小升初试卷 语文.docx

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1、(8分)e)jue)洞穴(xue xue)测量(lidng liang)重庆某重点中学小升初真题一、基础运用。（24分）L给划线的字选择正确的读音（在正确读音下面划横线）。阻挠（nao rao）勉强（qiang qiang）厌恶（wi喷香（pen pen）满意（ch6n cheng）倔强（jue2.下面词语中没有错别字的一组是（A.五彩缤纷B.掩耳盗铃C.不计其数D.清澈见底震撼天地 混水摸鱼 含糊其词 面容憔悴蜿蜒曲拆 长途跋涉 阴谋鬼计 气势凶凶）（2 分）大喜过忘 举世闻名 忐忑不安夜以继日3.以下和“儿童急走追黄碟”A.走亲戚B.奔波相告）（2 分）中的“走”字相同意思的一组是（C.走

2、投无路D.走味儿4.下面句子中有语病的一组是（）（2分）A.在联合国大厦北花园绿色的草坪上，安放着由中国人民赠送的巨型青铜器一一世纪宝 鼎。B.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，海浪声声；屋内温暖舒适，干 净整洁。C.今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景呀！D.詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎，大概、差 不多这类词语不应该出自工程人员之口。”5.以下句子中，修辞手法不同的一组是（）（2分）A.她眉眼下的秋水闪耀着火一般的激情。B.天幕上，群星静静地俯视着黑黑翦爰的地面。C.在大熊星座中，突然飘泗出一缕彩虹般的神奇光束。D.夜空像无边无际的大海

3、，显得广阔、安详而又神秘。6 .以下句子标点使用正确的一组是（）（2分）A.王老师正想说什么？这时上课铃响了。B.我看着许多亲友挥着帽子，挥着手，说着：“再见，再见！”C.王平是一个关心集体；乐于助人的好学生。D.菜园里种着白菜、萝卜、西红柿等蔬菜。7 .给以下句子排序，最恰当的一组是（）（2分）当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念一一要开出一朵鲜艳的花！不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐的，种子变成了嫩芽。从此，它变得沉默，只有它知道，它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是，它依然努力地生长着。种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，

4、排挤它，认为它只 是一粒平凡的种子。A.B.C.D.下面句子最委婉的一组是（）（2分）A.怎么不把你的小学六年级奥林匹克语文思维训练教材给我用？8 .快把你的小学六年级奥林匹克语文思维训练教材借给我用！C.你为什么不把小学六年级奥林匹克语文思维训练教材借给我用？D.能把你的小学六年级奥林匹克语文思维训练教材借给我用吗？9 .下面句子表述不正确的一组是（）（2分）A.冬阳童年骆驼队是小说城南旧事的序言。B.草船借箭出自施耐庵三国演义。C.严监生是我国著名挖苦小说儒林外史中的人物。D.负荆请罪选自史记廉颇蔺相如列传，讲诉了发生在赵国首都邯郸廉颇和蔺相 如的故事，也称将相和。二、积累与默写。Qi分）

5、.竹外桃花三两枝，。1 .借问酒家何处有，o.青山处处埋忠骨，o4.,吾将上下而求索。5 .碧玉妆成一树高，o.黑发不知勤学早，o6 .春风又绿江南岸，o.有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及别人清楚，这是人们常说的“当 局者迷，旁观者清宋朝诗人苏轼在题西林壁中的诗句， 说明了这个朴素的道理。7 .古诗中写景的诗句很多，如“草长莺飞二月天， 写出来春天的美景；“,清风半夜鸣蝉”那么描绘了夏 天的景象。三、按要求写句子。（8分）.我猛然间听到随水柱飞扬起奥运会噫亮的会歌旋律。（缩句）1 .没有人不说武松是一个机智勇敢、武艺高强的英雄。（改为肯定句）.作物会生长。土壤里会有水分和养

6、料。（用关联词连成一句话）2 .我们不能忘记这是多年来父母对我的养育之恩。（改为反问句）.仿写句子，句式大致相同即可。（注：如大海、螃蚁、沙砾、蜜蜂等，先写出一种自然现 象，然后再写出这种自然现象的合乎情理的感悟。）（4分）例如：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应该持之以恒。三、阅读。（27分）三角梅刘成章那天春天，我们陆续给小院栽了一些花木，其中包括一棵三角梅。我们知道三角梅 可以开出很繁盛很灿烂的花，所以对它怀着极为美好的憧憬，特意把它栽在房屋山墙边极为 显眼的地方，希图无论是谁来到我家门前，一眼就能看见。不料遇到了令人非常沮丧的事情。栽的时候，都一样认真，一样施足了底肥浇足了 水，栽好之后

7、，管理也没有偏三向四，天天都给它们浇水，可是别的花木都长得欢欢势势， 到抽条时抽条，到开花时开花，一年下来，都长得很像个样子了，唯独那棵三角梅老是婴儿 似的趴在那儿，停滞在那儿，好像完全忘了自己应该长长了。第二年，那棵三角梅仍然毫无变化。第三年，满院子的花木都长得青春勃发，高大喜人，那棵三角梅的叶片却比初栽下 时还少了好多，病恢恢的，一派要死不活的样子。我和老伴对它几平不抱什么希望了，感伤 地想，它总有一天会死去的。去年是栽下它的第四个年头了。春天，当别的花木都在泛绿、发芽时，那三角梅依 然毫无生机，一点要拥抱春天的意思都没有，于是我和老伴屡次站在它的面前叹喟，皱眉， 甚至责骂。我们说，干脆把

8、它拔了吧，省得它还占着一块地方，还要天天浪费几勺水。我的 女儿和女婿，也暑这样的观点。至此，全家的意见都一致了，欲除之而后快。然而，就在我们说这话后的不长时间，却出现了意想不到的变化。我们惊喜地看见, 三角梅的可怜兮兮的枝叶间，第一次抽出了一枝表皮有着细致纹路的新条，而且长得很快, 不久就长到二尺长了，而且在那新条上旁逸斜出，又生出了好几条侧枝。我们高兴极了。但 为什么会突然发生这么大的变化呢？也许是我们关于要挖掉它的议论被它听懂了吧!如果 是，对它来说，那可是个性命攸关的大事啊，于是它就做出拼命的一搏，终于把生命的力量 给搏出来了。它好像每天太阳一出来，就死盯着周围的花木，与它们比赛着成长。

9、它身上透 露出来的生机和生气，非常生动地展示在蓝天之下，是那么醒目耐看。它像憋屈了好几年的 毛毛虫，终于要开始向着花蝴蝶的方向嫡变了。又过了一个多月，我出门要干什么去，忽见山墙边露出个妙龄女子的脸，静静地望 着我，她的身子还隐在墙后，恍恍惚惚似真似假，是邻家的客人吗？我终于从迷惑中清醒过 来，看清那是三角梅开了一嘟噜火红的花。我急忙叫来老伴，让她也高兴高兴。老伴的眼中 闪耀出多年来少见的美丽光彩。又是一个春天来临了，此时的三角梅已长成一棵枝茂花繁的大树，比房檐都高，它 的红色花瓣就像红金子捶成的薄片，只要轻轻撞击就能发出动人的声音。太阳照射的时候, 它的每朵花都泛溢着红色的光晕；而风儿一吹，它

10、的每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀, 扇动着，奋争着，仿佛亟欲挣脱枝头，翩翩飞去。生命，真是有些说不清道不明的奥秘和潜能的。1 .写出作者对三角梅情感态度变化的过程。（4分）憧憬玲B 玲C 玲惊喜.本文的节写了什么？在文中起什么作用？ （5分）2 .老伴的眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩。为什么？ （2分）.请从修辞手法方面赏析下面的句子。（4分）太阳照射的时候，它的每朵花都泛溢着红色的光晕；而风儿一吹，它的每朵花都像一只 火红的蝴蝶张开了翅膀，扇动着，奋争着，仿佛亟欲挣脱枝头，翩翩飞去。3 .下面对文章的理解和分析，不正确的两项是（）（4分）A.这篇文章按照时间线索，记录了三角梅从种植后了无

11、生机到繁华怒放的生长经历。B.第自然段交待作者栽种三角梅的原因，只是希望每一个经过他家门前的人，都能香到 小院中的花。C.第自然段描写三角梅病恢恢要死不活的样子，凸显了它后面的枝茂花繁，前后 形成比照。D.因为看到三角梅终于长出旁逸斜出的枝杈，老伴眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩。E.文章采用欲扬先抑的写法，并综合运用了记叙、描写、抒情和议论等多种表达方式。6,结合全文，说一说你对文尾句中“奥秘和潜能”的理解。（6分）五、生活是丰富多彩的，快乐常常伴随着我们。当父母用慈祥的伞为你撑起一方晴空时， 你会感到有家真好一我快乐；当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时，你会感到有朋友 真好一我快乐；当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时，你会感到有这样的活动真好-我快 乐当知识帮你翻开智慧的大门时，你会感到有书真好”；当理想为你插上腾飞的翅膀时， 你会感到“有梦真好请以有 真好为题，写一篇作文。要求：题目自拟；文体不限；不少于400字。