中小学校秋季学期开学工作方案版.docx

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1、*市学校2022年秋季学期开学工作方案为贯彻落实自治区、*市关于疫情防控的各项决策部署,切实做好我 市2022年秋季学期开学相关准备工作,结合新型冠状病毒肺炎防 控方案(第九版)中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案的要求, 特制定本工作方案。一、工作原那么坚持“科学研判、属地管理、齐抓共管、外防输入、内防反弹”原那么, 坚持“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”的要求,按照属 地管理、部门协作、分级控制、快速反响、科学防治的工作机制,做 好疫情输入风险防控,防止疫情扩散蔓延至校园,全力织密学校疫情 防控网,确保学校疫情防控“万无一失”,保障师生生命安全和身体 健康、校园安全稳定。二、总体安排(

2、一)分批错峰开学时间1.中小学、幼儿园实行分批错峰开学。管理。加强宿舍出入管理,凭证出入并进行体温检测,严禁外来人员 入内。3 .加强工作人员防护。校(楼)门值守人员、保洁人员和食堂工作人 员等工作期间,应当全程佩戴医用外科口罩或以上级别口罩,戴一次 性手套,食堂工作人员还应当戴帽子和穿工作服并保持清洁,定期洗 涤、消毒。如出现发热、咽痛、乏力、干咳等疑似病症应上报并及时 就诊,不带病工作。学校所在县(区)范围内没有中高风险地区,师 生上课时可不佩戴口罩。4 .加强家长管理。家长自觉配合学校出入管理,严格按照学校的要求 在接送孩子上、放学时实行两点一线(学校到家、家到学校),全程 佩戴口罩,做

3、到不拥挤、不扎堆,保持一米线以上社交距离,听从学 校安保人员、执勤人员安排,即接(送)即走。孩子离校期间,家长 做好孩子看护,防止到人群聚集尤其是空气流动性差的场所,在校外 公共场所需要佩戴口罩,做好个人防护。(六)严格物品管理.严格外来物资管理。对外来配送食堂、小卖部的生活物资,对于学 校教学、办公用品采购,学校需严格遵守相关规定,配送车辆人员进 入校园,严格“二码”联查,全程佩戴口罩,持48小时核酸检测阴 性结果进入。车辆进入校园指定接货区域,采取无接触配送交接并执 行全覆盖消毒,同时建立完整的交接清单和台账。1 .严格快递外卖管理。中小学、幼儿园严格外卖、快递进入校园,生 活必须品等确需

4、进校园的,要严格进行消杀,并做好无接触交接。高 校、中职类学校快递、包裹等一律实行无接触配送,在学校门岗围墙 内外指定区域,分别设置快递包裹专用架,分层整齐摆放,门岗保安 人员签收后按规范消毒。禁止采购人将进口(入境)物品快递放置校 门口,按照“谁的物品谁负责”的原那么,师生员工如有违反相关要求 将严肃追责。2 .严格家长传递物品管理。加强家校联系,非特殊情况学校不接受家 长给学生送餐或传递其它物品进校。如确须进校,须经学校批准且相 应对物品进行外表消毒,并放置在固定区域待学生领取。三、工作要求(一)加强统筹指导。各县区教育部门负责指导所辖学校做好秋季开 学各项准备工作,落实好疫情防控常态化措

5、施;做好受疫情影响延时 返校学生的返校监管工作,指导学校整合线上教学资源,对接做好跟 踪学习辅导,确保学习实效。(二)加强部门联动。各县区教育部门、各学校要加强与辖区卫生健 康、疾控等部门的沟通协作,争取专业技术支持,加强对校园疫情防 控工作的督导检查和责任落实,认真排查辖区学校疫情防控措施落实 情况,对检查中发现的问题要立行立改,及时跟踪整改到位。加强与 公安、交通运输部门的联动,强化校园周边安全维稳、交通安全秩序 的指导,确保开学平安有序。(三)加强应急处置。各县区教育部门、各学校要密切关注学校所在 辖区、全国、全区其他地区疫情形势变化。一旦学校所在县区发生本 土疫情或新冠肺炎疫情风险等级

6、发生变化,应严格执行当地疫情防控 要求,立即激活疫情防控应急指挥体系,主动配合辖区疫情防控指挥 部及专业部门果断采取应急处置措施,快速处置疫情,确保学校教育 教学秩序正常。其中全市普通高中三年级于8月22日开学,实行相对封闭管理;其 他学段、年级于8月29日开学。2.高校开学时间由各高校自行确定。(二)严格做好开学准备.措施部署到位。各县区教育部门、各学校实行错峰错时开学,科学 制定开学工作方案。要分类召开全体教职员工会议,开展疫情防控知 识专题培训,及时将开学前疫情防控的重要性、各项准备工作、各关 键环节工作的有关要求等传到达每一个教职员工,确保疫情防控各项 政策、开学准备各项工作人人知晓,

7、并抓好贯彻落实。1 .责任明确到位。各县区教育部门、各学校要严格落实属地责任、部 门责任、学校责任、家庭和个人责任,学校党组织书记和校长是疫情 防控工作第一责任人,全面负责学校疫情防控各项工作。明确分管副 校长、政教处、教务处、保卫科等科室负责人、班主任的工作职责以 及学生、家长的职责。2 .人员组织到位。各学校要指定开学准备工作各个环节的责任人,要 确保各个环节有人抓,有人管,管到位。多校址办学的学校,各校区 分别指定责任人和联络人,明确工作职责,确保秋季开学疫情防控和 常规开学工作有序推进、落实落细。3 .制度落实到位。各学校要进一步完善疫情防控工作方案、应急处置 预案、卫生防疫制度等“两

8、案九制”,细化每个制度的操作流程。要 按照“避峰”“错峰”原那么,科学制定本校教职员工返岗工作方案和 开学当日学生返校方案,要明确具体责任人。4 .风险排查到位。各学校要全面排查所有师生员工暑假期间旅行居住 情况以及返校前14天的健康状况,准确掌握全体师生员工的身体健 康状况,建立全体师生员工健康档案。要提醒市外师生及时返回*, 按我市疫情防控相关规定完成相应健康管理后返校。开学前要严格按 照自治区新冠肺炎疫情防控指挥部关于进一步规范返桂来桂人员及 区内流动人员健康管理工作的通知(桂新冠防指发(2022) 87号) 要求,返校前逐一核验全体师生员工的健康码、行程卡及核酸检测阴 性结果。要重点追

9、踪“712”疫情发生以来,本学校出现阳性感染、 密接、次密接、红码、黄码及目前所处中高风险区的师生员工,逐一 登记造册,要严格核验其是否满足可返校条件。返校条件:(1) 8月21日之后无*市外旅居史的师生员工返校时需提供开学前 7天内2次核酸检测阴性证明;8月21日之后有*市外旅居史的师生 员工,返回*市后开展2次核酸检测(间隔不少于24小时),参加 开学前学校组织的核酸检测,健康码、行程码为绿码,方可返校上课 (班)。(2)市外返回已向社区报备并按*市防疫政策完成相应管理的师生 员工:7天内有高风险区旅居史的人员,采取7天集中隔离医学观察, 在集中隔离第1、2、3、5、7天各开展一次核酸检测

10、;对7天内有中 风险区旅居史的人员,采取7天居家隔离医学观察,在居家隔离医学 观察第1、4、7天各开展一次核酸检测;如不具备居家隔离医学观察 条件,采取集中隔离医学观察;管理期限自离开风险区域算起。对7 天内有低风险地区旅居史的人员,3天内应完成两次核酸检测,并做 好健康监测。(3)师生员工中新冠肺炎确诊病例或无病症感染者出院(舱)后、 密切接触者和次密切接触者完成相应的集中医学隔离和居家健康监 测等健康管理,持医院和社区开具的解除隔离相关材料返校。师生员工的共同居住人员如出现新冠肺炎确诊病例或无病症感染者 出院(舱)后、密切接触者和次密切接触者完成相应的集中医学隔离 等健康管理后仍实行居家医

11、学观察的,师生员工暂不返校。6 .设施完善到位。在“712”疫情处置中被设置为集中隔离点的学校, 具体由卫生健康、疾控、生态环境、市政管理、住建等有关部门按照 市学校隔离点解除隔离后环境卫生集中消毒和处置工作实施方 案完成环境卫生集中消毒和处置工作后经评估合格后组织师生开 学。各学校要大力开展秋季校园爱国卫生运动,落实教室、宿舍、食 堂、图书馆、运动场、卫生间、校车等重点场所通风换气、环境消杀 等措施,开展卫生整治和灭四害行动,彻底消除卫生死角。7 .物资储藏到位。各学校要切实做好防控物资和设施保障工作,做好 洗手液、手消毒剂、N9%一次性医用或外科以上级别口罩、手套、酒 精、消毒液、体温计、

12、防护服、隔离衣等疫情防控物资储藏,至少要 储藏14天及以上的量。安排专人管理,确保存放安全,注意物品的 有效期,储存符合防护标准的口罩,做到科学合理使用。8 .应急预案到位。各学校开学前与公安机关、医疗机构和疾控机构等 部门做好对接,进一步完善学校应急预案,健全防范和处理机制,做 到“点对点” “人对人”。要修改完善应急处置流程图并在校园醒目 位置张贴,明确疫情防控各项流程和具体责任人,组织师生员工至少 开展1次疫情防控多场景、实操性应急演练,确保一旦发生疫情, 启动应急处置机制,各环节快速响应和应急措施到位,及时有效应对 突发情况。9 .检查催促到位。各县区教育部门要对所辖学校开学准备工作进

13、行一 次专项检查催促,确保以上八个“到位”落到实处。各学校的党政正 职领导和分管领导要对学校开学准备各个环节工作进行专项检查,确 保学校开学工作顺利进行。10 .核酸检测到位。严格落实辖区对从中高风险地区及中、高风险区 所在县(市、区)的低风险区返校或其他特殊情况师生员工的健康管 理要求。师生员工应按照辖区要求配合做好常态化疫情防控和本土疫 情处置中的核酸监测,确保“应检尽检”。师生员工返校前后,由辖 区指挥部统一组织开展核酸检测(三天二检),开学后根据常态化疫 情防控要求,以5天为一个周期完成1次全员核酸筛查,每天至少 20%的抽样比例检测,所需经费由各级财政部门分级予以解决。11 .疫苗接

14、种到位。各县区教育部门和各学校积极配合辖区卫生健康、 疾控部门,做好符合接种条件适龄人群新冠病毒疫苗接种和服务保障 工作。坚持知情、同意、自愿原那么,鼓励3岁以上适龄无接种禁忌人 群应接尽接,对于符合接种条件的18岁以上目标人群进行1剂次同 源加强免疫或序贯加强免疫接种。学校开学时要对新生疫苗接种情况 进行一次核验。(三)严格重点环节管控.加强校园封闭管理。全面把控所有进出校园通道,实行校园相对封 闭管理,做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。师 生员工进校门需佩戴口罩,核验身份并检测体温。入校时假设出现发热、 咽痛、乏力、干咳等疑似病症,应当由专人带至临时等候区,测量体 温,及时

15、联系学生家长,催促其及时就医、按规定流程处置。来访人 员还需核验健康码、行程卡以及核酸检测情况,并进行登记,校外无 关人员一律不准进校。加强校园区域管理,强化校园四周围墙栅栏的 巡查力度,严防外来物品违规进入校园,杜绝风险隐患。1 .加强重点区域管理。学校每日开展门卫室、教室、实验室、办公室、 食堂、宿舍、体育运动场所、图书馆、卫生室(保健室)、卫生间等 重点区域、重点岗位、重点环节的巡查,排查潜在风险,加强整改。 做好学校室内外环境监测、卫生清洁和消毒消杀工作,定期通风换气, 合理增加对高频接触物体外表的清洁消毒频次。校园垃圾“日产日 清”,做好垃圾盛装容器的清洁消毒。2 .加强食品安全管理

16、。加强对食材尤其是冷链食品的采购、存储、加 工等环节的安全管理和疫情防控管理,食品等原料从正规渠道采购, 保证来源可追溯。开餐前半小时完成就餐区域的消毒和通风换气。规 范就餐流程,尽量集中分餐、送餐到班,或错时、错峰在食堂内就餐。 做好食堂地面、桌椅和餐(饮)具、炊具的清洁消毒和餐余垃圾无害 化处理。校外供餐单位的送餐人员和车辆尽量固定,定期查验核酸, 送餐全程佩戴一次性医用口罩和一次性手套,健康码和体温正常方可进入学校。(四)严格落实健康管理.加强健康监测。学校严格落实师生员工健康监测、体温检测、晨午 晚检和因病缺课(勤)追踪与登记等措施,执行“日报告”“零报告” 制度。师生员工开学返校前连

17、续14天自觉开展自我健康监测,如出 现发热、咽痛、乏力、干咳等疑似病症,应当及时到医院就医,教职 员工应及时告知学校,学生家长应及时报告班主任,学校做好就医结 果追踪登记工作。开学后认真开展晨(午、晚)检、因病缺勤登记和 病因追查等工作,发现师生员工出现发热、咽痛、乏力、干咳等疑似 病症,校医、保健老师第一时间采取隔离措施,严格按照“点对点” 协作机制有关规定及时送去定点医院就医,做好就医结果追踪和登 记。1 .加强健康教育。卫生健康部门要选聘健康副校长定期对学校全体师 生员工开展培训指导。学校要开设健康教育课程,加大新冠肺炎和校 园常见传染病防控知识、公民防疫基本行为准那么的宣传力度,使 师

18、生员工掌握传染病防控相关知识和技能。学生合理安排作息,每天 不少于1小时体育活动,增强体质,保持均衡营养膳食,睡眠充足, 科学用眼习惯、合理使用电子产品等健康生活方式,加强近视防控。2 .加强心理健康服务。学校配备专职的心理健康教育教师,开展心理 健康科普教育。建立健全疫情防控心理干预队伍,制定心理干预方案, 强化危机识别与干预意识。对因受疫情影响未能按时返校的师生情 况,学校要落实专人做好防疫政策解释、居家防疫健康指导和心理咨 询辅导,防止师生出现因疫情引发的心理问题。加强对学生、教师、 员工情绪及行为异常的关心与关注,对出现心理问题的个体及时干 预,必要时寻求专业医疗资源的帮助。(五)严格

19、人员管理L加强师生活动管理。组织活动要根据辖区疫情形势、国家、自治区 和属地疫情防控政策要求作出安排,慎重举办跨区域人员参加的活 动,合理管控人员密度。加强校园聚集性活动管理,非必要不举办; 确有必要举办的活动,报辖区教育行政部门批准,压缩规模、缩短时 间、保持距离,可通过错峰开会、网络视频或提前录制会议材料等方 式召开会议。引导学生在校期间保持安全社交距离,尽量减少前往校 外人员密集和通风不良的场所,科学佩戴口罩,随身备用口罩。2.加强寄宿生管理。正常教学期间学生原那么上不得出校。如必须出校, 须严格履行请假程序,规划出行路线和出行方式,并告知学生家长。 学生每日进行自我健康监测,当出现发热、咽痛、乏力、干咳等疑似 病症时,及时报告班主任并做好就诊记录,同宿舍人员纳入跟踪监测

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