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1、第四章工程投资前管理教学要求学习目标:r解工程可行性研究的含义及步骤;掌握工程招标与投标的一-股程序;理解可行性研究与工程评估的联系和区别;了解工程评估的内容和方法。教学重点工程可行性研究的含义及步骤教学难点工程招标与投标的一般程序课时安排本章安排6课时。教学大纲第一节工程可行性研究一、可行性研究的含义和起源可行性研究是在投资决策之前,对拟建工程进行全面的技术分析,并对其投产后的经济 效果进行预测,在既定的范围内进行方案论证与选择,以期最合理地利用资源,到达预定的 社会效益和经济效益。二、可行性研究的阶段可行性研究工作可分为机会研究、初步可行性研究和详细可行性研究三个阶段。三、可行性研究的步骤
2、可行性研究的任何一个阶段,一般都要遵循这样的工作次序:社会和市场调查一确定项 目的必要性一最正确方案技术论证一经济分析与比拟一实现设想的实施方法一结论和决策建 议。四、可行性研究报告的编写可行性研究报告是在确定某一具体拟建工程之前,全面分析论证该工程是否可行,并根 据可行性分析成果写成的书面报告。可行性研究报告研究的对象和内容随工程不同而不同, 报告在长短、详略上也会因人而异.第二节工程招标与投标一、工程招标、投标的概念与特征可行性研究分析中对于工程投资意向、建筑安装工程、货物采购、建设监督等,需要编 写采购规划和招标、投标申请报告。而工程的招标与投标就是实现这些计划的行为过程。工程招标与投标
3、的特征:法规性强、专业性强、透明度高、风险性高、招投标人地位不 对等。二、工程招标与投标的程序工程招标与投标的一般程序是:首先,由工程建设单位发出招标通知,说明拟采购的商 品或建设工程的各种交易条件,邀请供应商或承包商在指定的期限内提出报价:然后,招标 单位再对所有报价进行分析和比拟,选择其中提出最有利条件的投标人作为中标人,与之签 订合同,使交易行为付诸实施。第三节工程评估一、可行性研究与工程评估的关系可行性研究和工程评估都是以分析和评价工程可行与否为主要目标的工作,二者关系密 切。二、工程评估的流程工程评估流程是指开展工程评估工作的i般性步骤,是工程评估人员应当遵循的、对某 一具体建设工程
4、开展评估T.作的基本路径。一般工程评估都要经历以卜流程:准备、成立评 估小组、建立评估目标,制订工作计划、开展“两杳”工作、审查评估、编写工程评估报告、 报送评估报告并归档。三、工程评估的基本原那么为了保证评估工作的质量,在对项FI开展评估时,评估人员应严格遵守以下基本原那么: 科学性原那么、客观性原那么、公正性原那么、面向需求的原那么、投入与产出相匹配的原那么、资金 时间价值的原那么。四、工程评估的内容一般而言,工程评估应当包含以下几项工作内容:工程运行环境评估、工程技术评估、 工程财务评估、工程国民经济评估、工程环境影响评估、工程社会影响评估、工程不确定性 分析与风险评估。五、工程评估的方法工程评估指标体系分为效率型指标、价值型指标和兼顾经济性与风险性指标三种,效率 型指标主要有外部收益率、内部收益率、净现值指数、投资收益率,价值型指标主要有净现 值、净年值、费用现值、费用年值,兼顾经济性与风险性指标是静态投资回收期与动态投资 回收期。在计算方法上又分为静态评估方法和动态评估方法。感谢您的支持与使用如果内容侵权请联系删除仅供教学交流使用