第2课《回延安》预习与测试 2022-2023学年部编版语文八年级下册.docx

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1、第2课回延安预习与测试一、基础预习,给下列加点的字注音。油横()蜕( )上满*()脑田*()眼1()气隔()1 .根据拼音写汉字。羊 gdo()树 shdo() yan()安mei ()子tan()火米jiS()2 .解释下列词语并造句。(D呼唤:造句:(2)天南海北:造句:3 .给下列形近字组词。(1)搂 镂 偻炕 坑 吭窑 窖 窟(4)畔 拌 绊4 .对下列句子使用修辞方法判断有误的一项是()。A.枣园的灯光照人心，延河滚滚喊“前进”！(比喻)B.千万条腿来千万只眼，也不够我走来也不够我看！(夸张)C.白羊肚手巾红腰带，亲人们迎过延河来。(借代)千万只眼，“我”要把延安走个遍看个够；表达了

2、作者对延安浓厚的思 念之情。拟人：“杜甫川唱来柳林铺笑”，一条河、一个村也能唱和笑，诗人赋予 它们以人的情绪和行为；“红旗飘飘把手招”，用“把手招”的幻想来呼 应心中延安对“我”的强烈召唤。二、提高测试1 .意在突出大悟是一个革命老区，为后文写金岭作了必要交代。2 .“娇羞”本义是“妩媚含羞”的意思，但在文中是“隐藏很深” “难以 出口”的意思。具体指：（1）是人的一种原始情怀。金岭深藏在大山之中，虽地处偏僻， 但当地人迷恋此地。是一番难以出口的穷苦：金岭这个小小村落竟有四十四位孤寡衰弱老 无所依的特级贫困者。3 .（1）人物的精神比金岭银杏、枫檀、乌柏组成的风景更美。银杏炫目、 枫檀奇幻、乌

3、柏别致，己是最美，但拥有高贵精神品格的人更美。写枫檀秋色奇幻，旨在写如枫檀一样展现出多姿多彩的精准扶贫项 目，歌颂的是驻村干部的一腔热血和拳拳深情。写乌柏树，突出了它 “不肯黄，不肯红”等品质，歌颂的是年过九旬的革命前辈为这些山沟与 山头的富饶奔走的努力。4 .文章所写的“乡愁”，突出的是作者对尚处在贫苦之中的乡村的忧虑和 帮助农民脱贫致富的情怀。(二)1. (1)悲愤(2) “我”坐在北上的火车中，欢腾地驶过黄河“我”坐在盘旋而上的汽车中，遥望云雾中的黄河自豪2.作者把黄河比作“不见首尾的丝带”，形象地写出了黄河蜿蜒绵长的流 动之形；又用“缠”和“引”将黄河“云中而来，雾中而去，千回万转”

4、之态，与对往昔的回忆和对未来的畅想巧妙地结合，表达出作者的无限感 慨。3. “痛苦和哀伤”是因为曾经的灾难让祖国身负贫穷落后的重荷，阻碍 了民族繁荣昌盛的历史进程；(1) “昂奋而自豪”是因为虽然中华民族多灾多难，但中华儿女却始终紧 密团结，用智慧和力量，让民族始终向着光明、富足、最美好的未来走 去。4. (1) “热泪盈眶呼应全文，与开头相照应；表达了对祖国巨变的自豪与赞美之情。D.杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。（拟人）.下列选词填空正确的一项是（）o一条条街道， 一座座楼房, 一盏盏电灯, 一排排绿树A.披彩虹亮又明宽又平迎春风B.亮又明披彩虹宽又平迎春风C.宽又平迎春风亮又明披彩虹

5、D.宽又平披彩虹亮又明迎春风6 .朗读全诗，概括每部分的主要内容，说说诗人在其中所表达的情感。7 .这首诗歌的抒情具有怎样的特点?8 .这首诗成功地借用了陕北民歌“信天游”的形式，多是上句比兴，下句 道出真意。比，就是比喻；兴，就是先说他物，引来要说之物。请从课文 中找到相关诗句并作分析。9 .诗人在课文中多次用到夸张、拟人的修辞手法。这些诗句点染了情感, 深化了主题。试找出几处，联系上下文，体会其作用。二、提高测试（一）晓得大悟是小时候所读的书籍中，有太多关于河口与宣化店的描写。 河口战役是红四方面军不得不撤离鄂豫皖的最后一战，那一战红四方面军 倾尽全力，没有战败，也没有打赢。宣化店的情况也

6、是如此，新四军五师 全部主力集结于此，面对十几倍于己的敌对兵力，新四军五师的广大官兵, 以自我牺牲的姿态，坚守到最后一分钟，才突围去向四方，成就了近代史 上不以胜利为目标的胜利。那时候这地方被称为礼山，直到以胜利为目标 的胜利在全中国实现后，这一县城才以铁血铸就的大悟山作了名字。金岭，是大悟的一个小小村落，不知何时开始的，各种各样的自媒 体上，标明大悟，说着金岭的炫目秋景。让南来北往的高铁，在一处叫孝 感北的小站停了下来。那所有的银杏树上的所有黄叶子，一切分明是在秋 风中，偏偏透着种含有某种深意的娇羞。没过多久，真的踏上金岭土地, 就明白这种娇羞也算是人的一种原始情怀。山中的小小村落，注定会被

7、大 山掩藏。金岭的不同之处是藏得太深了，就连红军医院和新四军医院都能 安然无恙地设在这里，在腥风血雨中是一种幸得天赐的安宁。银杏的娇羞还有一番难以出口的言说。金冷银杏再动人，面对如此 小小村落竟有四十四位孤寡衰弱老无所依的特级贫困者，能够示人的表情 只剩下无地自容。什么叫乡愁？乡愁是藏在心中最美的美，落在命运中最 苦的苦，总是欲说还休，欲言又止；分明说不完，道不尽，却又是除非醉 到昏天黑地，一个字也不想透露。就像叫着金岭，想着金岭，于心里偏偏 苦不堪言。枫檀秋色，是天下最奇幻的。与银杏那江河湖海一样的波澜壮阔不 同，一枫一檀各自成趣，一样的阳光照耀，不一样的色彩斑斓；一样的秋 风吹过，却没有一

8、样的摇曳风姿。金岭成为精准扶贫对象才几个月，就如 枫檀一样展现出了多姿多彩：农业示范板块、旅游乡村公路、古民居改造、 河道整治、农村安全饮水工程、环境综合整治和农家乐旅游项目。短短几 个月，下驻到金岭的干部们，人人行走了五百多公里，这样的行走，需要 的是一腔热血与拳拳深情。金岭还有一种植物名叫乌柏，秋风来时，这些参天的高大乔木，一 树树的像玫瑰，像牡丹，像金箔，眼皮一眨，这样的乌柏就会变成那样的 乌柏。稍等些时日，霜更浓时，各色树叫落尽了，所有乌柏便会不约 而同地变得雪白，那是它们的果实！偶尔有乌柏心不甘情不愿地透出初红, 更多的乌柏仍旧继续着春天与夏天的青枝绿叶。相同的天气，相同的季节, 相

9、同的雨露，相同的风霜，乌相们为何要与银杏们与枫檀们另作一番模样 呢？有这样一位老人，他年轻时，跟着新四军五师爬过千里大别山的每 一条山沟与山头。老人年过九旬时，还带着满身的枪伤与弹痕，为这些山 沟与山头的富饶奔走。乌柏不肯黄，不肯红，不肯玫瑰，不肯牡丹，不肯 金箔，就在于乌相比银杏和枫檀更懂得春天与夏天，懂得春天长一些，夏 天长一些，多一些耕种时光，接下来的秋天才有实实在在的美妙。在金岭，他和他们，比银杏、枫檀和乌柏更美！1 .选文开篇从革命战争年代河口与宣化店的两场战斗写起，请分析其作 用。2 .作者在选文第段中写银杏树“偏偏透着一种含有某种深意的娇羞”，请结合上下文，谈谈你对“娇羞” 一词

10、的理解。3 .说说选文最后一段话的含意。4 .联系全文，说说作者所“话”的“乡愁”的内涵。（二）每当我看到黄河，眼中常渗出热泪。大约是少年时候的记忆老盘旋在我心里吧！那时，日寇的铁蹄践踏 着中华大地，俯冲的敌机，飞落的炮弹，爬满火车顶的难民我被大人们 塞进闷死人的车厢，暗夜中逃过黄河。在渭水之滨的山村里，我捏紧小拳 头，眼里闪着泪星儿，跟流亡的大学生们学唱那首悲愤的歌：“风在吼， 马在叫，黄河在咆哮”直到新中国成立后，我才第二次看见黄河。火车北上，欢腾地驶过 新生的中原。当列车员告诉乘客们，火车就要跨过伟大的黄河的时候，我 急忙把前额贴在车窗上，看浩荡的浊流沉着而有力地漫过大地。一瞬间， 我眼

11、睛润湿了，胸中涌出了那首崇高的歌：“啊，黄河，你是中华民族的 摇篮！”大前年的秋天，我去访问呼和浩特。好友邀我一道去登大青山。汽 车盘旋而上，窗外掠过如花的红叶和挺秀的白桦林。一路上，好友给我说 了好些抗日战争时期蒙、汉人民并肩战斗的故事，那昔日的厮杀声和马蹄 声，犹在耳边。车停在山巅，他遥指苍莽的土默特平川，深情地说：“看, 黄河！ ”可不，远处不就是我久违的黄河吗？像一根不见首尾的丝带，云 中而来，雾中而去，千回万转，把我的无尽思绪缠入过去，引向未来。去年夏天，我又临黄河岸。不是在北方，而是在四川的若尔盖大草原。谁都知道，四川省属于长江流域。可许多人不曾留意，这巴山蜀水, 却也属黄河的版图

12、。黄河，这万水之父，来自巴颜喀拉山，奔过青海高地, 急转直下，轻轻地、轻轻地擦过川西北的边缘。我来到若尔盖的辖曼牧场，一下车，就央告牧场的同志，快带我去 看看黄河。于是备马置鞍，牧场的副场长求吉同志，热心地伴我同行。马蹄溅溅，踩过一条小溪。前面是一片数千亩的人工草场，种植着 披碱草、燕麦和紫花苜蓿。求吉告诉我，眼下这寂静的草原，也曾有过一 番沸腾的景象：为建设美好家园所激奋的牧民们，用拖拉机的队列翻起了 亘古沉睡的处女地，播下优良草种，造就了这草原上的草原。正是由于近 年来他们狠抓草原建设，牲畜才摆脱了靠天吃草、夏足冬欠的困窘，更快 地繁衍起来。看四处，牧草高及马胸，繁花美似彩毡。这是草原牧民

13、用辛勤的汗 水描绘出来的美景。肥美的牧草，让马儿走到这里，也只恋着埋头吃草， 却把我们搁在马鞍上。我想着心中的黄河，于是扬起马鞭，马儿跃过沟渠, 直奔一带浅山。求吉先登上山头，他翻身下马，欢叫着对我招手：“快，快来 看！”砂阿，黄河，我又一次，又一次看到了你！千里草原上，从天地相接的远方，迂回曲折，慢慢悠悠地走来了黄 河。没有奔腾的激浪，没有啸叫的怒涛，安详、舒展而从容不迫。这里河 面不过百十来米，两岸像刀削般整齐；那深沉的河水，呈现着淡淡的绿色, 清晰地映出白云的影子。黄河，似乎在沉思，在暂时地歇息，在默默地积 蓄力量，在期待着明天的奔腾沿着黄河岸，我和求吉并辔而行。黄河在草原上流，也在我的

14、心上 流着。这沉着而有力的洪流，冲去我胸中的痛苦和哀伤。我不由得昂奋而 自豪了。啊,我们伟大的、多难却不败的中华民族呀，纵然是身负贫穷落 后的重荷，纵然是一步一个艰辛，但却更加紧密地团结着，凝聚着无尽的 力量，坚韧顽强地向着光明、富足，向着最美好的未来走去！我热泪盈眶，心中颤动着昔日和今日的颂歌:啊，黄河，我们祖国 的英雄儿女，像你一样的伟大坚强！伟大坚强！1 .作者回忆了四次看见黄河的情景，请根据提示补充完整下面的内容。 少年时候，“我”坐在拥挤的车厢里，暗夜中逃过黄河，心中十分新中国成立后,，心中十分 地激动。(3)大前年秋天,，心中充满 憧憬。(4)去年夏天，“我”策马扬鞭来到黄河边，仔

15、细端详安详从容的黄河，心中充满 O2 .品读选文第段中画横线的句子，说说它的表达效果。像一根不见首尾的丝带，云中而来，雾中而去，千回万转，把我的无尽思 绪缠入过去，引向未来。3 .作者在第中写道：“这沉着而有力的洪流，冲去我胸中的痛苦和哀 伤。我不由得昂奋而自豪了。”通读全文，说说作者为何“痛苦和哀伤”， 又为何“昂奋而自豪”。4,简析第段中画线句“我热泪盈眶”的作用。答案一、基础预习1 . mo kang yao pan kuang chuan.羔梢延糜炭酒2 .（1）召唤；呼喊。（2）形容距离遥远，也指相距遥远的不同地方；形容说 话漫无边际。（造句略）.（1）搂抱、镂空、佝偻 （2）炕上、

16、土坑、吭声官窑、酒窖、窟窿 （4）河畔、搅拌、羁绊5. A（拟人） 6. D7 .第一章表达重返延安时的激动之情，以及见到延安亲人时的喜悦之情； 第二章追忆当年在延安的生活，表达对延安的感激之情；第三章写亲人欢 聚时的热烈场面，表达亲人见面的喜悦之情；第四章描述延安城新面貌， 表达对延安建设成就的赞美之情；第五章回顾延安的光荣历史，展望延安 的美好前程，表达诗人的惜别之情。8 .直白、热烈、豪迈。9 .运用比的诗句，如“母亲延安就在这里”一一延安比作母亲，表达亲切 与敬意。运用兴的诗句，如“东山的糜子西山的谷”一一先说山上的物产，以引起 下文“肩膀上的红旗手中的书”，“红旗”和“书”是“我”当年在延安 革命生活的写照。10 .夸张：“千声万声呼唤你”，一次次在心里呼唤延安；“千万条腿来