2019七年级数学上册 第4章 图形的初步认识 4.1 生活中的立体图形导学案华东师大版.doc

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1生活中的立体图形生活中的立体图形学习内容 生活中的立体图形学习目标1、能认识常见的图形，并能对常见的图形进行分类、分辨；2、能够对实际中的物体进行抽象化为图形；学习重点基本图形的认识与分辨；学习难点基本图形的认识与分辨；导 学 过 程复备栏【温故互查】：我们都知道，我们的生活空间是一个三维的世界，我们生活中的物体都是立体的物体，而这些物体中有一部分是较有规则的。本节课我们就来认识这些立体图形。【设问导读】：阅读课本 120121 页，回答下列问题：1、120 页的实物图分别与下图那些形状类似？图 1 图 2 图 3图 4 图 52、你能按上图的特点将它们进行分类吗？在上面 的图形中：图 1 所表示的立体图形是 （ ） ；图 2 所表示的立体图形是 （ ） ；图 3 所表示的立体图形是 （ ） ；图 4 所表示的立体图形是 ；图 5 所表示的立体图形是 （ ） ；2另外，棱柱有 、 、 、 等；棱锥有 、 、 、 等；3、他们是怎样命名的？【自学检测】：写出下列立体图形的名称：【巩固训练】判断正误：1、柱体的上下两个面一样大。 （ ）2、圆锥是多面体。 （ ）3、棱柱的底面是四边形。 ( )4、圆柱、圆锥的底面 都是圆。 （ ）板书设计教学反思3安全提示