2021年全国甲卷高考真题语文试题变式练习之语言文字运用Ⅰ.docx

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1、2021年全国甲卷高考真题语文试题变式练习之语言文字运用I原题1 .阅读下面的文字，完成下面小题。新学期到来，我校推出一门全新的通识课“家常菜”，受到广大师生的关注和好评。过去， 学校的劳动教育课程非常少，而且多是,很难培养学生的劳动意识和习惯。“家常 菜这门课找到了学生们感兴趣的切入点，学习难度不大，门槛不高，却能让学生 O（）o择菜，洗菜，切菜，准备配料并着手烹任。通过,学生们不仅能够提升 厨艺，还能真正体会到做菜的辛苦和乐趣，增加对食物的敬畏和感情，从而减少食物浪费， 进一步养成 的生活作风。期末考核时，学生的“作品”会摆在食堂的专门窗口，供师生们品鉴，这又会给学生带来满满的成就感。烧菜

2、做饭作为一项生活技能，能让学生受益一生。更为重要的是，通过学习烧菜做饭还 会增强学生对家务劳动的理解与认知，有助于在和家人的相处中更懂得体谅、更懂得感恩、 更懂得分担。【小题1】依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项为哪一项（）A.纸上谈兵受益匪浅A.纸上谈兵受益匪浅自己动手勤俭节约B.形同虚设受益匪浅身体力行吃苦耐劳C.形同虚设不虚此行自己动手吃苦耐劳D.纸上谈兵不虚此行身体力行勤俭节约【小题2】以下填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项为哪一项（）A.劳动者在幕后辛勤付出，才做出了一道道家常菜B.劳动者在幕后的辛勤付出，都承载于一道道家常菜一道家常菜，通常承载着劳动者在幕后的辛勤付出C.

3、 一道家常菜，劳动者在幕后通常有着辛勤的付出【小题3】文中画波浪线的句子有语病，以下修改最恰当的一项为哪一项（）A.学习烧菜做饭还会增强学生对家务劳动的理解与认知，有助于在和家人的相处中更懂得 体谅、更懂得感恩、更懂得分担。B.学习烧菜做饭还会增强学生对家务劳动的理解与认知，有助于他们在和家人的相处中更 懂得体谅、更懂得感恩、更懂得分担。当作陶冶自身、与天地万物融合的媒介。古琴艺术的高妙之处就是将音乐艺术与人生境界相 连，一唱三叹，让人们伴随着音乐声 在更清纯、幽雅的精神世界中，唤起内心深处的思想共鸣。古琴传承千年，琴谱发挥了重要的作用。目前我们能看到的古代琴谱高达150种左右, 其中高山流水

4、渔樵问答等古代文人雅士对于自然、人生咏叹早已成为传世经典。古 琴谱的刊印发行直接推动了古琴曲目的交流和普及。明末清初，古琴迎来了开展繁荣期，各 个流派 o因地域文化差异以及师承和传谱条件的不同，古琴流派如雨后春笋般破土而出，古琴艺术呈现出一派生机勃勃的景象。【小题1】以下填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项为哪一项（）A.有泛音、走手音、散音三种：散音如钟鼓之声，古朴、稳重、深远B.有散音、泛音、走手音三种：散音之声古朴、稳重、深远C.有散音、泛音、走手音三种：散音如钟鼓之声，古朴、稳重、深远D.有走手音、泛音、散音三种：散音的音色古朴、稳重、深远【小题2】依次填入文中横线上的词语，全都恰当

5、的一项为哪一项（）A.假设有假设无促膝长谈徜徉百花齐放B.假设隐假设现促膝长谈盘桓百花齐放C.假设有假设无闲言碎语徜徉不绝如缕D.假设隐假设现闲言碎语盘桓不绝如缕【小题3】文中画横线的句子有语病，以下修改最恰当的一项为哪一项（）A.目前我们能看到的古代琴谱高达150种，其中像高山流水渔樵问答等古代文人 雅士对于自然、人生咏叹早已成为传世经典。B.目前我们能看到的古代琴谱有150种左右，其中像高山流水渔樵问答等古代文 人雅士对于自然、人生的咏叹早已成为传世经典。C.目前我们能看到的古代琴谱高达150种左右，其中高山流水渔樵问答等古代文 人雅土对于自然、人生的咏叹早已成为传世经典。D.目前我们能看

6、到的古代琴谱至少有150种左右，其中高山流水渔樵问答等古代文人雅土对于自然、人生咏叹早已成为传世经典。【答案】【小题1】C【小题2】A【小题3】B【分析】【小题1】此题考查学生语言表达之语句复位的能力。第一，根据语境，可知文中括号内的语句是总分式，而根据后文内容，三种古琴音色的排列 顺序应该是：散音、泛音、走手音。据此可以排除A、Do第二，后文“泛音像珍珠一样明亮”“走手音犹如袅袅余韵”两句使用比喻的修辞手法，都是“本 体+比喻词+喻体”的结构，为和后文保持一致，括号内的语句应该选择“散音如钟鼓之声”。 据此可以排除B。应选C。【小题2】此题考查学生正确使用词语（包括熟语）的能力。第一处，“假

7、设有假设无 形容事物隐约不清或飘忽不定。“假设隐假设现。隐隐约约，看不清楚。 此处形容琴音的飘忽不定，“假设有假设无更符合语意。第二处，“闲言碎语。不满意的话；没有根据的话。多指人们嘴里传来传去的话。与事 无关的话。“促膝长谈”，形容亲密地谈心里话。语境把“弹奏古琴”比作“人与人之间的谈话 方式”，所以用“促膝长谈”恰当。第三处，“徜徉”，闲游；安闲自在地步行。“盘桓”，徘徊；逗留住宿。语境强调一种悠闲、 惬意的状态，用“徜徉”更符合语境。第四处，“不绝如缕，像细线一样连着，差点儿就要断了，多形容局势危急或声音细微悠长。“百花齐放”，比喻不同形式和风格的各种艺术作品自由开展，多形容艺术界的繁荣

8、景象。语 境是说明末清初，古琴迎来了各个流派的开展繁荣期，用“百花齐放”更符合语境。应选Ao【小题3】此题考查学生辨析并修改病句的能力。文中画横线的句子有三处语病：一是不合逻辑，“高达”与“左右”前后矛盾，“高达”后面应是确数，而“左右”那么说明是约数，故应删去“左右”或将“高达”改为“有”；二是“高山流水渔樵问答”是举例，所以要加入“像”（比方）；故此排除C、Do三是成分残缺，“咏叹”是第二句的主语，所以应在“咏叹”前面加上一个“的、让前面局部都作“咏叹，的定语。排除A、D,且D中“至少有150中左右”重复赘余。应选Bo变式题5提升6.阅读下面的文字，完成下面小题。从前，人们认为文学批评是小

9、道。就说诗罢（）论到诗人身世情志，在小道中还算大方（）论到作风以及量堂用包心那就真是（）玩物丧志了。这种看法原也有它正大的理由。但诗人的情和志主要的还是表现在篇章字句中，一概抹煞, 那情和志便成了,难以捉摸了。我们这时代，认为文学批评是生活的一局部，该与文 学作品。而“条条大路通罗马，从篇章字句以至作品也好，从作家的身世情志也好， 只有能表现作品的价值，才是文学批评之一道。兼容并包,才真能成其为大。本书的二、三章专论陶诗的作品和艺术，O从前，人论陶诗，以为“质直” “平 淡”，却不从这方面钻研进去。但“质直” “平淡”也有个所以然，不该 O本书详人所略，便是向这方面努力，要完全认识陶渊明，这方

10、面的努力是不可少的。【小题1】依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项为哪一项（）A.空中楼阁等量齐观不厌其详含糊了事B. 一纸空文等量齐观语焉不详含混不清C.空中楼阁平分秋色语焉不详含糊了事D. 一纸空文平分秋色不厌其详含混不清【小题2】在文中画波浪线语句的括号处加标点，最恰当的一项为哪一项（）A.就说诗罢。论到诗人身世情志，在小道中还算大方。论到作风以及篇章字句，那就真是玩物丧志了。B.就说诗罢，论到诗人身世情志，在小道中还算大方；论到作风以及篇章字句，那就真是玩物丧志了。C.就说诗罢。论到诗人身世情志，在小道中还算大方。论到作风以及篇章字句，那就真是 “玩物丧志”了。D.就说诗罢，论到诗

11、人身世情志，在小道中还算大方；论到作风以及篇章字句，那就真是“玩物丧志”了。【小题3】文中画横线的句子有语病，以下修改最恰当的一项为哪一项（）A.从作品以至篇章字句也好，从作家的身世情志也好，只有能表现作品的价值，才是文学批评之一道。B.从篇章字句以至作品也好，从作家的身世情志也好，只要能表现作品的价值，都是文学 批评之一道。C.从作家的身世情志也好，从作品以至篇章字句也好，只要能表现作品的价值，都是文学 批评之一道。D.从作家的身世情志也好，从篇章字句以至作品也好，只有能表现作品的价值，才是文学 批评之一道。【答案】【小题1】A【小题2】D【小题3】C【分析】【小题1】此题考查学生正确理解并

12、运用词语的能力。第一处，“空中楼阁 指悬在半空中的阁楼，比喻虚幻的事物或脱离实际的空想；“一纸空 文“，意思是只是写在纸上没有兑现或不能兑现的东西，也比喻光给出承诺却不付诸行动。 结合语境强调“情和志”离开“篇章字句”，就是虚无的，填“空中楼阁”。第二处，“等量齐观、指对有差异的事物同等看待；“平分秋色”，比喻双方各得一半，不分 上下。语境中强调“文学批评”和“文学作品”都是生活的一局部，也该“等量齐观”。第三处，“不厌其详。不嫌详细，指越详细越好；“语焉不详”，指虽然提到了，但说得不详 细。语境中强调“本书详人所略”，应该是说“本书的二、三章专论陶诗的作品和艺术不厌其详”。 第四处，“含糊了

13、事:做事马虎随便，敷衍不认真；“含混不清”，就是不清楚，难以言表。语境中说“但质直”平淡也有个所以然，“不该”马虎随便，所以填“含糊了事工应选Ao【小题2】此题考查学生正确运用标点符号的能力。“就说诗罢”，总领提示下文，不能用句号，排除AC。“论到诗人身世情志，在小道中还算大 方”与“论到作风以及篇章字句，那就真是玩物丧志了”结构内容对应整齐，应该是并列 关系，用分号，排除A。应选D。【小题3】此题考查学生辨析并修改病句的能力。划线句子“从篇章字句以至作品也好，从作家的身世情志也好，只有能表现作品的价值，才 是文学批评之一道。兼容并包，才真能成其为大”语病有：“从篇章字句以至作品也好，从作 家

14、的身世情志也好语序不当，与上下文的顺序照应不周，不合逻辑，前后语境先说“身世情 志再说的“篇章作品”；“只有能才是”不合逻辑表达绝对。A.语序不当、不合逻辑表意绝对；B.语序不当；D.关联词错误表达绝对。应选C。C.通过学习烧菜做饭还会增强学生对家务劳动的理解与认知，有助于他们在和家人的相处 中更懂得体谅、更懂得感恩、更懂得分担。D.通过学习烧菜做饭还会使学生对家务劳动的理解与认知得以增强，有助于在和家人的相 处中更懂得体谅、更懂得感恩、更懂得分担。【答案】【小题1】A【小题2】C【小题3】B【分析】【小题1】此题考查学生理解并正确使用词语的能力。纸上谈兵：指在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论，不

15、能解决实际问题。也比喻空谈不能成为 现实。形同虚设：形式上虽有，却不起作用。此处指课程多流于书面理论而没有实际操作, 应选“纸上谈兵”。不虚此行：没有空跑这一趟。表示某种行动还是有所收获的。受益匪浅：指收获不小，有很 大的收获。此处指学生能从课程中获得很大好处，不局限于“此行”，应选“受益匪浅”。自己动手：指亲自动手劳作，能够让自己吃饱穿暖。身体力行：一般多用来表示努力实践, 亲身体验。此处强调的是学生能够自己动手操作，选“自己动手工吃苦耐劳：能过困苦的生活，也经得起劳累。勤俭节约：形容工作勤劳，生活节俭。根据前 文“减少食物浪费”可见，强调的是“节约 应选勤俭节约”。应选Ao【小题2】此题考

16、查学生语言表达连贯之语句复位的能力。根据后文衔接的“择菜，洗菜，切菜，准备配料并着手烹任”可见，这些程序繁琐而辛苦，故 “辛苦”应该放在后句与之衔接，排除AB。D.中途易辙，“一道家常菜”后没有谓语，主语偷换成“劳动者”，排除应选C。【小题3】此题考查学生辨析并修改病句的能力。画线句语句有二，均为成分残缺，一滥用介词“通过”导致句子缺少主语，应删去；排除CD。二是“在和家人的相处中更懂得“前缺少主语，应加上“他们”，排除A。应选Bo变式题1基础2.阅读下面的文字，完成各题。1月8日，在瑞士洛桑举行的国际奥委会执委会会议上传来令人 的消息：武术成 为达喀尔2022年青奥会新增正式比赛工程，这是武

17、术第一次成为奥林匹克系列运动会正式 比赛工程。武术入青奥，是武术多年来国际推广持续开展、的结果。1990年，国际武术联合 会在北京成立，2002年得到国际奥委会正式成认，目前已拥有五大洲的洲际联合会和155 个会员协会，全球有1.2亿武术爱好者。世界武术锦标赛、世界杯太极拳锦标赛等历经多年 开展，已经形成了规范完善的赛事体系。武术也已成为亚运会、世界大学生运动会等国际综 合性赛事的正式比赛工程。多年来，在国家体育总局、中国武术协会、国际武联的共同推动 下，武术运动深耕海外，武术之花遍开五洲。（）2019年8月，国务院办公厅印发体育强国建设纲要，提议实现“力争武术工程 早日进入奥运会”。加入青奥

18、会,为武术运动进一步普及开展提供了难得契机。青奥会 了世界各地的青少年优秀运发动，在他们的成长中加添武术的印记，也是为武术运动的未来 播撒种子。在努力将体育建设成为中华民族伟大复兴的标志性事业中，武术具有重要的价值, 承载着独特使命，也必将 o汇集不负厚望 凝结不孚众望 凝结不负厚望 汇集不孚众望【小题1】依次填入文中横线上的词语、全都恰当的一项（）A.振奋水到渠成B.震颤水到渠成C.震颤水滴石穿D.振奋水滴石穿【小题2】文中画横线的句子有语病，以下修改最恰当的一项为哪一项（）A.国务院办公厅印发体育强国建设纲要, B.国务院办公厅印发体育强国建设纲要, C.国务院办公厅印发体育强国建设纲要,

19、 D.国务院办公厅印发体育强国建设纲要,A.国务院办公厅印发体育强国建设纲要, B.国务院办公厅印发体育强国建设纲要, C.国务院办公厅印发体育强国建设纲要, D.国务院办公厅印发体育强国建设纲要,提议“力争武术工程早日进入奥运会”。提出“力争武术工程早日进入奥运会”。建议实现“力争武术工程早日进入奥运会， 提出实现“力争武术工程早日进入奥运会”。【小题3】以下填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项为哪一项（）A.中国武术迈开了与奥林匹克运动接轨的步伐。B.武术入青奥，扩大了中华传统文明走出去的渠道。C.武术入青奥，是迈向更广阔开展天地的关键一步。D.武术入青奥，是展示中华文化独特魅力的重要手

20、段。【答案】【小题1】A【小题2】B【小题3】C【分析】【小题1】此题考查学生正确使用词语（包括成语）的能力。第一空：振奋：指振作精神，发奋努力。震颤：颤抖；使颤抖。语境指传来的消息让人精 神振作，应使用“振奋”，排除两项BC；第二空：水到渠成：比喻有条件之后，事情自然会成功，即功到自然成。水滴石穿：比喻 坚持不懈，集细微的力量也能成就难能的功劳。结合下文语境从国际武术联合会成立到“形 成了规范完善的赛事体系”等情况可以看出，使具备条件后自然会成功的结果，而不在于“集 细微的力量”，应使用“水到渠成。排除D；第三空：汇集：指“连在一起、聚集”；凝结：由气体变成液体或由液体变成固体。语境对象 为

21、“青少年优秀运发动 应使用“汇集，；第四空：不负厚望：不辜负深深的期望。不孚众望：不能使大家信服，未符合大家的期望。 结合语境武术承载着独特的使命，不会辜负大家的期望，应使用“不负厚望”。应选Ao【小题2】此题考查学生辨析并修改病句的能力。成分赘余，“力争武术工程早日进入奥运会”是建设纲要中的一项任务目标，依据语境“为 武术运动进一步普及开展提供了难得契机”此时只是“提出”而不是实现、此处“实现”多余, 删掉即可，排除CD；搭配不当，“提议”，指提出意见。“提出”，揭示；提请考虑、讨论、接受或采纳。结合上文 体育强国建设纲要是国务院办公厅已印发的，应是让人接受、采纳，而不是“意见”，应使用“提

22、出”,排除A。应选B。【小题3】 此题考查学生语言表达之连贯的能力。由下文语境“力争武术工程早日进入奥运会”可知，武术还未与“与奥林匹克运动接轨 排除 A；结合下文“加入青奥会，为武术运动进一步普及开展提供了难得契机”等语境可知，文段谈论 的是“武术入青奥”的开展空间扩大，而未谈及“中华传统文明”“中华文化独特魅力等内容, 排除BD。应选Co变式题2基础3.阅读下面的文字，完成下面小题。2020年1月，中国新经济研究院发布的中国新年俗开展趋势报告显示，集五福、 云拜年、抢红包、全家游被票选为21世纪“新四大年俗九VR、360全景、大数据、人工智 能等新技术、新模式的成熟，使线上写春联、集福、抢

23、红包等网上活动日益成为当代青年感 知春节气氛、参与庆祝的重要方式。与此同时，在禁止燃放鞭炮、倡导就地过年的背景下， 青年追捧虚拟烟花、AI拜年等春节线上活动，逐渐构成新年俗的重要组成局部，这既是春 节期间一道亮丽的文化景观，又表达出青年群体追求创新的时代观念。绿色文明成为春节 o这些年因为春节燃放烟花爆竹而引发的意外事件,给城市的文明建设和人们的健康安全带来了不少影响。出于环保、安全的 ,爆竹燃放大大减少，观赏虚拟烟花、电子鞭炮等绿色文明的春节民俗( )o电子红包省去了反复存取款的麻烦，成为不少年轻人表达心意的首选。( )o今年，因为疫情，不少在外地工作的年轻人都选择了就地过年。云拜年等新年

24、俗不仅是社会的倡导，更表达了当代青年人的社会责任感。当代青年对春节文化的开掘与创新，不仅赋予了传统年味年轻态的表达方式，更对中华 优秀传统文化的传承、创新与传播具有启迪意义。【小题1】依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项为哪一项()A.新风气A.新风气屡见不鲜考虑应运而生B.新时尚层出不穷顾虑应运而生C.新时尚屡见不鲜顾虑呼之欲出D.新风气层出不穷考虑呼之欲出【小题2】文中画横线的句子有语病，以下修改最恰当的一项为哪一项（）A.青年追捧的虚拟烟花、AI拜年等春节线上活动，逐渐构成新年俗的重要组成局部B.受青年追捧的虚拟烟花、AI拜年等春节线上活动，逐渐成为新年俗的重要组成局部C.受青年所追

25、捧的虚拟烟花、AI拜年等春节线上活动，逐渐成为新年俗的重要组成局部D.青年追捧虚拟烟花、AI拜年等春节线上活动，逐渐成为新年俗的重要组成局部【小题3】依次填入括号中的语句，衔接最恰当的一项为哪一项（）A.春节新理念是与国同行春节新追求是轻松愉悦B.春节新追求是轻松愉悦春节新理念是与国同行C.与国同行成为春节新理念轻松愉悦成为春节新追求D.轻松愉悦成为春节新追求与国同行成为春节新理念【答案】【小题1】A【小题2】B【小题3】D【分析】【小题1此题考查学生辨析和正确使用成语、词语的能力。第一处，新风气：在一定时期中社会上流行的新的风气和习惯。新时尚：当时的风气、时兴 的风气。语境强调当今社会“绿色

26、文明成为春节的新风气”，应用新风气工第二处，屡见不鲜：经常看见，并不新奇。层出不穷：接连不断地出现。语境强调意外事件 经常发生，人们已经不感到新鲜了，应用“屡见不鲜”。第三处，考虑：思索问题，以便做出决定。顾虑：恐怕对自己、对别人或对事情不利而不敢 照自己本意说话或行动。语境强调针对环保、安全的思考，应用“考虑”。第四处，应运而生：泛指随着某种形势而产生。呼之欲出：形容人像画得逼真；泛指文学作 品中人物的描写十分生动。语境强调绿色文明的春节民俗顺应时代开展需要出现，应用“应 运而生应选Ao【小题2】此题考查学生辨析和修改病句的能力。原句语病：中途易辙，“青年追捧”后面应加上“的”；“构成.组成

27、局部”搭配不当。A.“构成.组成局部”搭配不当。C”受青年所追捧”句式杂糅。D.中途易辙，“青年追捧”后面应加上的”。应选Bo【小题3】此题考查学生语言表达衔接连贯准确的能力。根据上文“绿色文明成为春节”句式，可排除A、B两项，根据下文“今年，因为疫情， 不少在外地工作的年轻人都选择了就地过年”可知，第处与“与国同行成为春节新理念”衔 接紧密，可排除C项。应选Do变式题3巩固4 .阅读下面的文字完成下面小题。习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上庄严宣告：“经过全党全国各族人 民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性 地解决了绝对贫困问题，正在

28、 向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。” 打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会，是中国共产党团结带着中国人民用汗水和鲜血拼出来 的。在脱贫攻坚这场 的战役中，共产党员矢志践行初心使命，25.5万个驻村工作队，300多万名第一书记、驻村干部，奋战在第一线，o 1800多名党员干部把自己的生命献 给了扶贫事业，用生命和信仰锻造了 “上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、 不负人民”的脱贫攻坚精神，铸就了新时代中国共产党人的精神丰碑。（）人民的小康以小切口，实现了大叙事，折射出大道理。全面小康为了人民，全面小 康依靠人民，14亿多中国人民共同谱写了属于每个人的时代之歌。它将丰富生动

29、的镜头对 准人民群众。从“造血式”扶贫到“输血式”膻遗，拔穷根、奔小康的大剧由故事的颗颗珍 珠连通起来。【小题1】依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项为哪一项（）A.A.意气风发波谪云诡现身说法攻坚克难B.意犹未尽波遹云诡身先士卒坚贞不屈C.意犹未尽波澜壮阔现身说法坚贞不屈D.意气风发波澜壮阔身先士卒攻坚克难【小题2】以下填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项为哪一项（）A.这一精神丰碑在纪录片人民的小康千年梦圆的新时代叙事中定格。B.在纪录片人民的小康千年梦圆的新时代叙事中，被这一精神丰碑定格。C.这一精神丰碑把纪录片人民的小康千年梦圆的新时代叙事定格。D.纪录片人民的小康千年梦圆的新时

30、代叙事中定格了这一精神丰碑。【小题3】文中画波浪线的句子有语病，以下修改最恰当的一项为哪一项（）A.从“输血式”脱贫到“造血式”扶贫，拔穷根、奔小康的大剧由故事的颗颗珍珠连缀起来。B.从“造血式”脱贫到“输血式”扶贫，拔穷根。奔小康的大剧由故事的颗颗珍珠连缀起来。C.从“输血式”扶贫到“造血式”脱贫，拔穷根、奔小康的大剧由故事的颗颗珍珠连缀起来。D.从“输血式”扶贫到“造血式”脱贫，拔穷根、奔小康的大剧由故事的颗颗珍珠连通起来。【答案】【小题1】D【小题2】A【小题3】C【分析】【小题1】此题考查学生正确使用词语（包括成语）的能力。第一空，意气风发：形容精神振奋，气概昂扬。意犹未尽：还没有尽兴

31、。语境说的是我们实现了第一个百年奋斗目标后，正满怀振奋，精神昂扬地向着第二个百年奋 斗目标迈进，应选用“意气风发”。第二空，波澜壮阔：形容声势雄壮浩大（多用于诗文、群众运动等）。波谣云诡：形容房屋 建筑形式就像云彩和波浪那样千姿百态。后多用来形容事态或文笔变幻莫测。结合“共产党员矢志践行初心使命，25.5万个驻村工作队，300多万名第一书记、驻村干部， 奋战在第一线分析，语境说的是脱贫攻坚是一场声势雄壮浩大的战役，应选用“波澜壮阔”。 第三空，身先士卒：作战时将帅亲自带头，冲在土兵前面，现多泛指领导带头走在群众前面。 现身说法：本为佛教用语，指佛力广大，能现出种种人形，向人讲解佛法。现比喻用自

32、己的 经历、经验为例证，对人进行讲解或劝导。结合语境说“奋战在第一线”分析，驻村工作队、第一书记、驻村干部带头走在群众前面，故 选用“身先士卒工第四空，攻坚克难：攻占坚固的堡垒，克服重重的困难，现在常常用来形容或鼓励人们克服 各种艰难险阻，圆满的完成任务。坚贞不屈：坚守节操，不向恶势力屈服。语境说的是1800多名党员干部脱贫攻坚时，克服重重的困难，应选用“攻坚克难”。应选Do【小题2】此题考查学生语言表达之语句复位的能力。要求复位的句子是语段的最后一句，前句是“脱贫攻坚精神，铸就了新时代中国共产党 人的精神丰碑”，那么其后句的主语应是说“精神丰碑:B.该句是病句，句子缺少主语，与前面“铸就了新

33、时代中国共产党人的精神丰碑”衔接不连贯, 故应排除B项。C.该项的主语“这一精神丰碑”虽然衔接了前句的“精神丰碑”，但是说“这一精神丰碑把纪录 片定格”不合逻辑，应是“这一精神丰碑在纪录片定格:D.该项主语是“纪录片人民的小康千年梦圆的新时代叙事中 与前面“铸就了新时代中 国共产党人的精神丰碑”在语意上不连贯，应改为“这一精神丰碑在纪录片人民的小康千 年梦圆的新时代叙事中定格工 应选Ao【小题3】此题考查学生辨析并修改病句的能力。原句错误有：一是语序不当，应是先“输血式扶贫再造血式脱贫”，排除B项；二是“由 故事的颗颗珍珠连通起来”搭配不当。连通”指接连而又相通，多指道路等。“珍珠”与“连缀” 更搭配，这样排除D项；A项“从.脱贫到.扶贫”错，不合逻辑，应是先“扶贫”再“脱 贫”这样就排除A项。应选C。变式题4巩固.阅读下面的文字，完成下面小题。自古以来，琴棋书画就是中国文人素养的具体表现，其中琴居“四艺”之首。古琴音色纯洁、 幽雅，（），泛音像珍珠一样明亮，走手音犹如袅袅余韵越来越微弱，直到随风飘散。走手 音是古琴特有的弹奏技巧，可以让人的思绪随着 的琴音游走起伏，获得乐音之外更加广阔的联想，这就是古琴特有而微妙的弦外之音。古琴是抒怀寄情之物。它形制小巧，音量不大，传播的范围有限，因此弹奏古琴，就好 像人与人之间的,需要选择一处比拟雅致安静的环境。古人视琴如圣物，往往将其