第二单元 2021-2022学年九年级语文下册基础知识专项复习(部编版).docx

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1、2021-2022学年部编版九年级语文下册基础知识专项训练第二单元字音字形1.(原创)下列加点字注音完全正确的一项是()A. (du)进M (chan)水醋聚(11)卜贱(jian)B.超(liu)索腌(yan)罩(zl)铢缺(zhui)落C.两胫(sai)理(dao)气官邙(hui)荣州(yTng)D.缠(zhdn)出孽(hun)菜烟图(cong)理(zhao)架2.(原创)下列加点字注音完全正确的一项是()A. # (jian)头,(shi)候模(mo)样啰(lao)唠叨叨B.呕(du)吐 跺(dud)脚盘桓(hudn)一吸(hong)而散C.笔砚(yan)例(wdn)惜 (kui)梧学(

2、juan)涓细流D探(tan)视 *俯(tu)身 扭纹(jido) (gua)呱坠地3.(原创)下列词语中没有错别字的一项是()A.佣工绰号舀水骄贵B.乞丐咳嗽没收蒲包C.目睹脑髓妨御马鞍1).驾驭熏淘隐匿憋闷4.(原创)下列词语中没有错别字的一项是()A.烙铁掂量战战兢兢妙手回春B.蒲柳抡起千均之力如坐针毡C.纤夫蘸酒两肋插刀一气喝成D.肯切礼聘断壁残垣咬文嚼字5.阅读下面语段,按要求答题。5月16日晚,盐城市淮剧团为庆祝中国共产党成立10()周年ji ()纪念新四军重建军部80周年而 打造的原创大型现代淮剧一一为你缪()放在盐都文化艺术中心成功首演。该剧讲述1941年初夏, 日伪军分三路对

3、盐阜抗日根据地进行大扫荡,华中鲁艺师生奉命突围转移的历史。在盐城西乡水荡地区, 鲁艺二分队突遭口军包围,平均年龄24岁的31名年轻人,永远长眠于此。全剧用一组真实生动的鲁艺师 生群相,zhang ()显出铁军精神的伟岸,折射出战争的惨酷、生命的温暖、信仰的力量和青春的美丽,令台下观众热泪盈()眶,热血沸腾。(节选自盐城晚报)(1)给语段中加点字注音,或根据拼音写汉字。ji ()绽()zhang ()盈()(2)语段中有两个错别字,找出来并订正。改为:改为:词语运用6.下列句子中加点词语使用不正确的是()A.大概是在知道她谋害了我的隐鼠之后,那时就极严重地诗.而且当面叫她阿长。B.不能表达真实的

4、意图时,我们完全可以选择保持缄然,不说违心的话。C.李老师上课最大的特点是善于芳便愕外单是“荷花” 一词就引用古诗词十几条。D.站在万绿湖畔,眼前一碧万顷、浮为四影的景象让人沉醉。文学常识.(原创)填空。孔乙己的作者,原名,字,浙江绍兴人,中国现代伟大的无产阶级、o 1918年发表了中国现代文学史上第一篇白话小说o7 .(原创)填空。变色龙的作者, (国籍)作家、戏剧家,短篇小说大师,主要作品有小说第六 病室装在套子里的人,剧本万尼亚舅舅樱桃园等。8 .(原创)填空。溜索选自短篇小说集,作者,原名,是当代寻根文学的代表作家, 代表作品有小说树王棋王孩子王。9 .(原创)填空。蒲柳人家的作者,中

5、国当代著名的乡土文学作家。主要作品有短篇小说,中 篇小说运河的桨声,长篇小说等。10 .(原创)下列关于文学常识的说法有误的一项是()A.孔乙己成功塑造了封建科举制度下备受摧残的底层知识分子的形象,控诉了封建科举制度的罪恶,揭示了当时国民昏沉麻木的状态,以及当时社会的冷酷现实。B.契河夫,俄国著名的作家、戏剧家,他与法国的莫泊桑和美国的马克吐温合称“世界三大短篇小说巨匠”。 C.小说溜索表达了对雄奇、险峻、崇高的自然风光,对乐观向上的人生态度的赞美,张扬了原始、野 性的阳刚之美。D.小说蒲柳人家如同一幅幅风俗画,热情地赞颂了那些淳厚朴实的劳动人民热诚正直的感情,以及肝 胆相照、扶危济困、赤诚相

6、见的美好品格和高尚情操。病句辨析、句子排序综合训练阅读下面的文字,完成各题。在这繁花似锦的七月,我们共同的母亲一一伟大的党迎来了她一百周岁的华诞,今天我们聚集在一起, 一起为我们的党祝福,贺寿!然而,走过去回首眺望的历史,却是那样的曲折不平坦。你看那洒满鲜血的路上,一个个脚印记载 着多少风雨与沧桑。两次的世界大战,翻天覆地的解放战争,无数的先烈抛头颅洒热血,前赴后继,进行 艰苦卓绝的斗争,就赢得了国家的独立和民族的解放。走在新世纪的征途上,我感慨万千。面临科技发展的第五次浪潮,面对知识经济的挑战,说明人才 是何等的重要,它是振兴的希望,国家的财富。宏图已绘就,号角已吹响;壮志在心头,扬鞭在脚下

7、。以 满怀豪情让我们再创新世纪的辉煌,我们要在党的100华诞来临之际,祝福我们的党永葆青春,发展的越 来越好。11 .文中处有语病,下列对它们的修改正确且符合语境的一项是()A.处修改为“走过去回首眺望的征程”。B.处修改为“才赢得了国家的独立和民族的解放”。C.处修改为“说明人才是何等的重视,它是振兴的希望,国家的财富”。D.处修改为“以满怀豪情让我们再创新世纪的记录”。12 .以下几句话是从文中横线处抽出来的,根据语境,以下四个选项中排序正确的一项是()一唱雄鸡天下白,唤来春天照人间。从此,我们的祖国进入了建设社会主义的新时代。国民经济和各项事业取得了举世瞩目的巨大成就。一个充满生机活力的

8、中国崛起在世界的东方;A.B.C. D.综合性学习.综合性学习,完成下列问题。某中学团委准备举办以“我的青春”为主题的毕业联欢晚会,请你完成以下任务。(1)【征集宣传语】校团委面向九年级同学征集本次晚会的宣传语,请你拟写一条。(2)【拟写串词】请你作为主持人为以下两个节目拟写一段串词。(50字以内)序号节目名称演出班级演出者1红星照耀中国(舞台剧)九(一)班李晶等2青春畅想曲(大合唱)九(-)班全班同学(3)【撰写毕业感言】)请用一句话表达你的毕业感想。经典阅读阅读孔乙己节选,完成1518题。孔乙己是这样的使人快活,可是没有他,别人也便这么过。有一天,大约是中秋前的两三天,掌柜正在慢慢地结账,

9、取下粉板,忽然说:“孔乙己长久没有来 了,还欠十九个钱呢! 我才也觉得他的确长久没有来了。一个喝酒的人说道,“他怎么会来?他打 折了腿了。”掌柜说,“哦! ”“他总仍旧是偷,这一回,是自己发昏,竟偷到丁举人家里去了,他家的 东西,偷得的么? ”“后来怎么样? ”“怎么样?先写服辩,后来是打,打了大半夜,再打折了腿。”“后 来呢? ”“后来打折了腿了。”“打折了怎样呢? ”“怎样?谁晓得?许是死了。”掌柜也不再问, 仍然慢慢的算他的帐。中秋过后,秋风是一天凉比一天,看着将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。一天的下半 天,没有一个顾客,我正合了眼坐着。忽然间听到一个声音,“温一碗酒。”这声音

10、虽然极低,却很耳熟。 看时又全没有人。站起来向外一望,那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦,已经不成样子; 穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在在肩上挂住:见了我,又说道:“温一碗酒。”学 柜也伸出头去,一面说,“孔乙己么?你还欠了十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道:这下回 还清罢。这一回是现钱,酒要好。”掌柜仍然同平常一样,笑着对他说,“孔乙己,你又偷东西了! ”但 他这回却不十分分辩,单说了一句“不要取笑! ”“取笑?要是不偷,怎么会打断腿? ”孔乙己低声说道, :跌jfciL他的眼色很像恳求宴限丕要醴、此时已经聚集了几个人,便和掌柜都笑了。 我温了酒,端出去,放在

11、门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用 这手走来的。不一会,他喝完酒,便又在旁人的说笑声中,坐着用这手慢慢走去了。从此以后,又长久没有看见孔乙己。到了年关,掌柜取下粉板说,“孔乙己还欠十九个钱呢! ”到 第二年的端午,又说:“孔乙己还欠十九个钱呢! ”到中秋可是没有说,再到年关也没有看见他。我到现在终于没有见一一大约孔乙己的确死了。13 .第段画直线的句子在选文中有什么作用?14 .掌柜说的“孔乙己还欠十九个钱呢! ”在选文中反复出现四次,作者这样写有何用意?15 .第段画曲线句子运用了怎样的人物描写方法?表现了孔乙己什么性格?16 .文末“我到现在终于没有见一

12、一大约孔乙己的确死了。”既然是“大约”,为什么又说“的确”,这 是否矛盾?作者为什么这样写?参考答案:1 . D【解析】A.dCi应为du6; B.yAn应为C.dGo应为ddo.C【解析】A.m6应为mil; B.hOng应为hbng; D.guW应为gO2 .B【解析】A. “骄贵”应为“娇贵”;C. “妨御”应为“防御”;D. “熏淘”应为“熏陶”.A【解析】B. “千均之力”应为“千钧之力”;C. “一气喝成”应为“一气呵成”;D. “肯切”应为“恳 切”4 . (1)暨zhan彰ying (2) “相”改为“像”“惨”改为“残”【解析】(I)暨:jb意思跟“和” “及”差不多。但是,

13、它用在更庄重、正式的场合。绽放:zh加伍ng, 开放。不要误读为ding。彰显:zhangxian,鲜明地显示。“彰”不要写成“章”。盈眶:yingkuang,充满 眼眶。盈:充满。(2)师生群相师生群像;群像:文学艺术作品中所表现的一群人物的形象。惨酷残酷。残酷:指残忍、冷酷。5 .D【解析】A.诘问:追问、责问。语境中是得知阿长谋害了我的隐鼠之后,我责问她,词语使用恰当;B.缄默:闭口不说话。语境中就是保持沉默的意思,词语使用恰当;C.旁征博引:(写文章、说话)为了证明论点正确可靠而大量地引用材料。语境是李老师上课大量引用材 料,成语使用恰当;D.浮光掠影:意思是水面上的反光和一闪而过的影

14、子。比喻观察不细致,没有深的印象:又指文章言论的肤 浅,无真知实学。语境是描写一碧万顷的美景,成语与语境不相符,可改为“水光激故选D。7 .鲁迅;周树人;豫才;文学家;思想家;革命家;狂人日记.契诃夫;俄国8 .遍地风流;阿城;钟阿城.刘绍棠:蛾眉;蒲柳人家:京门脸子H.B【解析】马克吐温不是“世界三大短篇小说巨匠”之一,“世界三大短篇小说巨匠”指的是:俄国的 契诃夫、法国的莫泊桑、美国的欧亨利三个人。12 . B【解析】A.有误。处修改为“回首眺望走过去的征程”。C.有误。处修改为“说明人才是何等 的重要,它是国家的财富,是振兴的希望” cD.有误。处修改为“让我们以满怀豪情再创新世纪的记录

15、”。 故选B。13 . D【解析】本题考查排序。“一唱雄鸡天下白”承接上文“才赢得了国家的独立和民族的解放”。排除 ABC三项。“唤来春天照人间”引起下文“从此,我们的祖国进入了建设社会主义的新时代”。“国民经济 和各项事业取得了举世瞩目的巨大成就”承接“建设社会主义”。本段是总结语。排序为:。 故选D。14 . (1)示例:我的青春我做主;插上理想的翅膀,扬起青春的风帆。【解析】本题考查宣传标语的拟写 能力。宣传标语的拟写要紧扣主题目.语言简洁、具有宣传性。题干要求为“我的青春”毕业联欢晚会拟写 宣传标题,可根据活动的主题与形式拟写为:相聚分散怀念;或是以回忆三年生活,表达对青春赞美为 主,

16、拟写为:厉害了,我的青春!此题答案不唯一,符合题意即可。(2)示例:看了九(一)班同学表演的红星照耀中国这一舞台剧,我们被其中的红军战士们的精神深 深地感动,他们正值热血青春,却为了祖国而牺牲自我。他们的青春是热烈的,是值得歌颂的。那么我们 的青春是怎样的呢?请听九(二)班全体同学的大合唱青春畅想曲。【解析】本题考查节目串词的拟 写能力。节目串词,就是将前后两个节目以巧妙的形式进行连接,一般先是对前一节目进行总结、点评, 然后利用两个节FI间的共同点巧妙地过渡到后一节目。比如这里的两个节目,可抓住“青春”作为过渡点, 指出红星照耀中国中牺牲的红军战士都正值青春,由他们的青春付出,引出我们的“青

17、春畅想”,正 好与后一节目的名称谐音。(3)示例:虚度了中学时光,我会在以后的道路上用更多的汗水去开创美好的未来!【解析】本题考查语 言的表达能力。根据题意,用简洁的话语表述出自己毕业时的心里感想即可。比如,三年相聚,今日离别, 让我们各自的人生路上奔跑,创造出更多的辉煌!15 .运用了自然环境描写(或景物描写),用萧索、凄清的自然环境营造了悲凉氛围,使孔乙己的出场具有 悲剧意味,暗示了孔乙己的悲剧结局。16 .孔乙己的命运,掌柜漠不关心,唯一使他记起和遗憾的是“孔乙己还欠十九个钱呢! ”作者让这句话反 复出现,充分表现了掌柜的唯利是图、冷酷贪婪,同时也揭露了当时社会的世态炎凉和国民的麻木愚昧、 冷酷无情。17 .语言描写,神态描写,孔乙己用“跌断”来遮掩被打断腿的事实,表现了他仍死要面子,想保持读书人 的架势,可怜而乂可气,可见他受封建科举制度毒害之深。18 .不矛盾。孔乙己是个可有可无的小人物,无人关心,不能确切地知道他的死活,只能估计说“大约”; 但他已失去最起码的生存条件,在那个世态炎凉、自私冷漠的社会,人们麻木不仁、冷酷无情、落井下石, 孔乙己只有死路一条,所以又说“的确”。作者用这看似矛盾的词语更加含蓄深刻地体现了孔乙己的悲剧 命运,含蓄地表达了一种深沉的抗议与批判。

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