教科版四年级下册小学科学期末质量监测试卷.docx

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1、春四年级(下册)期末质量监测试题学校考号姓名(注意:检测时间:30分钟总分值:50分) 一、选择题:请把正确的答案番号填入括号内。1 .植物自己制造“食物”的器官是()。A.根 B.茎 C.叶2 .具有运输水分和养分,起到支撑作用的是植物的()。A.根B.叶C.茎3 ,雌蕊的结构中,能产生种子的结构是()。A.柱头B.花粉管C.子房4 .雄蕊的花粉会落在雌蕊的()上。A.柱头B.花粉管C.子房5 .导线直接与电池的正、负极相连,没有经过小灯泡,这是()。A.回路B.断路C.短路6 .家里和学校的电插座内的电是()伏的。A. 200B. 220C. 2407 .以下物体中可以用夹接通电路的是()

2、。A.橡皮B.塑料尺C.铅笔芯8 . “天然的梨”和“改良土壤的能手”是()。A.蚯蚓B.蚂蚁C.黄牛9 .以下矿物中,能吸引铁钉的是()。A.石膏B.磁铁矿C.方铁矿10 .既能较好地保持水分又具有良好透气性的土壤是()。A.沙质土 B.黏质土 C.壤土二、判断:正确的在()打“错误的在()打“X”。1 .植物是没有生命周期的。()2 .植物的生长发育只需要水。()3 . 土壤和我们的生活息息相关。()4 .没有植被覆盖的土壤很容易被雨水冲刷。()5 .叶子的正面和反面是完全一样的。()6 . 土壤矿物质是岩石经过风化作用形成的不同大小的矿物颗粒。()7 .我们可以用插座里的电直接做实验。(

3、)8 .矿物都是非常坚硬的。()9 . 一个完整的电路中不能缺少导线。()10 .植物利用氧气和水制造自己生长所需的养料。()三、填空:1 . 一株成熟的绿色开花植物一般由()、()、()、()、()、()六个局部组成U2 .在喜马拉雅山发现()化石,说明几亿年前这里是海洋。3 .大多数植物利用()、泥土中的()和空气中的()在叶子里自己制造“食物”。4 .花岗石是由()、()、()三种矿物组成的。5 .种子里最重要的局部是(),它是有生命的,可以发育成一株完整的植物。6 .根据透明度,可以把矿物分为()、()、()。7 .岩石和矿物被开采后,就不能(),要好好地保护、合理利用。8 .我们用电

4、时一定要注意(),保护好电器的(),不能用手触摸(),还要注意不要把水溅到 ()上。四、简答题:1 . 土壤是地球上最有价值的资源之一,它对人类做出了哪些贡献?2 .你知道哪些安全用电的知识,请你写下来(至少写三种)。五、观察与实验1 .在凤仙花的一片叶子上两面用黑色纸遮住,不见阳光,三天后,你观察到的现象是。再选几片叶面较大的叶子套上干燥的塑料袋,观察塑料袋内壁有。这两个实验说明叶子有和作用,且植物 的叶子平展且在茎上交叉生长的好处是。2.研究电路。甲图乙图(1)小明按照甲、乙两幅图组装电路(用的都是新电池),发现小灯泡都不亮。下面分析正确 的是()oA.甲图的小灯泡有电流通过,乙图的没有8 .乙图的小灯泡有电流通过,甲图的没有C.甲、乙两图的小灯泡中都没有电流通过(2)甲图的电路(开关不闭合)是(填“短路”或“断路”),小灯泡当然不可能亮。(3)小明耍修改甲图的电路,请帮他完成。要求:在以下图中,画线代替导线,开关能控制小灯泡的亮和灭。泡的亮和灭。(4)乙图中的小灯泡没有亮,说明电路出了故障,请写出可能的故障原因。(至少一个)(5)小明借助电路检测器寻找乙图电路中的故障,正确的顺序是()。电路检测器自检从故障电路中取出电池重复检测,并把检测结果记录下来用两个检测头接触元件两端,看看检测器是否发光A.B. C.

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