幼儿园大班综合活动教案：我和沙包一起玩大班丢沙包教案.docx

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1、幼儿园大班综合活动教案：我和沙包一起玩大班丢沙包教案沙包是幼儿的好伙伴，玩沙包是一种经久不衰的民间传统 游戏，孩子们对沙包有着浓厚的兴趣。下面是WTT为大家整理 的“幼儿园大班综合活动教案：我和沙包一起玩”，欢迎阅 读。幼儿园大班综合活动教案：我和沙包一起玩教学目标：1、通过集体玩沙包，发展幼儿投掷、钻爬、跳跃的运动 技能。2、鼓励幼儿运用独特的方式开展运动，并相互学习，体 验运动的快乐。3、在集体性体育运动中，培养幼儿合作精神，促进身体 敏捷性、平衡能力的发展。教学准备：舒缓的音乐一段、布沙包若干个、泡沫积木。教学过程：一、开始部分：激情引趣1、出示沙包，引起幼儿兴趣。幼儿围成半圆形，教师请

2、每个幼儿拿一个沙包，回到自己 的位置上。提问：“你觉得沙包像什么？ ” (像蒙古包、像小 房子)2、变换队形，热身运动。教师站在中心，幼儿形成圆圈，听口令，进行热身运动一 一围着圆圈走一走、跑起来、蹲下来学矮人走，站起来学高人 走、围着圆圈跳一跳，走到中间来跑回原地去。二、中间部分：发展幼儿投掷、钻爬、跳跃的运动技能。1、沙包灌篮活动，发展幼儿投掷能力。(1)教师玩一玩“沙包灌篮”游戏。(2)幼儿尝试玩一玩。请幼儿听教师的口令：“沙包沙包投进去，灌篮高手就是 你，沙包沙包投进去，小朋友们回原地。”(3)幼儿运用游戏的方式再次练习。2、钻山洞运沙包，发展幼儿钻爬的运动技能。教师用泡沫积木搭成山洞

3、，引导幼儿钻山洞运沙包。师：“你们帮我把这些沙包运到山洞的另一边去好吗？ ”幼儿1： “老师，我可以把沙包放在手里，钻进山洞，爬到山洞的另一头。”幼儿2： “老师，我能用嘴巴叼着沙包钻爬山洞。”老师尝试从积木搭成的山洞中爬出来，激发幼儿钻山洞， 爬山洞的兴趣。（1）请智慧队的小朋友钻山洞，要求幼儿尽量不要碰到 积木，勇士队的小朋友在一边，并注意观看里面的幼儿是怎么 玩的。（2）勇士队的小朋友钻山洞运沙包。（3）集体说一说他们是怎么玩的，怎样运沙包的？幼1： “我把沙包装进口袋，四脚着地爬的。”幼2： “我的身体朝上，反过来爬的。”幼3： “我手里拿着三个沙包，蹲着身子缩着头在里面走 的。”智慧

4、队和勇士队的小朋友选择自己喜欢的方法再次玩一 玩，教师以“指挥官”的身份引导幼儿运用多种形式，变化方 位钻爬。3、沙包地上运动，发展幼儿跳跃能力，促进幼儿身体敏 捷性和灵活性的发展。（1）沙包放在地上，可以怎么玩？（跳格子、踢油锅和 “打人”玩）请个别愿意尝试的幼儿玩一玩。（2）集体游戏：跳一跳，躲一躲。教师带领幼儿运用幼 儿提出的运动方式进行蹦跳和躲闪的练习。(3)两个队的幼儿交换游戏。(4)请幼儿随着沙包打来的方向进行灵活运动。(投掷-一跳跃-一躲闪)4、沙包空中玩，发展幼儿手眼协调能力。(1) 一部分幼儿把沙包扔向半空中，然后用手接住它， 看谁抛的高，接的准；也有的小朋友两个沙包一起玩，抛起一 个沙包，在落手之前再抛起另一个沙包，手里总保留一个沙 包。(2)两个队的幼儿交换练习。三、结束部分：手拿沙包，放松调整。幼儿手拿沙包拍打自己的腿，腰等部位，跟随音乐摇一 摇，晃一晃，找个小伙伴靠一靠，休息休息。教案设计频道WTT推荐：幼儿园大班教案|幼儿园大班 教学计划