城南镇中心小学班级量化暨班主任考核实施办法.docx

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1、城南镇中心小学班级量化暨班主任考核实施办法为实行班级目标管理，强化班级育人功能，营造健康向上的教 育氛围，进一步形成良好的班风、学风、校风。现将从纪律、卫生、 文明、两操、活动、安全等方面对班级进行综合考评，具体实施细则 如下：一、班级常规管理100分(一)考核项目。1.纪律、行为规范(课堂、课间、午休、两操、路队、就餐等) 40分；2.卫生30分；3.各科室工作30分。(二)考核目标。1、纪律、行为规范。(1)言谈举止文明。不打架、不骂人、不说脏话，不赌博，不 参加迷信活动。(2)讲卫生，爱环境。在校园、楼道等处所不乱扔垃圾，主动 捡拾垃圾。(3)增强身心健康。不喝酒、不吸烟、不进青少年不宜

2、场所，不 阅读不健康书籍、不浏览不健康网站，不买吃三无或过期零食。(4)注意安全。不携带烟火、不携带管制刀具、手机、违禁物 品进校园。(5)讲究礼貌。尊重师长，礼貌待人；团结同学，真诚相待， 不欺侮同学。(6)认真上课。专心听讲，认真完成作业；不迟到、早退，不 起哄，不喧哗。(7)遵守课间秩序。课间不追逐打闹，不高声喧哗，上下楼梯 靠右走。(8)爱护公物。不在墙壁、课桌上乱写乱刻乱画；不损坏花草、 树木等。(9)穿戴整洁。提倡穿校服，不穿与学生身份不符的奇装异服, 不配戴首饰。(10)树立良好形象。头发要干净整齐，不染发，不纹身，男生 不留长发。(11)午休。按时午休，不打闹、不喧哗、不影响别

3、人午休。(12)两操。各班所有学生都要按时做好两操，人数齐全、整齐 划一。(13)路队。集合及时、队伍整齐、安静。(14)就餐。入餐厅队伍整齐，就餐时不喧哗、不打闹、不浪费。2、日常卫生。(1)安排值日生利用上下午课前及上下午大课间做好四次卫生 清理。(2)引导孩子们养成要全天候保持好教室、走廊、卫生区、厕 所内卫生的好习惯。(3)教室、走廊、楼梯、卫生区要保持干净，有了脏物垃圾要 及时派值日生清扫。3、艺体活动及其它(集体活动、运动会、艺术节、各类比赛及临时任务、班级墙报、宣传窗等)。(1)学校大型集会，集体活动，各班要极积参加，遵守纪律,规范有序，无乱跑乱闹现象，开会队型整齐，安静守纪。(

4、2)能按照学校要求认真组织、积极参加学校县市各项运动会 艺术节等大型文体活动。(3)能积极完成学校布置的各项突击性工作、任务，义务劳动、 大型社会活动等。(三)考评细则1、纪律、行为规范(40分)(1)骂人、说脏话、乱扔果皮纸屑、包装袋每人每次扣2分。(2)在校期间打牌、下棋、看不健康书籍、封建迷信活动、吸 烟、喝酒、一经发现每人次扣10分，参与赌博性质的娱乐活动每人 次扣20分。(3)班内学生不与校外不良人员来往，如发现每人次扣10分。 打架斗殴、敲诈、偷盗每人次扣10-50分。(4)顶撞、谩骂学校教职工每人次扣20-50分。(5)上课、上自习时起哄、说笑、打闹、影响他人学习者每人 次扣10

5、分。(6)故意损坏公物(玻璃、门窗、桌凳、花草树木、公共设施 等)，除按有关规定赔偿外每人次扣10-50分。(7)在教学楼或教室追逐打闹、踢球、拍球每人次扣5分。(8)体育课、实验课、微机课、自习课等在校园内闲逛、外出 买东西、买吃零食，提前回家者每人次扣10分。(9)进入“三室一厅一吧”(三室：游戏机室录像室台球室；舞厅；网吧）每人次扣30分。（10）班内学生违纪受到学校公开点名批评每人次扣10分，受 警告以上处分每人次扣20分。（班主任及时处理消除影响并向有关 部门汇报扣5分）（11）穿奇装异服者每人次扣5分。（12）男生留长发或奇异发型者每人次扣5分并限期责令整改， 男女生染发、佩带首饰

6、者每人次扣1。分。（13）携带管制刀具、手机以及违禁物品者，每人次扣20分。注：“行为规范”由校学生会（政教处负责）、级部学生会负责 平时检查，值日领导级部执勤教师突击检查两种形式相结合。政教处（全员值勤）和德育处（学生会值勤）制定好课间、午休、 两操、路队、就餐等相应的检查、评比制度。每周数据及时通报公示 并汇总备存。月考核时，每个年级（或低中高级部）依据扣分多少分 三等按1:1 （2） ：1的比例，按40、35、30记入考核。该项月考核的最 后得分取政教处与德育处考核得分的平均分（精确到两位小数）。学 期考核时，该项按月考核得分之和的平均数计算（精确到两位小数）。2、日常卫生（30分）（1

7、）课桌椅排列整齐，椅子放在桌子的下面。桌面上无乱涂、 乱刻、乱画、乱贴现象。违者扣1-5分。（2）地面整洁干净，无纸屑、杂物、粉笔等。视情扣1-5分。（3）墙面干净整洁，无球印、污痕。墙角无蜘蛛网。视情扣1-5 分。（4）窗户玻璃明亮整洁，窗框、窗台、阳台瓷砖无灰尘，门上 无张贴物，门框整洁。视情扣1-5分。(5)讲台、投影仪柜等保持整洁。视情扣1-5分。(6)教室内各种开关、插座、日光灯上无积灰。视情扣1-5分。(7)班级洁具摆放整齐有序。视情扣1-5分。(8)教室前面的黑板课后应保持整洁，无乱放、乱丢粉笔头现 象。视情扣1-5分。(9)卫生区无杂物。视情扣1-5分。政教处和德育处制定好卫生

8、检查、评比制度，每周数据及时通报 并汇总备存。月考核时，每个年级(或低中高级部)依据扣分多少分 三等按1:1 (2) :1的比例，按30、26、22记入考核。该项月考核的最 后得分取政教处与德育处考核得分的平均分(精确到两位小数)。学 期考核时，该项按月考核得分之和的平均数计算(精确到两位小数)。3、各科室工作(集体活动、运动会、艺术节及临时任务、班级 文化等)(30分)(1)集体会议、升旗仪式。队形不齐，说话人多，缺人数多， 组织松散，视情况扣1-10分。【政教处、德育处分别提供数据】(2)、在学校组织的各类大型活动(如田径运动会、体育比赛、 艺术节汇演、文化评比、演讲比赛等活动)中，依据活

9、动细则，通知 规程等规定计分纳入班级量化。参加县市运动会、艺术节的班级按照 参加学生数比例结合取得的成绩纳入班级奖分。镇乡级体育比赛按每 参加1人次计1分，越野赛按第1-3名3分，第4-6名2分。县运动 会按参加1分加个人得分计入；其他团体成绩，按参加分1分与主力 队员第一名计6分；第二名计5分；第三名计4分，第四名计3分， 第五名计2分，第六名计1分与非主力队员减半计。其他能够按要求 参加完比赛记每次计1分。比赛过程中有中途无辜终止比赛不参加的 每人次扣5分。县级文艺类比赛同上。所有活动按照以上办法计算, 多个学生和多项活动可累计加分。【海彬主任提供运动会、体育比赛 检查评比数据；秀峰主任提

10、供艺术节、班级文化、演讲比赛检查评比 数据；其他科室组织的大型活动，由相应科室提供检查评比数据】（3）班主任能按照学校要求，积极组织本班学生参加学校安排 的安全教育相关活动、突击性公益活动，较好地完成工作任务，如义 务劳动；社会实践活动；校内外突击性劳动；视任务的强度、难度和 完成情况分别加1-W分。【由相应科室提供检查评比数据；班主任 手册由政教处负责提供检查评比数据】月考核时，教务、政教、德育（含音美活动）、安全（含体育活 动）、总务、党建等各科室将本科室牵头的各项工作进行汇总，根据 各科室得分之和将每个年级按1:1 （2） :1的比例分为三等，按30、26、 22分计入班级考核。学期考核

11、时，该项按月考核得分之和的平均数 计算（精确到两位小数）。二、班级教学成绩（1。0分）期中、期末等全镇统一组织的各年级均参加的大型考试，按照 学区提供的成绩分析，参考个人任班主任班级所任学科的T分和班级 T分进行核算。个人T分得分二个人T分一本学科同年级最高T分*50;班级T分得分二本班T分一本年级班级的最高T分*50。班级教学成绩得分二个人T分得分+班级T分得分。三、班主任考勤班主任考勤采取扣分的办法，每天带班领导负责对班主任课间操 和午餐出勤情况进行考勤，考勤结果交政教处统计、存档。请假的班 主任必须自行协调配班副班主任出勤，否则按缺勤一次扣0.5分计算; 政教处负责对班主任的集会（重大集

12、会、班主任会等）考勤，请假的 班主任必须自行协调配班副班主任出勤，否则按缺勤一次扣05分计 算。学期考核时，此项扣分为月考核扣分之和。四、特别说明.班级考核。没有统一组织考试的月考核，班级月考核得分二常规管理月得 分；有统一织考试的月考核，班级月考核得分二常规管理月得分*0.7+ 班级教学成绩得分*0.3；班级学期考核得分二常规月得分的平均值 *0.7+ （期中班级教学成绩*0.4+期末班级教学成绩*0.6） *0.3;班级学 年考核取两个班级学期考核的平均值。班级月考核结果作为优秀班级月评选的依据，班级学期考核结果 作为班级学期考核的依据。1 .班主任考核。班主任月考核得分二班级月考核得分-

13、班主任月常规考勤扣分；班 主任学期考核得分二班级学期考核得分-班主任学期常规考勤扣分；班 主任学年考核取两个学期考核的平均分。班主任月考核结果作为班主任月绩效工资发放的依据，班主任学期考核结果作为班主任学期绩效工资发放的结果，班主任学年考核结 果作为优秀班主任评选的主要依据。2 .凡有严重违纪（如打架斗殴造成伤害或引起家校纠纷的；顶撞 老师、辱骂老师或与老师发生肢体冲突的；偷盗、诈骗、抢劫等违法 违纪行为或受到公安司法机关制裁的）的班级，取消当月及本学期班 级评优评先资格，班主任当月绩效考核列为三等。3 .凡出现重大安全责任事故的班级本学年优秀班主任一票否 决，班主任当月绩效考核列为三等。4 . 一学年内班主任考核得分总是处于全校后两名，并且班级T 分总是处于全镇后两名的班主任，下学年班主任安排实行一票否决。五、组织实施1.班级考核领导及执行小组。组长：张亭副组长：常国魏成祥马宝勇组员：各科室主任及班主任代表2、本修订办法解释权归属班级考核领导及执行小组，方案自2020年1。月执行。