电路板设计与制作课程实验教学大纲.docx

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1、电路板设计与制作课程实验教学大纲课程代码：4800035课程性质：专业拓展课课程名称：电路板设计与制作英文名称：Design and manufacture of Electronic Circuit Board适用专业：通信工程开设学期：第5学期实验学时/总学时：12/32 实验学分/总学分：0.5/2大纲拟定人：课程实验内容简介Protel DXP凭借其强大功能成为广大电子线路设计者首选的计算机电子线路设计软件。印刷 电路板设计是产品设计的一个必要环节，它的好坏直接关系到产品的质量。本课程以模拟电 子技术、数字电子技术、高频电子线路为基础，通过课堂演示教学和上机操作，学习Protel DX

2、P的基本操作方法，掌握电路原理图设计本领和印刷电路板的制作技术，会设计新的元 器件。通过实验，使得学生：(1) 了解Protel DXP工具软件的特点，元器件的放置和编辑方法；(2)理解电路板的设计原理，掌握电路原理图的设计和仿真技术；(3)掌握印刷电路板设计流程和绘制方法，能够设计新的元器件原理图和封装图；(4)通过实践进一步提高独立分析问题和解决问题的能力、综合设计及创新能力；(5)培养实事求是、严肃认真的科学作风和良好的实验习惯，为今后工作打下良好的基础。 实验将采用教师演示和学生上机相结合的方式，要求学生能够独立完成大纲所规定的实验内 容。实验前，学生必须预习指导教师指定的实验内容，编

3、制实验程序。实验课开始由教师简要讲 解实验目的、基本原理、仪器设备的正确使用、实验关键点及注意事项。实验时要严格按照 操作规范进行实验，做好实验数据的记录、分析和处理。实验结束后必须书写实验报告，并 回答思考题，实验报告应包括实验名称、实验者姓名、实验目的、使用的仪器设备及数量、 实验原理、实验电路、程序清单、实验步骤、实验现象、实验结果及分析等。二、实验项目三、实验所需主要仪器设备及台（套）数项目 序号实验项目名称内容提要实 验 学 时仪 器 代 数每 套 人 数实验类型开出 要求1电路原理图设 计基础操作学习电路原理图的设计步骤及电路图 设计工具3251验证性必做2电路原理图的 绘制掌握元

4、器件的放置和编辑方法，会利用 设计管理器浏览、管理、编辑原理图， 绘制比较简单的原理图3251综合性必做3电路原理图的 仿真学习电路的仿真技术，能根据仿真结果 调整电路。3251综合性选做4印制电路板图 的绘制练习PCB编辑器的操作方法，掌握电 路板的布局和布线的操作步骤和技巧。3251综合性必做5创建元件和元 件集成库掌握原理图元件的绘制方法，掌握元件 的封装制作方法和操作步骤，掌握元件 集成库的创建方法。325I综合性必做6PCB应用设计绘制温度测试系统的电路板图3251设计研究选做以上每个实验均需应用Protel DXP软件和PC机一台。四、实验成绩评定方法实验成绩由三部分组成：实验预习

5、和表现（20分）、实验报告（20分）、实验考试（实际操 作和理论问答）（60分）。1、实验预习和表现：在实验之前要求学生必须结合实验内容和实验要求，复习相关的算法， 并写好程序。在实验过程中，教师根据学生的程序调试情况和运行结果及学生的课堂纪律、实验态度、保 持实验室卫生等方面的表现进行综合考核。2、实验报告：编写实验报告不仅是对实验情况的总结，也是加强对理论知识的理解，同时 通过编写实验报告可以养成良好的工作作风，锻炼学生写作能力、分析问题能力等。基于这 一思想，要求每次实验结束后，必须及时上交实验报告，要求：内容充实、图表（处理结果） 齐全清楚、书面整洁、结构合理、回答思考题等。3、实验考试:通过考试了解和掌握学生对基本理论和基本操作掌握的程度和实际操作水平， 建立操作技术与口试、笔试相结合的考试方法，教师出实验考试题目，让学生独立完成实验 项目，在规定的时间内完成报告，且回答有关理论问题。（根据学生在规定的时间完成实验 情况教师给出相应成绩）4、实验课最终成绩由上述三部分按百分制折合。五、参考资料1、李小坚等编著,Protel DXP电路设计与制版实用教程,人民邮电出版社，2010年2、张蓬等编著，Protel DXP电路设计入门与提高，机械工业出版社，2006年