幼儿园教案：生日快乐.docx

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1、生日快乐活动目标：1、认识各种颜色的匣子，对匣子中的秘密有探究愿望.2、通过观察画面理解故事内容，乐意与教师一起讲述故事中的部 分语句.3、体验过生日得带生日礼盒的神秘感和快乐的情趣.活动准备：1、人手一册幼儿用书.2、毛绒绒的小熊玩具一个.活动过程：一、出示玩具小熊，引起幼儿的兴趣.教师：看！谁来了？（小熊）今天是一个非常特别的日子，今天是小 熊的生日，邮递员给小熊送来了一个大大的生日礼盒？礼盒里有什么？ 让幼儿猜一猜，激起幼儿的好奇心.二、教师讲故事，让幼儿初步了解故事基本内容，建议教师提问：1、邮递员给小熊送来了什么？2、里面是什么？（红匣子）3、匣子里有一个小小的声音在说什么？（快打开

2、，快打开）4、小熊打开红匣子里面还有哪些颜色的匣子呢？5、小熊得到的是什么礼物呢?小恐龙对小熊说什么？三、教师引导幼儿打开幼儿用书，指导幼儿边看画面边欣赏故事， 进一步了解故事内容.教师在讲述故事过程中，让幼儿跟着教师讲述的速度翻阅画面, 启发幼儿认识匣子的颜色，鼓励幼儿讲一讲故事中反复出现的对话 “快打开，快打开”和感叹句“啊！里面有一只义匣子”，激发幼儿参 与到故事中去。四，组织幼儿讨论：生日礼物.建议这样引导1、小熊得到了生日礼物真高兴啊!你过生日得到过怎样的礼物？2、下次过生日，你想得到什么样的生日礼物？五，师生齐唱：生日歌教师：今天，是小熊的生日，小熊已经得到了生日礼物，我们能为 小熊做些什么呢？下面我们一起来为小熊唱一唱生日歌祝小熊生 日快乐！活动反思：由于班级的幼儿人数比较多，教室的空间比较小，因 此显得有点拥挤。有的幼儿入园时间不长，口语表达能力还较弱，因 此在进行语言表述的时候，只能用很简短的词或者句子来叙述。活动 中老师没能照顾全面，让更多的孩子展示自己。