2022社会实践调查报告_社会实践调查报告1_3.docx

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1、2022社会实践调查报告_社会实践调查报告1 社会实践调查报告由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“社会实践调查报告1”。 （一）前言 我国的高等教化经过改革开放30年的发展，尤其是近几年的迅猛发展，人才的存量资源已经大大增加，这就使高校生人力资源的稀缺程度下降，就业环境发生了根本性的改变。一项权威调查表明，就业压力已经成为当前高校生最苦恼的问题。为了解高校生目前的就业状况和存在的问题，总结分析造成高校生就业难的缘由，并提出一些合理化的建议，我利用暑期时间通过媒体报刊网络以及对一些部门和个人（主要是高校生）进行走访，调查到大量的就业方面的信息，依据这些资料，结合自己的思索，

2、我作了一些分析和结论。 （二） 一 当今高校生的就业状况 大家都知道，高校毕业生为的就是能找到好的工作，可是为什么就业问题始终让大家感到困扰呢？从经济学的角度来说，就是供过于求。有关资料表明：从2001年到2022年全国高校毕业生从114万增加到大约610万，是扩招前的5倍之多；然而用人岗位的比例却远远小于此。拒统计：2022年全国一般高校毕业生为338万，比2004年增加5.8万人，增幅为20.7%，而2022年的人数达到创记录的413万人，而09年更是突破600万。再让我们看一下近几年的就业状况；2022年全国高校毕业生为532万人，全国平均就业率为70%，09年全国高校毕业生为610万，

3、拒权威报道，09年高校生就业率整体为35.6%。2022年，全国一般高校毕业生630万人，比2022年增加20万人。而2022年全国一般高校毕业生达660万人，比2022年增加约30万人。假如加上往年未就业人数，形势将更加严峻。 二、当前高校生就业环境问题分析 1.就业岗位“争夺白热化”。 高等教化大众化时代的来临，高校招生规模和毕业生人数急剧增加，浩大的农村剩余劳动力的大量转移，城镇失业人数和下岗人员的不断增多，现阶段我国所面临的就业压力是改革开放以来最大的;我国经济处于农业与工业化并存的阶段，确定了在肯定时期内我国产业结构汲取高学历人才的有限性;中国劳动力市 场的分割程度依旧严峻，高校生作

4、为一名一般劳动者的身份来参加求职的竞争，在肯定层面上使劳动力市场的结构发生了新的改变. 2.经济发展“地区差异化”。 我国地区经济发展的不平衡，人才流向的集中性，都干脆表现就业的地区差异化。对高校毕业生来说，须要驾驭分析国家总体的经济形势，利用好区域经济发展的形势，正确定位好就业目标。不同地区用人单位对人才的需求是动态改变发展的，取决于国民经济发展整体发展形势、行业发展形势、地方的政策力度等。地区经济发展改变，肯定程度预示着就业环境的冷暖改变. 3.就业政策“落实失衡化”. 总体来说，中心和地方出台的就业政策执行和措施落实状况是好的，但一些地区还存在政策不到位、措施不得力的状况，如毕业生到基层

5、和边远地区工作，有些地方只管让学生去了，并承诺三年后回城支配工作，可是期限一到，领导换的换走的走，都不管了。地方性政策障碍仍旧制约着高校毕业生顺当就业。有些政策不匹配，有些政策实惠力度不足:如为家庭经济困难的高校毕业生供应最低生活保障、自主创业学生可以享受减免税实惠等政策在很多地方尚未落实。高校毕业生在择业流淌的过程中，人事、户口等方面接转渠道不通畅，肯定程度上缩小了就业选择空间，淡化了政策实施的干脆效能。 4.就业市场“聘请异样化”。 现有的就业市场出现混乱的状况，就业市场机制尚不完善.各类市场缺乏规范的管理和制约机制，不少聘请会的组织者为了获得特别的利益，夸大宣扬，没有很好限制聘请会规模;

6、出现了许多的非法职业中介，在聘请过程中伴随着各类欺诈行为;高校生“零工资就业”引起轩然大波，种种的表现方式其实质是就业市场异样化。如何提高聘请行为的理性化程度，使就业市场回来常态是亟待解决的问题。 5.教化体制“市场需求化”。 高校教化体制出现市场化倾向不是偶然的，正确疏导高校发展方向，须要我们克制过强的教化好用主义，重视发展与旺盛哲学社会科学，加深对高校本位的思索。联合国教科文组织(UNESCO) 1995年高瞻远瞩地提出了建立“前瞻性高校”的新理念，并提出了“必要的乌托邦”这一重大哲学命题，“必要的乌托 邦”意味着高校必需有一种着眼于将来的精神，保留其对于超越实利的、非功利价值的追求。在现

7、有的高校教化体制基础之上，高校教化应当和市场保持肯定的距离，必需全面地担当起历史给予的教化责任、学术责任、既要服务又要有一种引导社会前进的精神。 6.典论媒体“导向误区化” 对待高校生以及高校生就业问题上为吸引眼球，制造轰动性效果，少数媒体却将公正公允抛诸脑后，不惜以牺牲高校生的前途为代价，片面夸大就业难度，以偏概全，贬低高校生的公众印象。不断营造的求职惊慌气氛，加剧了高校生求职的心理压力和心态不稳定。2022年就有报道宣称高校生形象跌到20年最低点，少数媒体在遇到涉及高校生素养的问题时大发评论，丑化高校生形势、素养，使社会评判标准失衡。社会舆论在导向上给社会以错误信息，此时非但没有为高校生就

8、业解决什么实际问题，反而为其就业添压加阻。造成社会各方用非正常的眼光来谛视高校生，实行不公正的看法对待其就业要求。 三、解决高校生就业问题的对策 由于以上种种缘由造成了高校生就业难的现状，今后的高校生就业形势将更加严峻，竞争也将更加激烈。就业问题将是一项长期而艰难的任务，必需有安排、有步骤地进行。高校毕业生是全社会的财宝，全社会都应当关切高校生就业。中心强调要坚持“市场导向、政府调控、学校举荐、学生和用人单位双向选择”的改革方向，动员组织社会各方面力气共同努力做好高校毕业生就业工作。解决高校生就业问题，应从三方面人手:社会要完善就业市场;高校要适应就业市场;学生要走进就业市场。 (一)社会要完

9、善就业市场 我国幅员宽阔，各地经济发展水平、地理环境条件、民族生活习惯等的差异很大。在这样的国度内完善高校生就业市场的市场机制，必需使国家的宏观政策法规与地区性的政策法规相结合，共同对高校生就业市场进行指导。否则就难以实现整个国家高校生就业市场的真正协调，不利于人才的整体调配，不利于中国特色社会主义市场经济体制的建立和完善。 首先可建立统一的毕业生就业市场信息库，实行信息公开、资源共享。建 立用人信息登记制度，全部须要接受应届毕业生的用人单位要按规定到指定的主管部门登记需求信息，由生管部门将收集到的信息刚好供应给高校和毕业生。其次要解决好信息的沟通问题。鉴于高校毕业生跨地区、跨省就业的比较多，

10、要发挥互联网信息传播量大、速度快、覆盖面广的作用，建立统一的毕业生就业信息沟通渠道。可将各省市收集的用人信息和毕业生源信息输人到全国的就业信息网，将各部门、各地区举办的供需见面会通过信息网络的沟通形成全国统一的大市场，为毕业生和用人单位供应一个最广袤、最好用的信息平台。 (二)高校要适应就业市场 高校毕业生是高校生产出的“教化产品”，各类高校要从本地及全国人才市场的需求动身，科学合理地设置专业，按市场需求制定教化规划、培育模式、人才规格，根据岗位实力要求设置课程体系，不能仅从本校状况动身而不顾市场需求。为此，学校要常常到用人单位、人才市场去调研，了解市场对人才规格、学生素养等的要求，瞄准市场培

11、育人才。在教学活动中，高校应当加强实践环节的设计，为学生创建机会与用人单位接触，让学生早日介人就业市场，为就业做打算。高校适应就业市场包括应当把“推销毕业生”作为办学的重要环节。高校须要建立和完善就业指导委员会，切实实行措施加强就业教化，帮助高校毕业生胜利走向市场。就业指导要贯穿于高校生活的全过程，即在学生人学之初，就重视培育学生的职业意识，帮助高校生进行职业生涯的长远规划，加强职业选择教化。学校可以对各个年级的高校生就业指导进行系统地规划。实践证明。仅仅在面临毕业的最终一年供应就业指导和服务，是远远不够的。学校可以从强化为毕业生就业服务的方式和手段人手，努力为毕业生就业广辟渠道。首先可以通过

12、整理归类，确定热点地区和行业，由学校出面与人才管理部门以及用人单位干脆联系，实行集体举荐;其次，可以在学校就业办特地设立与校内网相链接的毕业生网络就业信息发布中心，配备服务器、终端设备，为毕业生供应平安牢靠的用人单位信息及与用人单位联系的平台。 (三)学生要走进就业市场 在安排经济体制下，我国的高等教化长期是一种高度集中的安排管理模式，从招生到就业，国家“统、包、管”一条龙服务，而在社会主义市场经济条件下，高校生就业实行择优录用、双向选择。高校生要认清形势，树立“不等”、“不 靠”的思想;树立正确的就业意识。目前就业市场的激烈竞争，事实上是实力与素养的较量，高校生要把握就业的主动权，就必需注意

13、自身实力的培育与素养的全面提高，切实根据党的教化方针和社会须要塑造自己。 高校生可以利用假期参与社会实践活动，争取机会多接触社会，主动了解我国现行的高校毕业生就业政策、就业的发展趋势及社会对人才的需求状况，增加对社会、市场的适应性。要培育主动推销自己的意识，“找寻适合自己、最能充分展示自己才华的舞台”，打破“一次择业，终生就业”的观念束缚，增加创业信念与实力。 为帮助高校生尽快转变就业观念和多渠道就业，建议在高校生中开展“相识国家发展”的活动，结合个人取向，结合专业课程和自身特长，系统地介绍农村发展和西部开发问题，并通过实地考察和实习、机构访问，使学生亲身了解农村、西部开发在国家改革开放中的发

14、展前景。为推动这项事业的发展，政府可拿出肯定资金支持学生到农村和西部实习、考察，开展各种学问和技术服务，还可以激励企业界支持学生的实习和考察安排，帮助学生开展机构探望、公司实习、工商体验活动，激励学生到民营企业实习考察。 社会实践调查社会实践调查报告报告 2、从管理人才方面，社会实践调查社会实践调查报告报告。但是为了消费者都是宁愿自己亏钱?全国经济发展高潮的再次到来；&ldquo！"我连着点头。践。全油面化&rdquo学会了正确对. 社会实践调查报告 掂一掂手中的菜篮子，市民会问上涨的菜价何时才能降下来？明天的菜价还会涨吗？针对这一系列的问题，我进行了一个小调查。每天

15、都要上菜市场转转的退休职工们今年发觉，平凉的菜价近一. 社会实践调查报告 社 会 实 践 报 告调查题目：新农村房屋拆迁改造工程调查目的：新农村改造工程的开展状况及群众对这项工程所持的看法 调查时间：2022年4月中旬 样 本 数： 30人 报告内容：2022年10月. 社会实践调查报告 关于社区业余文化生活状况调查报告步入新时代，我们应当大力提倡和谐社会，然而我觉得和谐社会的前提不仅是有丰富的物质生活而且还应有充裕的文化生活，这才足以显示我们民族的活. 社会实践调查报告 寒假社会实践调查报告“任何人在任何时候都拥有使自己更加优秀的资源”自己反复琢磨这句话。所以我确定前往长沙市雨花区教化营地，圆满开展了为期二天的社会实践活动。凌晨5：0. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页