改革开放11.docx

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1、第9课改革开放审核：初二历史组时间：2016-3-23知识与能力：了解家庭联产承包责任制；深圳等经济特区的建立; 对外开放格局的形成。过程与方法：情利用教材有关对外开放地区的地图，理解并掌握 “经济特区一沿海开放城市一沿海经济开放区一内地”对外开放 格局的特征。情感、态度、价值观：调查了解国企改革成就和家庭生活变化， 感受市场经济带来的好处，培养团队合作精神，提高承受挫折、 适应环境变化的能力。重点：城乡经济体制改革和深圳等经济特区的建立难点：生产关系一定要适应适应生产力发展需要的基本原则；经 济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响教学过程一、导入新课通过播放走进新时代歌曲，从歌词中让学生感

2、受十一届三中 全会后改革开放的伟大决策。中国历史进入社会主义现代化建设 新时期，建设成就日新月异、辉煌灿烂。二、讲授新课对内改革一一农村改革1、家庭联产承包责任制改革前夕的农村“人民公社”体制存在着什么样的弊端？（政社 合一，吃大锅饭，农民缺少生产自主权，生产积极性不高。）2、党和人民怎样解决这个弊端？（A.先是群众自发行动起来:安徽凤阳小岗村农民首先实行分田 包产到户，自负盈亏。B.接着是党中央积极指导：肯定了群众建 立生产责任制的做法，在全国逐步实行了以家庭联产承包为主的 责任制，然后随着农业生产的专业化、商品化和社会化，迅速发 展农村乡镇企业，为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。） 1

3、、从哪三个方面进行国有企业改革？A.把原来单一的公有制经济发展为以公有制为主体的多种所有 制经济共同发展；B.逐步扩大企业的生产经营自主权，实行政企分开和经营责任制;C.实现按劳分配为主的多种分配形式并存的制度。）2、1992年后，怎样加快国有企业的改革步伐？（十四大明确提 出建立社会主义市场经济体制，在大中型企业推行公司制和股份 制，对小型企业采取改组、联合等多种形式。）对外开放1、深圳等经济特区的建立多媒体展示地图图片：帮学生理清我国对外开放层次顺序怎么 样？（经济特区一沿海开放城市一沿海经济开放区一内地这样一 个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局）三、拓展延伸组织学生分析比较：新时期的

4、对外开放和近代前期的对外开放有 什么不同？A.背景不同：近代前期处于半殖民地半封建社会，国家主无法独 立；当前已处于社会主义现代化建设新时期，赢得独立自主。B.内容不同：近代前期的对外开放实际上是被列强逼迫出来的， 是便利列强进入并控制中国市场。现在的对外开放是扩大对外贸 易，吸引外资，引进先进的技术、设备和经营管理方法，加快我 国社会主义经济的发展。C.影响不同：近代前期的对外开放使我国的经济状态畸形，使中 国始终陷于屈辱之中；现在的对外开放 使我国走向富强。四、课堂小结 由学生来设计本节课的思维导图（板书设计）对内改革f农村一家庭联产承包责任制1M市一重点是国有企业的改革对外开放：经济特区一沿海开放城 市一沿海经济开发区一内地，全方 位、多层次、宽领域的对外开放格 局。五、巩固练习：多媒体出示选择题，帮助学生进行练习。教学反思: