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1、2022三字经_三字经内容 三字经由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“三字经内容”。 百家讲坛解读三字经学习报告 学习内容 三字经是我国古代的儿童识字课本,是中国传统的儿童启蒙读物,在传统教化中,小孩子们都是通过背诵三字经来识字知理的。那么一共才一千五百字左右的三字经,都包含了哪些内容?在看似浅显的词句中,都蕴含了哪些深刻的道理?为什么古人认为,熟读三字经便可知天下事,通圣人礼?而对于现代人来说,三字经还有什么教化意义吗? 百家讲坛特聘请复旦高校教授钱文忠,用风趣幽默的讲解并描述,告知我们三字经背后的故事,阐释三字经内含的道理,并通过三字经,对中国传统文化进行一次具体的梳
2、理,帮助我们认清,在中国传统文化中,何为须要继承的精华,何为应当摒弃的糟粕。因为三字经这样一本小册子,所以能够被历代人们奉为经典而不断流传,肯定具有其独特的思想价值和文化魅力。 三字经是我国古代历史文明送给每个中国人的遗产。它短小的篇幅,蕴含着很多深刻的道理,喜闻乐见、广为流传。 它深深地吸引我,这不止是它生动好玩的人物历史故事,还有它本身富有的内涵。三字一句,两字一韵,不禁使人读起来琅琅上口。 在生活中,每一个人不行能做到十全十美,但无可否认,三字经的确是一个人人生路上的良师诤友。不论是在道德、历史、地理文化上内外都会受益非浅。虽然,在这本书上,不免有些封建色调,但这些不足之处,不正是要我们
3、这些现代化开放意识的中国人去变更、探究吗? 每看一篇,我都会被沉醉在经文的韵律和生动的故事中。其中,给我印象最深的是秦始皇嬴政。 嬴政,是一位宏大的政治家,但在很多人心中他同时也是个暴君。可我觉得他只不过是一个顺应了“弱肉强食,胜者王,败者寇”的生活逻辑的人物。 他为了统一中国,加强训练精兵。虽然,每一个训练,对于士兵来说都是一次生死决择,但这么残酷的训练却为日后,统一中国做了奠基。 统一中国后,他虽然残暴,但从今国泰民安。我们现在身处这个美妙的社会主义,不是要感谢秦始皇吗?中国古代文明所做的切是无可抹灭的,这为中国古文明也留下了光辉的一页。 三字经,深远而长久地影响着每个中华儿女,中华民族的
4、美德铸造了它,让我们继承这些美德,发扬它吧! 三字经是我们学习中华传统文化必不行却的入门之书。据材料引见,三字经是中国近年来传布最广的启蒙读物,还被联合国教科文组织列入世界儿童道德丛书。全文结构严谨,文笔自然流利,深化浅出,讲究押韵,朗朗上口,很是适合背诵识记,百读不厌。内容包含了教化、历史、天文、地舆、伦理和道德,以及一些传闻,普遍流传而又言简意赅。 学习心得 如今的每个家庭都只要一个独生后代,很多青少年社会问题的呈现都是家庭作风不良或教化不严而形成的。三字经中“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼”。还有“养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。”等都说明白为人父母的权利
5、和严格要求后代的重要性。此刻的独生后代有很多娇生惯养,以自我为中心的毛病,而三字经教化人们孝敬父母,友好兄弟。书中说“香九龄,能温席”,“融四岁,能让梨”。假如我们的教化以身作则、从小学起,常常给孩子讲“汉代的黄香,九岁时就懂得孝敬父母,夏天为父母摇扇子,冬天以身体为父母暖和床席。孔融四岁的时候,就懂得谦让长辈,吃梨时挑小的,大的让兄长吃。那这个社会还会呈现那么多不和谐的现象吗? 三字经作者具有不凡的归纳综合和言语表达实力,这从其对历史的表述中便可见一斑,文中对中国上下五千年历史的变迁,寥寥三百余字,却集其要点和精髓,让人耳目一新,颇有登高望远,一览众山小之意。如“夏有禹,商有汤,周文武,称三
6、王。夏传子,家天下。四百载,迁夏社。汤伐夏,国号商。六百载,至纣亡。周武王,始诛纣。八百载,最许久。“寥寥数字,却包含了夏商周三代的先后依次,三王“所指、三个朝代的建国君王、持续时间,以及从夏朝起头摒弃禅让、王位世袭等丰硕的学问。 三字经虽然重在传道,可是并非枯燥的说教,它记载了大量的历史人物和故事,如孟母三迁、孔融让梨、黄香孝父、孔子拜师、赵普读论语、公孙弘抄书、孙敬头吊颈读书、苏秦锥刺股读书、孙康映雪读书等,这让人在学习中添了不少乐趣,也让读者对为人、处事、求学、结交等方面有了更为直观的体验。 三字经在结尾时提出了一个重要问题,就是给子孙儿女留下什么遗产。作者的立场是“人遗子,金满籯;我教
7、子,独一经。“他说世人留下很多金银财宝给儿女,我呢?教化后代,唯有一册经书而已。在教化后代的问题上,很附和现代观念。 解读三字经能让更多文化并不高的人也能理解文化,使文化通俗化。读完三字经,能对我国传统文化有进一步相识,可以陶冶情操,提高涵养,弘扬正气。 三字经作者具有非凡的概括和语言表达实力,这从其对历史的表述中便可见一斑。文中对于中国上下五千年历史的变迁,寥寥三百余字,却集其要点和精华,让人耳目一新,颇有登高远望、一览众山小的感慨。如”夏有禹,商有汤。周文武,称三王。夏传子,家天下。四百载,迁夏社。汤伐夏,国号商。六百载,至纣亡。周武王,始诛纣。八百载,最许久。“寥寥48个字,却包含了夏商
8、周三代的先后依次、”三王“所指、三个朝代的开国君王、持续时间,以及从夏朝起先摒弃禅让、王位世袭等丰富的学问。回想自己从小学到高校始终都在学习中国历史,却仍旧对于各个朝代先后依次、重要历史事务、持续时间等颠三倒四或者一知半解,真是感慨万千。 三字经虽然重在传道,但是并非枯燥说教,而是结合了大量的历史人物和故事,如孟母三迁,孔融让梨,黄香孝父,孔子拜师,赵普读论语,公孙弘抄书,孙敬头悬梁读书,苏秦锥刺股读书,孙康映雪读书等。这让人在学习中添了不少乐趣,也让读者理解为人、处事、求学、交友等的道理有了更为直观的体验。 仁者见仁,智者见智。作为一名教化工作者,三字经还让我深刻地体会到,全面均衡的学问是一
9、个有机整体,割裂开来教授,其作用往往大打折扣;驾驭学问的精华,因材施教,并以独特的方式传授给学生,是一门特别高深的学问。信任你在阅读之后,会比我有更多独到的见解和体会。 三字经及新三字经 三字经全文人之初,性本善。性相近,习相远。昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。养不教,父之过。教不严,师之惰。玉不琢,不成器。人不学,不知义。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。 窦燕. 三字经 学生“习惯养成”三字经 一、思想品德篇升国旗、要肃立、唱国歌、行队礼。谈举止、要大方、穿和戴、要端庄。 心目中、有集体、搞劳动、要主动。要人帮、道声“请”、受人帮. 三字经 三字经我会读:人之初,性本善。性相近,习相远。苟不
10、教,性乃迁。教之道,贵以专。 昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。 养不教,父之过。教不严,师之惰。子. 三字经 儿童国学读物三字经三字经宋:王应麟(字伯厚)原文 人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。 昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。 养. 三字经 三字经读后感三字经是绚丽的中华文化的精华,是国学经典之一。它易读、易记、易解。三字经内容很丰富多彩,有自然常识、有历史故事、有道德常规、也有人生哲理。它. 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页