2019届高三生物上学期半期测试试题新版 新人教版.doc

上传人:随风 文档编号:727354 上传时间:2019-06-07 格式:DOC 页数:7 大小:374.72KB
返回 下载 相关 举报
2019届高三生物上学期半期测试试题新版 新人教版.doc_第1页
第1页 / 共7页
2019届高三生物上学期半期测试试题新版 新人教版.doc_第2页
第2页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《2019届高三生物上学期半期测试试题新版 新人教版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019届高三生物上学期半期测试试题新版 新人教版.doc(7页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、02019 届高三生物上学期半期测试试题届高三生物上学期半期测试试题注意事项: 1本试卷分第 I 卷(选择题)和第 II 卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2回答第 I 卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。3回答第 II 卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4考试结束后,将本试卷和答题卡一并收回。可能用到的相对原子质量:H 1 D 2 C 12 N 14 O 16第 I 卷一、选择题:本题共 13 小题,每小题 6 分。在每小题给出的四个选项中,只有

2、一项是符合 题目要求的。1. 下列与细胞相关的叙述,错误的是A细胞的有丝分裂产生的变异可遗传给后代B功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多C衰老细胞内染色质的收缩会影响遗传信息的传递和表达D神经递质通过突触前膜释放到突触间隙的过程体现了细胞膜的选择透过性2. 下列有关实验的叙述,正确的是A观察叶绿体的形态和分布时,可以选择菠菜叶的下表皮细胞B用健那绿染液对线粒体进行染色时,需先将细胞用盐酸进行解离C脂肪的鉴定需用显微镜才能看到被染成橘黄色或红色的脂肪颗粒D低温诱导植物染色体数目加倍与观察细胞中DNA和RNA分布的两个实验中使 用的盐酸作用相同3. 下列关于物质运输的叙述,正确的是A大分子物

3、质以胞吞或胞吐的方式排出细胞B人体细胞运输K+的速率都受氧气浓度的影响C植物细胞发生质壁分离时,水能从细胞外向细胞内运动D神经纤维受刺激时Na+内流的方式为主动运输4. 在孟德尔的两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生 F2。下列表述正确的是AF1产生的雄配子中,基因型为YR和基因型为yr的比例为11BF1产生基因型为YR的卵细胞和基因型为YR的精子数量之比为11C基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵细胞可以自由组合DF1产生4个雌配子,比例为1111 高 2015 级 理科综合 第 1 页 共 14 页05. 在显微镜下观察被荧光标记的某动物的睾丸细胞,等位

4、基因 A、a,B、b 被分别标记为 红色、黄色,蓝色、绿色。细胞都处于染色体向两极移动的时期。不考虑基因突 变和交叉互换,下列有关推测正确的是A时期的细胞中向每一极移动的有4种颜色的荧光点,各2个 B时期的细胞中向每一极移动的有2种颜色的荧光点,各1个 C时期的细胞中向每一极移动的有2种颜色的荧光点,各1个 D时期的细胞中向每一极移动的有3种颜色的荧光点,各1个 6枯草杆菌野生型与某一突变型的差异见下表:枯草杆菌核糖体S12蛋白第55-58位的 氨基酸序列链霉素与核糖 体的结合在含链霉素培养基中 的存活率(%)野生型能0突变型不能100注P:脯氨酸;K赖氨酸;R精氨酸 下列叙述正确的是 A该突

5、变型的产生可能是染色体上基因中碱基对替换的结果 BS12蛋白会在核仁中与RNA构建成细胞的核糖体 C链霉素能够抑制野生型枯草杆菌的遗传信息的翻译过程 D链霉素可以诱导枯草杆菌产生相应的抗性突变029. (10 分)某生物兴趣小组对宜宾某经济植物光合作用进行了研究,结果如下图。(1)组成叶绿素的元素除 C、H、O 外,还包括_。由图甲可知,叶绿素含量随着 遮光面积的增加而_(升高或降低),最可能的原因是_。 (2)图乙表示初夏某天在遮光 70%条件下,温度、光照强度、该植物净光合速率和气孔导 度(气孔张开的程度)的日变化趋势。8:00 到 12:00 光照强度增强而净光合速率降低,主 要原因_。

6、 (3)实验过程中,若去除遮光物(其他条件不变) ,短时间内叶肉细胞的叶绿体中 C3化合 物的含量_(增加或减少)。原因是_速率不变,而光照增强,光反应产生的 _增加,_速率加快。 30.(9 分) 下列图 A 为细胞结构示意图, 图 B 表示图 A 细胞核中某结构及其成分。 据图回答问题。(1)从图 A 中可看出,通过囊泡形式进行转化的生物膜有_(填文字) 。若图 A 所示为浆细胞,将其放在含3H 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的细胞培养液中培养,则_(填“能”或“不能” )在其细胞核中的 DNA 检测到放射性。 (2) 鉴定图 B 中成分的试剂为_。 为促进和的分离, 可用的试剂为_。 图 B

7、中的基因 1 和基因 2 的差异表现在_。 (3)图 B 中基因 1 控制合成了一段氨基酸序列为“组氨酸谷氨酸”的短肽,转运组氨 酸和谷氨酸的 tRNA 上的反密码子分别为 GUG、CUU,则基因 1 中决定该段氨基酸序列的 模板链的碱基序列为_。 (4)核孔是细胞核与细胞质进行物质交换的通道。下列物质经核孔向细胞核方向运输的有 _(填番号) 。 AtRNA BRNA 聚合酶 CDNA 聚合酶 DmRNA高 2015 级 理科综合 第 10 页 共 14 页031. (10 分)图甲表示三个神经元组成的反射弧(与小腿肌肉收缩有关) ,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图,据图回答下列问题:(

8、1)图甲中表示的结构是_,图乙中的 B 是下一个神经元的_。(2) 兴奋在上的传导形式_。 当兴奋传导到处时, 会释放_, 并能使_。 (3)若在 d 处给予一个适宜的刺激,预测 b、c 两点的兴奋情况、得出实验结论并分析产生该结果的原因。预测结果:_。实验结论:_。分析原因:_。32. (10分)研究者利用白色种皮水稻(2N=24)甲与黑色种皮水稻乙杂交,得到子代全部为灰色种 皮水稻丙。设种皮颜色由一对等位基因A/a控制,A控制黑色。回答下列问题:(1)丙的基因型为_。丙自交后代中表现型及比例为_。(2)为了探究种皮颜色与基因 A 或者 a 的数量有关,用秋水仙素处理_(填“甲” 、 “乙”

9、 、 “丙” )的幼苗,得到的水稻种皮颜色为_则说明种皮颜色深浅与 A 基因数量有关;若水稻种皮颜色为_则说明种皮颜色深浅与 a 基因数量有关;若水稻种皮颜色为_,则说明种皮颜色与 A 与 a 的比例有关。(3)若水稻种皮的颜色与 A 基因数量有关,水稻缺失第 m(m 为 1-12)号同源染色体中的一条时称为 m 号单体,当同源染色体都缺失时不能存活。 现有水稻的 12 种单体灰色种皮植 株,为了确定 A/a 在哪条染色体上,简要说明实验思路_。1高 2015 级 理科综合 第 11 页 共 14 页3737 生物选修 1:1:生物技术实践(1(15 5 分) )下列为自来水中大肠杆菌进行计数

10、实验的基本步骤:火焰灼烧水龙头后放水一段时间,再用量筒接水 1000mL;将 1000mL 水样通过滤膜进行过滤;将滤膜置于培养基上培养,观察并记录菌落数。(1)上述测定大肠杆菌的方法是_。实验中量筒、滤膜和培养皿实验前需要用_法进行灭菌,培养基配制时应该加入_配置成固体培养基,并将 pH 调节成 _。(2)实验使用的培养基应该是_(填名称) ,该培养基上大肠杆菌菌落呈_色。 (3)某学习小组提出为了使实验结果更加的科学严谨,还应该对两处进行改进,请提出两点改进措施_、_。3838 生物选修 3 3:现代生物科技题(1(15 5 分) )我们日常吃的大米中铁含量极低,科研人员通过基因工程等技术

11、,培育出了铁含 量比普通大米高 60%的转基因水稻,改良了稻米的营养品质。如图为培育转基因水稻过程 示意图,请回答:(1)在上述工程中,铁结合蛋白基因称为_,获取该基因后常用_技术 进行扩增。(2)构建重组 Ti 质粒时,通常要用同种限制酶分别切割_和_。将重 组 Ti质粒转入农杆菌时,可以用_处理农杆菌,使重组 Ti 质粒易于导入。(3)将含有重组 Ti 质粒的农杆菌与水稻愈伤组织共同培养时,通过培养基 2的筛选培养,可以获得_;培养基 3 与培养基 2 的区别是_。(4)检测培育转基因水稻的目的是否达到,需要检测转基因水稻_。生物参考答案:1-6 D C D B A D 29(10 分)(

12、1)酶同无机催化剂相比降低活化能的作用更显著 (2 分) (2)a (2 分) c (2 分) 酶的种类、酶的含量、反应时间、反应温度、反应 pH (2 分) (3)酶的抑制剂、底物的浓度(2 分)30、 (8 分) (1)绿茎、细叶(1 分) 1:1:5:5(2 分) (2)秋水仙素(1 分) 35/36(2 分) (3)在次级精母细胞形成精子时,X 染色体上 R 基因所在的染色体片段缺失,形成了 X 染色 体上不含 R 基因的精子(2 分) 31.(9 分,除标注外每空 2 分) (1)GUU(1 分) 基因重组 同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换(2)花 药离体培养 基因突变频率很低而且是不定向的 32、 (12 分,每空分) (1)、 、 (2)没有通过完整的反射弧 (3) 局部 刺激 (4)左肌肉和右肌肉 37.(15 分) (1)抑菌圈直径的大小 (2 分) (2)稀释涂布平板法(2 分) 未接种乳酸菌(2 分) (3)杀死(2 分) (4)水浴(2 分) 燃烧、爆炸(2 分) (5)不能,因醋酸杆菌是好氧型细菌,而果酒发酵是无氧环境(或因醋酸杆菌需要在有氧 且温度是 3035条件下,才能将糖转化为醋酸,而此时发酵罐中的条件是无氧且温度是 1825) (3 分)

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 初中资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知得利文库网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号-8 |  经营许可证:黑B2-20190332号 |   黑公网安备:91230400333293403D

© 2020-2023 www.deliwenku.com 得利文库. All Rights Reserved 黑龙江转换宝科技有限公司 

黑龙江省互联网违法和不良信息举报
举报电话:0468-3380021 邮箱:hgswwxb@163.com