2022深圳教师职员考试教育学多选专项练习题_教师考试教育学习题.docx

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1、2022深圳教师职员考试教育学多选专项练习题_教师考试教育学习题 深圳老师职员考试教化学多选专项练习题由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“老师考试教化学习题”。 深圳老师职员考试教化学多选专项练习题 1教化目的就其表述和内容而言具有（ ）特征。 A抽象性 B志向性 C可操作性 D终极性 2个人本位论在教化目的上的主要流派有（）的教化目的论。 A自然主义 B国家主义 C自由主义 D存在主义 3社会本位论在教化目的上的主要流派有（ ）的教化目的论。 A国家主义 B存在主义 C社会学派 D自由主义 4自由主义的代表人物有（ ）。 A约翰密尔 B罗素小原国芳 C哈耶克 D洪堡爱伦

2、凯 E福禄贝尔裴斯泰洛齐 5国家主义教化目的论的代表人物是（ ）。 A涂尔干 B萨特 C凯兴斯泰纳 D秦梯利 6个人本位论在教化目的上的主要观点有（ ）。 A教化目的制订应以完善与发展个人自身的须要为依据，社会目的是次要部分 B敬重受教化者的天性和天赋的自由权力 C强调个人存在价值及其充分发展的重要性 D增进受教化者的个人价值，促进个人一切实力的和谐发展视为教化的最高目的 7社会本位论的基本价值准则主要体现在（ ）几个方面。 A特性化 B规范限制 C社会价值 D社会化 8素养教化的基本内涵是（ ）。 A面对全体学生的一种教化 B基础性普及性的教化 C强调全面发展教化 D一种充分发挥学生自主性创

3、建性的主体性教化 9教化活动主要包括（ ）三个基本要素。 A教化者 B受教化者 C教化方法 D教化内容 10老师劳动的作用主要体现在（ ）。 A人类文化学问的传播者 B人类真理的代言人 C人类灵魂的塑造者 D教化活动的组织者领导者 11老师劳动的特点有（ ）。 A困难性与创建性 B连续性与广延性 C长期性与间接性 D主体性与示范性 12老师劳动的创建性主要表现在（ ）。 A为未知世界的探究 B对不同学生因材施教 C对教学内容和教学方法的不断改变创新 D对突发情境表现出的教化机灵 13老师的在职培训一般有（ ）两类。 A获得学位等升等升级 B反思性教学 C有阅历的老师指导 D提高教学实力或素养

4、14中华人民共和国教化法中对学生可享受的“学金权”是指（ ）。 A补助金 B奖学金 C贷学金 D助学金 15概括地讲，“老师中心论”是指（ ）。 A以老师为中心 B以教材为中心 C以课堂教学为中心 D以学问为中心 1 16“儿童中心论”的代表人物主要有（ ）。 A卢梭 B凯洛夫 C杜威 D赫尔巴特 17把课程定义为“儿童在老师指导下获得的一切阅历”并作为“动词”运用的课程专家有（ ）。 A卡斯威尔 B坎贝尔 C塔巴 D约翰逊 18课程作为名词运用所代表的课程范式，其含义有（ ）。 A学问的总和与学习的结果 B间接学问公共学问 C封闭预成 D阅历 19课程作为动词运用所代表课程范式，其含义有（

5、）。 A干脆阅历,实践学问 B系统的学问 C开放生成强调过程 D杜威的课程观 20学科课程的代表人物有（ ）。 A夸美纽斯 B杜威 C赫尔巴特 D斯宾塞 21学科课程的最大特点是（ ）。 A趣味性 B逻辑性 C简约性 D系统性 22学科课程的主要缺点是易造成（ ）。 A学生被动学习 B忽视个体学问 C割裂完整的生活世界 D学校与现实社会生活的隔离 23活动课程的特点是（ ）。 A以儿童为中心 B按学生的心理发展特点来组织教学 C按活动主题组织 D强调“训练”“指导与限制” 24正确处理必修课与先修课的关系的关键是（ ）。 A如何加大必修课的范围 B弄清两者的内在依据 C选修课的开设的时机问题

6、D如何保障选修课的质量 25综合课程的三种类型（ ）。 A活动中的综合课程 B学科本位的综合课程 C社会本位的综合课程 D儿童本位的综合课程 26综合课程的优点是（ ）。 A是人类学问发展的内在要求 B培育学生完整的世界观 C有利于学习系统的学问 D减轻了学生的学习负担 27综合课程的缺点是（ ）。 A流于“拼盘式”的学问“大杂烩” B导致浅层次的学习 C不利于学生融会贯穿 D加重学生学习负担 28隐性课程具有（ ）的特点。 A安排性 B内隐性 C随机性 D不确定性 29克伯屈提出,任何一种学习都包含三个部分（ ）。 A主学习 B快学习 C副学习 D附学习 30在泰勒的课程编制模式中，目标的确

7、定主要依据（ ）。 A对学生的探讨 B对社会生活的探讨 C家长的要求 D学科专家的建议 31课程编制的基本原则是（ ） A留意课程内容的科学性与思想性 B留意课程内容的基础性与根本性 C课程内容应当与生活相联系 2 D应考虑学问的内在逻辑和教学法上的要求 32课程内容与生活相联系的方式有（ ）。 A加强课程的趣味性 B设置特地性以社会问题为中心的课程 C学科内容中加入联系实际生活的内容 D增加课程的前沿学问 33校本课程的开发者与决策者（或主体）主要有（ ）。 A老师 B学生 C学生家长 D社区代表 34我国传统课程观的两大误区（ ）。 A课程的开放无度 B课程脱离学生的阅历，以外在于学生的方

8、式出现 C课程以严格的先期安排的方式出现 D课程过于强调联系实际 35教学与智育的关系是（ ）。 A有所联系有所区分 B教学包含了全部的智育活动 C智育是教学活动所要达到的目的之一 D在肯定程度上，教学等同于智育 36从学校全部工作的比重看“教化工作的主体部分和教化的基本途径是教学”，其理由（ ）。 A教学工作所占时间最多 B对学生发展影响最全面 C其他工作都是围绕教学来进行 D对学校教化质量影响最大 37教学的作用是（ ）。 A教化工作的主体部分和教化的基本途径 B系统地传授学问，再生产社会阅历 C促进学生各方面发展 D熬炼老师的教学实力 38教学的任务包括（ ）。 A使学生驾驭基础学问和基

9、本技能 B发展学生的智力体力创建力和实践精神 C形成良好的师生关系 D培育学生的道德品质和审美情趣 39教学传授基本学问与培育基本技能包括（ ）。 A能促进学生全面发展，使之具有现代人的素养 B为他们参加现代社会生活的各个方面创建必要条件 C使他们形成较为高深的科学学问 D为他们进一步的学习独创创建打下良好的基础 40教学过程具有与人类相识过程不同的显著特点是（ ）。 A间接性 B目的性 C引导性 D简捷性 41教学过程的实质即（ ）。 A师生之间的互动 B特别的相识活动 C促进学生身心发展的过程 D特别的情感活动 42教学过程的基本规律有（ ）。 A干脆阅历与间接阅历相结合 B驾驭学问与发展

10、实力相统一 C知情意的统一 D老师主导作用与学生主动性相结合 43干脆阅历与间接阅历相结合的过程中，应当留意的是（ ）。 A以学习间接阅历为主 B学习间接阅历应当以自身的干脆阅历为基础 3 C以学习干脆阅历为主 D防止偏向任一方面的倾向 44教学过程的基本阶段（ ）。 A引起学生的学习动机 B引导学生领悟学问 C引导和组织学生运用学问 D检查和巩固学问 45教学所遵循的基本原则有（ ）。 A科学性与思想性的统一 B理论联系实际 C老师主导作用与学生主体性相结合 D运用学问与发展实力统一 46上课的基本要求有（ ）。 A目的明确 B内容正确 C方法恰当 D结构紧凑 47德育目标的形成与确定受如下

11、因素的制约（ ）。 A教化者的特性 B社会发展因素 C受教化者的身心特点 D人的发展因素 48学校德育的内容包括（ ）。 A志向教化 B集体主义教化 C劳动教化 D科学世界观与人生观教化 49德育过程的基本要素包括（ ）。 A教化者 B受教化者 C德育内容 D德育方法 50学生思想内部的冲突表现如下（ ）。 A反映外部客观世界的冲突 B反映在学生相识水平之间的冲突 C反映在相识内容上的冲突 D反映在相识结果上的冲突 51德育过程与思想品德过程的区分表现在（ ）。 A活动方式的区分 B影响因素的区分 C形成结果的区分 D指导思想的区分 52德育过程的基本规律（ ）。 A培育学生知情意行的过程 B

12、促进学生思想内部冲突转化的过程 C组织学生活动与交往的过程 D长期反复逐步提高的过程 53学校德育工作的基本原则有（ ）。 A知行统一原则 B敬重信任与严格要求相结合原则 C正面教化原则 D影响的一样性与连贯性原则 54培育学生知情意行的德育过程可以从（ ）的任何一方面起先。 A行 B知 C情 D意 55学校德育的途径有（ ）。 A各科教学 B课外活动与校外活动 C社会实践活动 D班主任工作 56中小学常用的德育方法有（）。 A陶冶教化法 B榜样教化法 C实际熬炼法 D指导自我教化 57选择德育方法的依据主要有（ ）。 A德育目标 B老师素养 C德育内容 D学生年龄特征与特性差异 58各科教学

13、是德育的最常常最基本的途径，这是因为（ ）。 A教学占用的时间最多 B老师在传授科学文化学问时总是受到肯定思想的支配而影响学生的品德 C老师的言传身教影响 D教学内容本身具有思想教化内容 4 59班主任工作的意义与作用表现为（ ）。 A是全班学生的组织者、教化者和指导者 B是学校领导对学生进行素养教化的重要力气 C是学问教化的主要力气 D是沟通家长和学校的桥梁 60班主任工作的内容主要有（ ）。 A教化学生努力学习 B关切学生身体健康 C组织学生参与社会劳动 D评定学生操行 61校长负责制给予校长较大的自主权，这些权力包括（ ）。 A决策权 B财政权 C人事权 D集资权 62实行校长负责制，须

14、要处理好几个关系（ ）。 A与校其他领导的关系 B与上级领导的关系 C与本校党支部组织的关系 D与教工代表大会的关系 63我国中小学内部，学校的组织机构一般有如下类型（ ）。 A党支部领导下的群众组织 B校长领导下的审议机构行政组织生产组织与办事机构 C与校外联系的机构 D校长、教育主任领导下的教学组织机构 64学校管理的主要方面有（ ）。 A教学管理 B总务工作 C教职工管理 D学生管理 65教学管理的主要方面（ ）。 A抓好教学的组织工作 B加强对教研组的领导 C督促检查和指导教学工作 D领导和组织教务行政工作 66总务工作的主要包括（ ）。 A校舍的建设，修理与设备的购置与管理 B生活福

15、利工作 C财务管理工作 D优秀老师的评定工作 67教职工的管理的主要方面（ ）。 A合理支配教职工的工作 B培育和提高教职工 C组织教职工的业余生活 D考核教职工 68对教职工工作的考核，一般分为（ ）三方面： A考勤 B考查 C考绩 D考能 69学生管理的主要方面有（ ）。 A学生思想品德的管理 B学习体育卫生课外活动的管理 C评定优秀学生 D对犯错误的学生予以惩处 70班级组织的社会特征（ ）。 A自功能性 B靠正式和非正式两方面的手段来维持 C半自治性 D基层性 71良好班级组织的标准（ ）。 A有共同的奋斗目标，且目标明确 B有共同遵守的行为准则 C有学生骨干形成的核心 D有正确的班级

16、舆论，班风良好 72班级管理主要有（ ）取向的模式。 A认知调整 B功能性 C行为变更 D人际互动 73班级管理的原则（ ）。 A确立学生是班级主子的观念，努力开发学生潜能 5 B加强班级是常管理，不能只关注少数大活动 C充分相识学生的差异，使每个学生在原有的基础上得到发展 D严格要求学生 74班级的日常管理表现为（ ）。 A班级组织管理 B班级制度管理 C班级自治管理 D班级文化建设 75我国班级组织的正式结构分为三层（ ）。 A班干部 B小组长 C一般成员 D团支部 76班级自治活动的开展主要围绕（ ）方面来进行。 A日常生活的几个活动环节 B阶段性的班级活动 C协作学校的主题活动 D与思

17、想品德课或班会课相结合的主题班队活动 77教化评价的基本功能有（ ）。 A导向功能 B诊断功能 C鉴定功能 D教学功能 78终结性评价的特点有（ ）。 A推断学生的学习水平 B筛选功能 C运用频率高 D评价的内容范围小 79班主任工作评价的指标有（ ）。 A班级日常管理工作评价 B班级集体的培育与建设评价 C班级活动的效能评价 D横向协调工作评价 80学生评价包括（ ）。 A学业成就评价 B学习行为评价 C思想品德评定 D特别表现评价 81学业成就评价包括（ ）。 A口头测验 B客观测验 C操作测验 D作品分析 82思想品德评定的基本要求有（ ）。 A深化实际，了解学生 B因人而异，因势利导

18、C内容详细，有针对性 D内容独特，展示特性 83教化评价应遵循的原则（ ）。 A可行性原则 B针对性原则 C全面性原则 D伦理性原则 1、ABD 2、ACD 3、AC 4、ABCD 5、CD 6、ABCD 7、BCD 8、ABCD 9、ABD 10、ACD 11、ABCD 12、BCD 13、AD 14、BCD 15、ABC 16、AC 17、AB 18、ABC 19、ACD 20、ACD 21、BCD 22、ABCD 23、ABC 24、BCD 25、BCD 26、AB 27、ABD 28、BCD 29、ACD 30、ABD 31、ABCD 32、BC 33、ACD 34、BC 35、AC

19、36、ABCD 37、ABC 38、ABD 39、ABD 40、ACD 41、ABC 42、ABCD 43、ABD 44、ABCD 45、ABC 46、ABCD 47、BD 48、ABCD 49、ABCD 50、ABC 51、ABC 52、ABCD 53、ABCD 54、ABCD 55、ABCD 56、ABCD 57、ACD 58、ABCD 59、ABD 60、ABCD 6 老师聘请考试教化学单选练习题二十二 内蒙古老师考试网2022年老师聘请考试教化学单选练习题二十二1.老师在教学过程中编制试题、评定学生学业成果的过程是指( )。 A.测量 B.测验 C.考试 D.评价B【中公教化解析】.

20、老师聘请教化学考试练习题 更多老师考试资料尽在华图老师网（）老师聘请教化学考试练习题（一） 第一部分 选择题（共40分） 一、单项选择题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题给. 教化学 练习题 教化学 绪论1、在近代教化史上，主见教化过程心理学化的教化家是_。2、提动身现法是驾驭学科结构的最好方法的教化家是_。3、主见教化的目的是培育“自然人”的教化家. 教化学推断题专项练习题 教化学推断题专项练习题1、当代教化的发展中，学历教化和非学历教化的界限渐渐淡化。（ ） 2、少年期是多事之秋，心理学家称之为“危急期”，因此，对这一阶段的少年肯定要严加看管. 教化学练习题答案 第八章

21、班主任与班级管理参考答案一、单项选择题1.A2.A3.D4.D5.A6.C7.A8.C9.A10.B11.A12.B13.A14.D15.D16.C17.D18.A19.D20.C21.A22.A23.B24.C25.D26.C27.B28.A29.A二、多项. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页