萨之战的起因、经过和结果。(1)、起因：沙俄入侵我国,在雅克萨和尼布楚修建城堡扩大侵略(2)、经过：1685和1686年，皇帝命令清军在 两次大败俄军，沙俄被迫同意通 过谈判解决中俄两国东段边界问题。(3)、结果：年，中俄双方签订了第一个边界条约。该条约从法律上肯定了 和 流域包括 在内的广大地区，都是中国的领土。活动二清朝的疆域动手制图P02小组合作：结合清朝疆域图，绘制清朝疆域,四至的示意图思

5、维拓展：巩固统一多民族国家的方式有哪些？对现在有何启迪?【检测与作业】.开辟荆榛逐荷夷”，我国古代立下这一伟大功绩的民族英雄是()D01A.张骞 B.魏征 C.郑成功 I).渥巴锡.台湾自古以来就是祖国不可分割的一部分。清代为加强对台湾的管辖设立了台湾府，你知道设立的时间是)D01A. 1661 年B. 1662 年C. 1683 年D. 1684 年.新疆自古以来就是中国的领土，清朝政府加强对新疆地区管理的措施是（）1）01A.设置西域都护B.设置宣政院C.设置驻藏大臣D.设置伊犁将军.“从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国领土”的条约是（）D01A.尼布楚条约B.南京条约 C.马关条约 D.辛丑条约.我国外交部多次重申，我国拥有对南海地区无可争辩的主权。请问以下能够成为我国外交部依据的是（）D02A.我国清朝时的版图就己经包括南海诸岛B.南海地区对我国现代化建设很重要C.南海地区离我国很近D.南海周边各国的实力都不及中国【学后反思】