2019年中考政治真题试题（含解析） 新版 新人教 版.doc

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1、120192019 年中考政治真题试题年中考政治真题试题第一卷（选择题）1. 2018 年 3 月 20 日，第十三届全国人民代表大会第一次会议，在通过了中华人民共和国_修正案 ，产生了国家_委员会及其领导人员，完成了各项议程后，在北京胜利闭幕。 【 】A. 刑法 安全 B. 刑法 监察C. 宪法 安全 D. 宪法 监察【答案】B【解析】本题为时政题。2. 2018 年 5 月 4 日，纪念马克思诞辰_周年大会在北京举行。习近平总书记强调，我们纪念马克思，是为了向“千年第一_”致敬，也是为了宣示我们对马克思主义科学真理的坚定信念。 【 】A. 120 思想家 B. 200 思想家C. 120

2、理论家 D. 200 理论家【答案】D【解析】本题为时政题。3. 2018 年 5 月 14 日，正在执行飞行任务的川航客机，因前风挡玻璃脱落而处于紧急危险状态。机组成员沉着冷静、规范操作，成功将飞机安全备降在成都双流机场。机组成员【 】果断处置，具有高超的职业素养 珍爱生命，保护了乘客的生命健康自信自强，是社会责任感的表现 恪尽职守，践行了社会主义核心价值观A. B. C. D. 【答案】C【解析】本题考查学生分析问题的能力。题文中的机组成员在遇到险情时沉着冷静，最终安全降落，体现了他们遇事果断，恪尽职守，践行了社会主义核心价值观，观点正确；机组成员的行为保护了乘客的生命健康权，做到了珍爱生

3、命，观点正确；奉献精神是社会责任感的表现，观点错误，所以本题选择C 答案。4. 习近平总书记在与北师大教师座谈时强调， “才者，德之资也；德者，才之帅也。 ” 人无德不立，育人的根本在于立德。下面做法符合习总书记要求的是 【 】3 月 5 日，学校组织学生开展学雷锋实践活动 4 月 24 日，学校开展科技创新活动25 月 4 日，学校组织部分团员赴延安革命圣地开展研学活动 5 月 12 日，学校开展防震演练活动A. B. C. D. 【答案】A【解析】本题考查正确认识思想道德建设的表现，考查学生分析问题的能力。题文中习总书记的要求中的“德”指的是思想道德建设，学校组织学生开展学雷锋实践活动是弘

4、扬中华民族助人为乐的传统美德，观点正确；学校开展科技创新活动有利于提高学生的教育科学文化水平和创新能力，观点错误；学校组织部分团员赴延安革命圣地开展研学活动是对学生进行爱国主义教育，属于道德建设的范畴，观点正确；学校开展防震演练活动是对学生进行安全教育，增强学生自我保护的能力，观点错误，所以本题选择 A答案。 5. 李克强总理在十三届全国人大一次会议答记者问时指出，保护产权必须要尊重合同，政府不能把合同当废纸，决不能新官不理旧账。这表明政府【 】应弘扬契约精神，崇尚法律权威应维护自身利益，行使权力不能任性应信守承诺，取信于民保护产权所有者合法权益的态度不会变A. B. C. D. 【答案】B【

5、解析】从题文中李克强总理的话语中可以看出政府要积极维护公民的合法权益，有权不能任性，而不是保护自身利益，观点错误；保护产权必须尊重合同，体现了政府要信守承诺，取信于民，弘扬契约精神，遵守宪法和法律，观点正确，所以本题选择 B 答案。 6. 陕西省人民政府网站开通了“我向省长说句话”栏目。班长请同学们就“如何减负”提建议。下面建议与这一要求不相符的是 【 】A. 小新：“老师可以设立作业超市，我们按需选择。 ”B. 小莉：“学校应减少考试次数，不要公开学生排名。 ”C. 小杰：“我们支持减负，享受快乐学习。 ”D. 小勤：“政府应治理校外培训机构，禁止超前超纲补课。 ”【答案】C3【解析】学生减

6、负是指：中小学生因学业负担过重而需要减轻负担。因为每个学生对知识的掌握情况不同，所以教师应该因材施教，在布置作业时要有针对性，学生也有选择性，A 观点正确；每个学生都有自尊心，如果公开学生排名会伤害成绩差的学生的人格尊严，学校应该减少考试次数，改革评价机制，B 观点正确；C 观点不是提的建议，是对减负采取的态度，不合题意；教育部等四部委联合整治校外机构培训，正是立足于减轻学生校外负担，纠正培训机构存在的“超纲教学” “提前教学” ，D 观点正确，因为本题是从不相符的角度考查，所以选择 C 答案。7. 2017 年 10 月 1 日起施行的中华人民共和国国歌法第七条规定：奏唱国歌时，在场人员应当

7、肃立，举止庄重，不得有不尊重国歌的行为。个别同学却在奏唱国歌时嬉笑打闹，你会用哪些法律知识去说服他们【 】 明辨是非，提高自控能力公民应自觉遵守法律规定法律禁止做的，我们坚决不做公民应自觉维护国家安全的义务A. B. C. D. 【答案】A【解析】题文中个别同学在奏唱国歌时嬉笑打闹，是没有法律意识的表现，做了法律禁止做的事，所以他们应该提高法律意识，增强法治观念，自觉遵守法律规定，法律禁止的事坚决不做，观点错误；本题考查的角度是从法律知识去劝说，明辨是非，提高自控能力是从道德角度进行的劝说，观点错误；唱国歌时，在场人员应当肃立，举止庄重，是在维护国家的尊严，不是维护国家安全，观点错误，所以本题

8、选择 A 答案。 点睛：国家安全包括国家主权、领土完整不受侵犯，国家的秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等。国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡。没有国家的安全，公民个人的安全就无法得到保障。思想品德课上，老师为同学们展示了下面两则材料。请你回答下题。48. 同学们围绕漫画展开了讨论。下面观点不正确的是 【 】A. 小新：“漫画中的人物侵犯了英烈的名誉权。 ”B. 小莉：“英雄烈士保护法保护了英烈的合法权益。 ”C. 小勤：“侵犯英烈权益的行为都会受到刑罚处罚。 ”D. 小杰：“保护英烈有利于弘扬社会正气，树立正确的价值导向。 ”9. 阅读材料二，同学们被英雄的气概所震撼。下面感慨

9、不正确的是【 】A. 小新：“昨天你们用赤诚捍卫我们，今天我们用真情铭记你们。 ”B. 小勤：“英雄事迹气壮山河，英烈精神光照未来。 ”C. 小杰：“英雄足迹不容磨灭，英雄形象不容玷污。 ”D. 小莉：“英雄用生命筑起精神长城，我们用鲜血维护英雄尊严。 ”【答案】8. C 9. D【解析】本题以国家颁布英雄烈士保护法为背景材料，考查我国的民族精神的弘扬以及社会主义道德与法治之间的关系。8. 本题考查学生分析问题的能力。漫画中的人物侮辱诽谤英雄烈士的行为既是不道德行为，也是违法行为，侵犯了英雄烈士的名誉权，A 观点正确；我国颁布英雄烈士保护法 ，维护了英雄烈士的合法权益，使英雄流血不流泪，有利于

10、弘扬社会正气，树立正确的价值导向，B、D 观点正确；侵犯英雄烈士的违法行为要承担相应的法律责任，不一定要受到刑罚处罚，只有具有严重社会危害性、触犯了刑法的行为才能受到刑罚的处罚，C 观点错误，因为本题是从错误角度考查，所以选择 C 答案。9. 英雄的气概是中华民族精神的表现，民族精神是民族的魂，我们要做民族精神的传播者、弘扬者和建设者，同违反英雄烈士保护法的行为作斗争，A、B、C 观点正确；当英雄的合法权益受到非法侵犯时，我们要依法维护他们的合法权益，不能用非法的手段，D 观点错误，所以本题选择 D 答案。点睛：我国法律和社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充。凡法律所禁止的行为，都是社会主

11、义道德所谴责的行为；有许多法律上的义务，同时就是社会主义道德的要求。我们积极实施法律所提倡和鼓励的行为，有利于弘扬社会主义道德，促进社会主义精神文明建设。10. 立案难、诉讼难、执行难有效破解， “巡回法庭”开在了百姓家门口，检察机关提起公益诉讼今天的中国，人们更多地感受到了法治的温度。这【 】体现了以人民为中心的思想 表明我国法治社会建设又向前迈进一步有助于公民依法履行监督义务 提升了人民群众对司法机关的满意度A. B. 5C. D. 【答案】B【解析】题文中我国司法部门采取的各种措施中体现了时时刻刻以人民为中心的思想，说明我国社会主义法治社会建设又向前迈进一步，推进了依法治国的进程，观点正

12、确；人们更多地感受到了法治的温度，有利于提升了人民群众对司法机关的满意度，观点正确；有助于公民依法履行监督的权利，而不是义务，观点错误，所以本题选择 B 答案。11. 社会主义是干出来的。我们应该不驰于空想、不鹜于虚声，踏踏实实干好工作。下面古语能体现这一思想的是【 】与其坐而论道，不如起而行之士不可以不弘毅，任重而道远。道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。临渊羡鱼，不如退而结网。A. B. C. D. 【答案】A【解析】题文中强调的建设中国特社会主义需要发扬艰苦奋斗的精神，投身到现代化建设。与其坐而论道，不如起而行之的意思是坐着谈论大道理，不如亲身实践，说不如做；士不可以不弘毅，任重而道远的

13、意思是读书人必须有远大的抱负和坚强的意志,因为他对社会责任重大,要走的路很长；道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成的意思是路程即使很近,但不走就不能到达；事情即使很小,但不做就不能成功；临渊羡鱼，不如退而结网的意思是站在水边想得到鱼，不如回家去结网。比喻只希望得到而不将希望付诸行动。从以上的分析可以得出，观点正确，观点不合题意，所以本题选择 A 答案。12. 2018 年 4 月 2 日，国家主席习近平和首都少年儿童一起挥锹铲土、填入树苗、培实新土种下了白皮松、西府海棠、红端木、玉兰、紫叶李。习主席【 】启示公民应自觉履行植树造林的义务 说明我们重视生态文明建设，积极建设美丽中国 表明节约资源是

14、我国的基本国策有利于青少年树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美好”的观念A. B. C. D. 6【答案】B【解析】国家主席习近平和首都少年儿童一起植树，体现了我国重视生态文明建设， ，同时有利于增强青少年的环保意识和劳动意识，观点正确；有利于落实我国保护环境的基本国策，观点在题文中没有体现，错误，所以本题选择 B 答案。第 II 卷（非选择题）13. 走进新时代【认识新时代 】 党的十九大报告指出，经过长期努力，中国特色社会主义又进入了新时代，这是我国发展新的_。（1）请你将空白处补充完整。【探究新时代】 时间会议主要矛盾1956 年党的八大人民对于建立先进的工业国的要求同落后

15、的农业国的现实之间的矛盾；人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。1981 年党的十一届六中全会人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。2017 年党的十九大人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。（2）请你概况上面表格，说说建国以来，我国社会主要矛盾发生了哪些变化？ （3）选做题：以下两小题，请你任意选一题作答。 （如果两题都答，按小题计分）请列举两例我国目前发展不平衡的表现。请列举两例我国目前发展不充分的表现。（4）针对当前我国社会主要矛盾，请你写出破解这一矛盾的“密码” 。 （至少答出两点）【答案】 （1）历史方位 （

16、2）只要 学生所答符合题意，观点正确，答出两个方面即可。例答：人民提出更高质量、更全面的需求；社会生产力水平总体提高，但还存在发展不平衡不充分的问题。（3）只要 学生所答符合题意，观点正确，答出两点即可。例答：我国东西部发展不平衡；我国城乡发展不平衡。我国还有 3000 万农村贫困人口；我国还存在上学难等问题。 （4）只要学生所答符合题意，观点正确，答出两点即可。例答：坚持以经济建设为中心，大力发展生产7力；坚持对内深化改革，对外扩大开放。【解析】 （1）根据十九大精神，可知中国特色社会主义又进入了新时代，这是我国发展新的新方位。（2）从图表中的党的八大、十一届六中全会、十九大的主要矛盾的内容

17、中可以看出，人民提出更高质量、更全面的需求；社会生产力水平总体提高，但还存在发展不平衡不充分的问题。（3）本问考查我国现阶段主要矛盾不平衡、不充分的具体体现，因为是选做题，学生可根据自身情况答题。如不平衡从区域发展不平衡、城乡发展不平衡、城镇居民收入不平衡等方面组织答案。如不充分可从社会保障制度不完善，住房贵、就医难、食品不安全、环境污染等问题突出，结构性失业压力大等角度组织答案。（4）本问考查解决主要矛盾的具体措施。学生可围绕以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持科教兴国人才强国战略、坚持对外开放、坚持依法治国等角度，本题为开放性试题，符合题意即可。14. 谱写新篇章【劳动绘新篇】1956

18、 年 8 月 10 日，1000 多名交通大学教职工、学生等，为响应党的号召，毅然离开了繁华的大上海，登上了“交大支援大西北专列” 。如今的交大人不忘初心，为西部发展、国家富强再创辉煌。（1）交大人身上体现了新时代劳动者哪些必备素质？ 【精神助新篇】伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神是中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神。（2）请写出你对其他三个伟大精神内涵的理解。【宪法护新篇】8（3）学宪法，谈认识。宪法第五条、第三十三条、第三十七条的规定分别说明了什么？ （4）用宪法，说做法。依据宪法第四条规定，在生活中，青少年应该_。依据宪法第十四条规定，在生活中，

19、青少年应该_。（5）从上一题的作答中，你悟出了哪些道理？【答案】 （1）爱国、奉献等。（2）只要学生所答符合题意，观点正确即可。例答：自强不息；同舟共济；志存高远。（3）第五条说明宪法具有最高法律效力；宪法具有最高法律地位等。第三十三条说明公民的权利和义务具有一致性；公民即是享受权利的主体，又是履行义务的主体等。第三十七条说明公民的人身自由不受侵犯；公民享有人身自由权等（4）只要学生所答符合题意，观点正确，做法可行即可。例答：与其他民族同学互帮互助 只要学生所答符合题意，观点正确，做法可行即可。例答：纸张双面使用（5）只要学生所答符合题意，观点正确，答出两点即可。例答：宪法是我们的最高行为准则

20、；宪法与我们生活息息相关。【解析】 （1）题文中交通大学的教职工和学生积极支援西部的行为体现了他们的爱国精神、奉献精神和强烈的社会责任感。（2）民族精神是民族的魂，在不同时期得以不断丰富和发展。奋斗精神体现的是自强不息；团结精神体现的是同舟共济；梦想精神体现的是志存高远。（3）本题考查学生对宪法知识的正确理解。宪法第五条内容一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触,说明宪法同普通法律相比，具有最高的法律效力；第三十三条说明公民既是享受权利的主体，9又是履行义务的主体，公民的权利和义务具有一致性，没有无权利的义务，也没有无义务的权利等。第三十七条说明公民的人身自由不受侵犯，法律保护公民的

21、人身自由权；公民享有人身自由权等。（4）宪法第四条是有关民族团结的内容，学生可从尊重少数民族的风俗习惯、宗教信仰和语言文字，宣传民族政策等角度组织答案。宪法第十四条是有关勤俭节约的内容，学生可从合理消费、垃圾分类处理、循环使用教科书等角度组织答案。（5）回答本题需结合上一问的有关知识，可以看出宪法是公民权利的保障书，宪法是我们的最高行为准则；宪法与我们生活息息相关。本问为开放性试题，符合题意即可。15. 展现新气象【法治新气象】小秦在政论专题片法治中国中看到：中国已成为世界上最安全的国家之一。为印证这一观点，他收集了以下资料。资料 ：2017 年我国严重暴力犯罪案件较 2012 年下降 51.

22、8%。老百姓的安全感大大提升，比如，公共场所小偷小摸不见了，_。请结合你的生活体验，补充资料的内容请你运用所学法律知识，探究中国为什么能成为“世界上最安全的国家之一”？ 【乡村新气象】今天的乡村邻里纠纷少了，欢声笑语多了；自私自利少了，顾全大局多了处处呈现出一派新时代的新气象。请你从道德角度，概况材料中新气象“新”在哪里？ 我省正在开展“美丽乡村文明家园”活动。请你仿照样例，为所在乡村（社区）拟写两条公约。【答案】 （1）只要学生所答符合题意，观点正确即可。例答：放学路上独自回家不怕了。（2）我国坚持依法治国的基本方略；我国大力开展普法教育；我国公民的法治观念增强等。（3）村民相互尊重，和谐相

23、处；村民集体意识增强，关爱集体等。（4）只要学生所答符合题意，观点正确即可。例答： 孝敬父母，勤俭持家。遵守秩序，保护环境。【解析】 （1）本问考查日常生活中法制建设的成就，如：打架斗殴的少了，邻里团结和睦的多了，只要学10生所答符合题意，观点正确即可。（2）本问间接考查我国法制建设取得成就的原因。学生可从我国坚持依法治国的基本方略、坚持科学立法、严格执法、公正司法、全民守法等角度作答。（3）本问是从道德角度考查乡村新气象的表现。乡村邻里纠纷少了，欢声笑语多了体现了村民相互尊重，和谐相处，做到了与人为善；自私自利少了，顾全大局多了体现了村民的集体意识增强，把集体利益放在了首位。（4）文明公约学

24、生可从生态文明建设、社会文明建设、精神文明建设等角度来写，如：爱护环境，不乱丢弃；团结邻里，敬老爱幼等，本题为开放性试题，符合题意即可。16. 踏上新征程【改革开放新征程】2018 年是中国改革开放 40 年。过去， “中国的大门要不要打开”的问题一直困扰着我们。今天， “中国开放的大门不会关闭，只会越开越大”的承诺给世界经济吃了一颗“定心丸” 。（1）40 年前，中国为什么要打开大门？ （2）今天，中国的承诺为什么如此重要？ 为了赢得下一个 40 年，我们应加满油、把稳舵、鼓足劲，高举_伟大旗帜。让承载着 13 亿多中国人民伟大梦想的中华巨轮继续劈波斩浪、扬帆远航，胜利驶向充满希望的明天！（

25、3）请将空白处补充完整。【青春梦想新征程】（4）请你阅读上述材料，以“我和 2035 有个约”为主题，写出你的感想。字数在 100 字左右。内容要求：写出 2035 年我国的奋斗目标；描绘我国 2035 年的美好景象；为了这一约定，你应该怎么做。【答案】 （1）闭关自守只能导致愚昧、落后；中国的发展离不开世界；对外开放是加快我国现代化建设的必然选择等。（2）中国国际影响力日益提升；中国是推动世界经济发展的重要力量；中国是和平、合作、负责任的大国等。（3）中国特色社会主义11（4）只要学生根据内容要求作答，符合题意，观点正确即可。例答： 2035 年，我国基本实现社会主义现代化。到那时，我国经济

26、实力大幅提升，人民生活更加宽裕；社会更加和谐，环境更加美丽。为了这一目标，我们青少年应勤奋学习，提高自身素质；树立远大理想，增强社会责任感。【解析】 （1）本问考查对外开放的原因，是对课本基础知识的考查。根据所学知识，闭关自守只能导致愚昧、落后，关起门来搞建设是不能成功的；中国的发展离不开世界；对外开放是加快我国现代化建设的必然选择等。（2）题文中中国的承诺给世界经济吃了一颗“定心丸” ，体现了中国综合国力增强，国际地位提高，在国际事务上发挥着越来越重要的作用，一个和平、合作、负责任的大国形象已经被世界所公认。（3）根据所学知识，我们要实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，就要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移地走中国特色社会主义道路。（4）十九大报告中指出，2035 年，我国基本实现社会主义现代化。所以学生的感慨可围绕实现现代化时的美景，自己作为一个中国人感到骄傲和自豪，同时为了实现现代化的奋斗目标，青少年应勤奋学习，提高自身素质；树立远大理想，增强社会责任感，承担起历史使命等角度组织答案。本题为开放性试题，只要学生根据内容要求作答，符合题意，观点正确即可。点睛：本题通过改革开放中国取得的成就以及我国的奋斗目标，引发学生共鸣，提高学生的责任意识，增强试题的感染力。回答本题，一方面要紧密联系教材知识，另一方面也要结合具体材料，二者相结合得出问题的结论。