第八单元单元备——第八组资料文档.docx

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单元教材分析第八单元一.教材分析本单元以“世界之初”为主题，编排了祖先的摇篮当世界年纪还小的时 候羿射九日3篇课文。既有追想祖先在原始森林中生活场景的诗歌，也有编 制出世界之初简单自由、童话般生活的故事，还有想象神奇的中国古代神话。课 文语言富有童趣，想象丰富，能激起学生的阅读兴趣。二.教学目标1 .认识33个生字，会写27个字。会写46个词语。2 .能结合语境体会表示动作的词语的恰当运用。3 .能根据课文内容展开想象。4 .默读课文，根据表格提示讲故事。5 .积累与快慢有关的近义词语，能选用词语说句子。6 .能区分偏旁相似的汉字表示的意思，背诵古诗周夜书所见.教学重难点重点：认识33,%生字，会写27个字。会写46个词语。难点：能根据课文内容展开想象。三 .学情分析识字写字是本单元的重点。在一年级，学生们已经认识了一部分生字，有了 一定的识字基础。在本学期识字教学中仍要鼓励学生运用学到的识字方法和已学 的生字开展自主识字，不断提高自主识字的能力，培养主动识字的习惯。二年级 还要以充分利用文本中蕴含的想象因素为重点，拓宽学生思维空间，鼓励学生敢 于想象，敢于大胆地表达自己的想法，培养学生的创造性想象能力。四 .课时安排23祖先的摇篮2谓24当世界年纪还小的时候2洲时时时 nHSKgKmK 课裸涕课时时时 nHSKgKmK 课裸涕课25羿射九日2口语交际1语文园地2共计9