高二语文上学期期中试题(4).doc

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1、- 1 -高级中学高级中学 2018201820192019 年（一）期中考试年（一）期中考试高二语文高二语文 学科测试卷学科测试卷一阅读下面文字，完成一阅读下面文字，完成 1-31-3 小题（每小题小题（每小题 3 3 分）分） 。我国的家训文化最早产生于周代，之后陆续出现了班昭的女诫 、颜之推的颜氏家训 、司马光的家范等家训代表著作。家训文化在团结族人、凝聚家庭氛围、形成良好家族风气等方面作用十分突出。古人一方面强调自身道德品质的修养，向贤德之人学习；另一方面，也身体力行，将家风形成文字，使之能够代代相承。家训文化绵延至今，已成为中国优秀传统文化的重要组成部分。家训家风曾经潜移默化地影响着

2、人们的心灵。当下，发掘家训文化的时代内涵、传承优秀家训的文化精神，对于我国社会主义文化建设有重要的借鉴价值和现实意义。中国传统家训包含立德、修身、齐家、处世等方面的内容，兼及传统文化和主流价值观。传统家训文化的教育方式主要体现在以下三个方面。家风重陶与个体自觉并举。传统家训一般流传于家族内部，是特定历史时期，某个家族的全体成员需要共同遵守的价值准则。家训代表着祖先对后人、族长对族人、长辈对幼辈在关于为人处世、待人接物等方面的重要教诲和训示。全族成员都需要在学习和生活中自觉践行家训，维护良好家风。亲情感化与家规约束并用。 “三纲五常”是中国古代儒家伦理思想中的重要组成部分，通过强调君为臣纲、父为

3、子纲、夫为妻纲，以及仁、义、礼、智、信等道德思想，来维护封建社会的伦理道德和社会秩序。古代家训强调礼法并重，既有劝导性教育，更要加之以强制性的惩罚，以训诫没有遵循家规之人，从而维护家训的尊严。榜样示范与言传身教并重。现代教育理念认为，家庭是子女的第一所学校。这与古人在教育方面讲求以身示范、身体力行来达到教育晚辈的目的是较为一致的。他们都是通过言传身教，营造正面而健康的家庭氛围，以期对晚辈的人格塑造产生潜移默化的影响家风熏陶深深融入到了每个人的生活之中，影响颇为深远。家训文化展现了道德的力量，与社会主义核心价值观有诸多内在一致性，弘扬家风对于引导人民群众接受和践行社会主义核心价值观具有重要意义。

4、优秀的家风是中华民族优秀传统文化的积淀，集中展示了中华民族丰富的精神内涵和深刻的价值追求。良好家风所蕴含的优秀传统文化的基本精神，亦是核心价值观的重要源泉和丰富滋养，将为社会主义核心价值观的与时俱进和创新发展提供- 2 -源源不断的动力。传承优秀家训有利于促进社会主义核心价值观的广泛认同。家庭是社会的基本单位，家庭进步则社会进步。要使精神文明建设适应于现代化建设的的需要，就要更注重家庭所发挥的积极作用，从而形成施教导民、上下和合的良好局面。1下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ）A 家训文化源远流长，它是中国优秀传统文化的重要组成部分，潜移默化地影响着人们的内心、精神、思想及其生活。

5、B 我国的家训文化在周代就已经产生，家训文化的作用非常明显，如团结族人、凝聚家庭氛围、形成良好家族风气等。C 中国传统家训文化意蕴丰富，在立德、修身、齐家、处世等方面均有其行为规范，它还包括传统文化及其价值倾向。D 传统家训文化教育，讲求的不外乎是家风熏陶与个体自觉、亲情感化与家规约束、榜样示范与言传身教三方面结合。2下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）A 文章举女诫 颜氏家训 家范家训代表著作之例，旨在论证家训文化早已有之。B 文章论证了发掘家训文化时代内涵、传承优秀家训文化精神、弘扬家风的现实意义。C 文章摆事实，讲道理，正反论证，有力地阐述了家训文化的生命力在于传承与创新。D

6、文章阐述古代家训的劝导性功能和强制性作用，旨在论证古代家训强调礼与法并重。3根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）A 优秀的家风积淀着中华民族优秀传统文化，它所蕴含的基本精神，将成为与时俱进和创新发展的社会主义核心价值观的力量源泉。B 现代教育理念肯定家庭教育的重要性，认为家庭是子女的首所学校。这一理念与古人讲求以身示范来达到教育晚辈的目的基本一致。C “三纲五常”强调君、父、夫分别为臣、子、妻的纲以及仁、义、礼、智、信等道德思想，旨在以此维护封建伦理道德和社会秩序。D 进一步注重家庭所发挥的积极作用，从而形成施教导民、上下和合的良好局面，是使精神文明建设适应于现代化建设的需要的前提。二阅

7、读下面的文字，完成下列小题。二阅读下面的文字，完成下列小题。善善 人人老舍- 3 -汪太太最不喜欢人叫她汪太太；她自称穆凤贞女士，也愿意别人这样叫她。她丈夫很有钱，她老实不客气地花着；花完他的钱，而被人称穆女士，她就觉得自己是个独立的女子，并不专指着丈夫吃饭。穆女士一天到晚甭提多忙。不说别的，就先拿上下汽车说，穆女士也就是穆女士！一天得上下多少次。哪个集会没有她？哪件公益事情没有她？换个人，那么两条胖腿就够累个半死的。穆女士不怕，她的生命是献给社会的；那两条腿再胖上一圈，也得设法带到汽车里去。她永远心疼着自己，可是更爱别人，她是为救世而来的。穆女士还没起床，丫环自由进来回话。她嘱咐过自由不止一

8、次了：她没起来，不准进来回话。丫环就是丫环，叫她“自由”也没用，天生的不知好歹。她真想抄起床旁的小桌灯向自由扔去，可是觉得自由还不如桌灯值钱，所以没扔。“自由，我嘱咐你多少回了！”穆女士看看钟，快九点了，她消了点气，是喜欢自己能一气睡到九点，身体定然不错；她得为社会而心疼自己，她需要长时闻的睡眠。“不是，太太，女士！”自由想解释一下。“说，有什么事！别磨磨蹭蹭的！” “方先生要见女士。 ”“哪个方先生？方先生可多了，你还会说话呀！”“老师方先生。 ” “他又怎样了？” “他太太死了！”自由似乎很替方先生难过。“不用说，又是要钱！”穆女士从枕头底下摸出小皮夹来：“去，给他二十，叫他快走！”自由拿

9、着钱要走，又被主人叫住：“叫博爱放好洗澡水。 ”自由走出去后，穆女士又想起来：方先生家里落了丧事，二少爷怎么办呢？无缘无故的死哪门子人，又叫少爷得荒废好几天的学！穆女士是极注意子女教育的。“博爱，开饭！”她赌气似地大喊。穆女士的早饭很简单；一大盘火腿蛋，两块黄油面包，草果果酱，一杯加乳咖啡。吃着火腿蛋，她想起方先生来。方先生教二少爷读书，一月二十块钱，不算少。不过，方先生到底可怜，她得设法安慰方先生：“自由，叫厨子把鸡蛋给方先生送十个去；嘱咐方先生不要煮老了，嫩着吃！”穆女士咂摸着咖啡的回味，想象着方先生吃过嫩鸡蛋必能健康起来，足以抵抗得住丧妻的悲苦。继而一想，以后索性就由她供给他两顿饭，那可

10、就得少给他几块钱。他少得几块钱，可是吃得舒服呢。她总是给别人想得这样周到；不由她，惯了。她永远体谅人怜爱人，可是谁体谅她怜爱她呢？想到这儿，她觉得生命是个空虚的东西。工作，只有工作使她充实，使她睡得香甜，使她觉到快活与自己的价值，她到书房去看这一天的工作。- 4 -秘书冯女士已在书房等一点多钟了。冯女士才二十三岁，长得不算难看，一月挣十二块钱。穆女士的交际多么广，做她的秘书当然能有机会遇上阔人；假如嫁个阔人，一辈子有吃有喝，岂不比现在挣五六十块钱强？穆女士为别人打算老是这么周到，而且眼光很远。见了冯女士，穆女士叹了口气：“哎！今儿个有什么事？说吧！”她倒在个大椅子上。冯女士把记事簿早已预备好了

11、：“穆女士，盲哑学校展览会，十时二十分开会；十一点十分，妇女协会，您主席；十二点，张家婚礼；下午”“先等等， ”穆女士又叹了口气， “张家的贺礼送过去没有？”“已经送过去了，一对鲜花篮，二十八块钱，很体面。 ”“啊，二十八块的礼物不太薄下午一共有几件事？” “五个会呢！”“甭告诉我，我记不住。等我由张家回来再说吧。 ”穆女士不想去盲哑学校，可是又怕展览会像片上没有自己，怪不合适。她决定晚去一会儿，正赶上照相才好。这么决定了，她很想和冯女士再说几句，倒不是因为冯女士有什么可爱的地方，而是她自己觉得空虚，愿意说点什么解解闷儿。她想起方先生来：“冯，方先生的妻子过去了，我给他送了二十块钱去，和十个鸡

12、蛋，怪可怜的方先生！”穆女士的眼圈真的有点发湿了。冯女士早知道方先生是自己来见汪太太，她不见，而给了二十块钱，可是她晓得主人的脾气：“方先生真可怜！可也是遇见女士这样的人，赶着给他送了钱去！”穆女士脸上有点笑意， “我永远这样待人；连这么着还讨不出好儿来，人世是无情的！”“谁不知道女士的慈善与热心呢！”“哎！也许！”穆女士脸上的笑意扩展得更宽了些。 “二少爷的书又得荒废几天！”冯女士很关心似的。“可不是，老不叫我心静一会儿！”“要不我先好歹的教着他？我可是不很行呀！”“你怎么不行！我还真忘了这个办法呢！你先教着他得了，我亏不了你！”“您别又给我报酬，反正就是几天的事，方先生事完了还叫方先生教。

13、 ”穆女士想了会儿， “冯，你就教下去，我每月一共给你二十五块钱，岂不是很好？”“就是有点对不起方先生！” “那没什么，遇机会我再给他弄个十块八块的事；那没什么！我可该走了，哎！一天一天的，真累死人！”- 5 -4下列对小说有关内容的分析和概括，正确的一项是 （3 分） （ ）A 小说中关于穆女士上下汽车的细节描写，寥寥数语却极富画面感，一位丰腴的太太拖着两条胖腿赶场式地奔忙于各种集会，为救世而不辞辛苦的形象跃然纸上。B 穆女士虽然很关心二少爷的学业因方先生妻子去世而要荒废几天，却由衷同情方先生的不幸遭遇，资助他钱，给他送鸡蛋，并在向冯女士谈起他的不幸时湿了眼圈。C 小说以穆女士的日常活动为主

14、线，以平实的叙述推进故事的发展，把重点聚焦于人物本身，不太注重故事情节的曲折性。D 小说为展示穆女士的个性特点，主要采用了个性化的语言描写和细致的心理描写的写法，通过穆女士自己的言行心理给“善人”这一称号做了最好的注解。5文章第二自然段有何作用？试作简要分析（6 分） 。6.概括“穆女士”的性格特点，概括并简要分析刻画穆女士这一人物形象的方法。 （6 分）三阅读下面的文字，完成下面小题。三阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：材料一：中国是文明古国，但文化产业远远落后于世界平均水平。据统计，文化产业总值占 GDP总量的比重，美国是 25%。2017 年我国文化总值 35462 亿元，占 GDP

15、 比重仅为 429%。城市方面，目前只有杭州 2017 年的占比达到了 2420%。2018 年 4 月 22 日，腾讯集团副总裁程式在腾讯新文创生态大会上提出了新文创的概念，从产业发展的角度来说，新文创概念的提出，的确符合当今中国文化创意产业生态的发展趋势。这些年，为嫁接“互联网+”概念，2016-2017 年国家层面的文化产业政策调节所针对的一大重点就在于新兴文化产业。其中 2016 年 4 月国务院发布的政府工作报告首次提出，要“大力发展数字创意产业” 。按照城市研究院的理解，所谓新文创其实是一种更加系统的发展思维，即通过广泛的主体连接，利用 VR、AR、大数据等科技手段，推动文化价值和

16、产业价值的互相赋能，从而实现高效的数字文化生产。新文创本质上是利用“文化+科技”的融合打造文化产业，重构文创内容生态。 （摘编自2018 年中国城市新文创活力指数报告 ）材料二：材料二：当传统文创产业转型加速， “新文创”不再局限于传统业态，而是以科技为驱动，更加注重产品和服务的文化内涵、用户的文化体验、生产端的文化思维等，淡化娱乐，突出文创。新文创的崛起，需要产业的支撑，更需要文化本身的价值和力量。文化始终是文化产业的灵魂所在，产业则是文化发展的重要驱动力。灵魂与动力，缺一不可。- 6 -在这种理念下，强势游戏“王者荣耀”能走到今天，除了玩法本身，很重要的一点是融入了许多中国传统经典人物，让

17、人们在游戏中体会文化。腾讯动漫的漫画一人之下有道家文化的影子，腾讯影业重点打造庆余年 藏地密码等影视作品，也是看到了其深厚的文化价值。文化从来都不是速成品，在新文创的时代，产业融合有了更大的空间，资本运作有了更广的天地。然而，要打造一部好的作品，也许更需要沉下心来，需要很多年的精心雕琢。这既考验着产业的定力，更考验着创作者的耐力。这个过程是长线的系统工程，需要充足的匠心，需要更开放的连接协作。 （节选自李慧新文创呼唤匠心 ）材料三：材料三：2018 年 6 月 27 日，北京电影小镇建设正式启动，计划在 2018 年底完成一期建设，2019年全部完工。届时，北京电影小镇将依靠电影产业、文创产业

18、的发展来助力黑庄户乡的发展与振兴。如今，文化产业的发展需要更多的资金，但这些资金变成实际操作的东西也需要有一定的载体，而这些载体特别像电影产业等则需要一定的土地。对于国内的很多乡村来说，土地一大片，缺少的是技术、资金、人才、管理等要素，而文化产业则是最适合进入乡村、拉动乡村发展的产业之一。同样，文创产业发展所需的土地，农村也可以解决。如此看来，文化产业与乡村振兴是相辅相成的。文化产业没有污染，同时乡村也能为文化产业提供优秀的中华传统文化、民风民俗等创新源泉，可见，文化产业是推动乡村振兴的理想选择。另一方面，从农村这个角度来看，想要振兴，就一定要和城市结合起来，把城市的要素、资本、人才、产业引到

19、广大的农村，二者融合发展。实际上，即将建成的北京电影小镇就是以文化产业带动乡村发展的优秀案例。北京电影小镇将发挥怎样的作用？北京电影小镇以广大的土地为基础打造配套居住区、电影产业核心区、文化旅游生态区，聚焦生产-生态-生活，形成“三生”融合的小镇空间格局。北京电影小镇这种发展模式或许将成为未来我国乡村振兴战略实施的典范。（摘编自北京电影小镇：文化产业与乡村振兴相辅相成 ）7下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（3 分） （ ）A 新文创通过广泛的主体连接，利用更多的科技手段，促进文化价值和产业价值的相互增长，从而实现高效的数字文化产业。B 我国拥有丰富的文化资源，但文化产业发展却很落后，2

20、017 年我国文化产业总值占 GDP比重仅为 4%多一些，远远低于美国的水平。- 7 -C 计划于 2019 年全部完工的北京电影小镇，将依靠电影产业和其他文创产业发展来推动当地乡村的振兴，实现文化产业与乡村振兴的双赢。D 传统文创产业只注重娱乐，而不关注产品在生成、服务以及用户体验等方面的文化内涵，也不注重科技手段的运用。8下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分） （ ）A 新文创概念的提出，符合当前我国政府大力发展数字创意产业的战略决策，也很好的实践了政府倡导的“互联网+”这一理念。B 文化产业之所以适合进入乡村，能很好地推动乡村发展，有两个主要原因，一是文化产业没有污染，

21、而是乡村能为文化产业提供素材源泉。C 北京电影小镇将在黑庄户乡打造出生产、生态、生活相融合的特色小镇空间格局，这一发展模式可能为我国乡村振兴提供一定的借鉴。D “王者荣耀” 、 一人之下 、 庆余年 、 藏地密码等游戏和文化作品，是产业运作和文化价值相结合的文化产业作品。9如何加强我国文化产业的发展，请结合三则材料概述。 （6 分）四阅读下面的文言文，完成下面小题。 （10-12 题每小题 3 分，13 题每小题 5 分）常同，字子正，邛州临邛人，绍圣御史安民之子也。登政和八年进士第。靖康初，除大理司直。高宗南渡，辟浙帅机幕。建炎四年，诏：“故监察御史常安民，抗节刚直，触怒权臣，摈斥至死。今其

22、子孙不能自振，朕甚悯之。 ”召同至行在，至则为大宗丞。绍兴元年，乞郡，得柳州。三年，召还，首论朋党之祸：“朋党之结盖缘邪正不分但观其言行之实察其朋附之私则邪正分而朋党破矣愿陛下始终主张善类勿为小人所惑。 ”时韩世忠屯镇江，刘光世屯建康，以私忿欲交兵。同奏曰：“昔汉诸侯王有过，犹责师傅，今两军幕属赞画无状，乞先黜责。 ”上以章示两军。吕颐浩再相，同论其十事，且曰：“陛下未欲遽罢颐浩者，岂非以其有复辟之功乎？臣谓功出众人，非一颐浩之力。 ”颐浩罢相。论张俊丧师失地，遂诏俊福州居住。同与辛炳在台同好恶，上皆重之。伪齐宿迁令张泽以二千人自拔来归，泗州守徐宗诚纳之，韩世忠以闻。朝论令世忠却泽等，而械宗诚

23、赴行在。同奏，诏处来归者于淮南，释宗诚罪。张俊乞复其田产税役，令一卒持书瑞昌，而凌悖其令郭彦参，彦参系之狱。俊诉于朝，命罢彦参，同并封还二命。俄除集英殿修撰、知衢州，以疾辞。七年秋，以礼部侍郎召还。未数日，除御史中丞。车驾自建康回临安，同奏：“旋跸之初，去淮益远，宜遣重臣出按两淮，询人情利病，察官吏侵扰，纵民耕垦，勿收租税。数年之后，田野加辟，百姓足而国亦足矣。 ”乃遣枢密使王庶视师，同乞以此奏付庶，询究罢行。又言：- 8 -“江、浙困于月桩钱，民不聊生。 ”上为减数千缗。同乞郡，除显谟阁直学士、知湖州。复召，请祠，诏提举江州太平观。绍兴二十年卒。 10下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项

24、是（ ）A 朋党之结盖缘/ 邪正不分/ 但观其言行之实/ 察其朋附之私则邪/ 正分而朋党破矣/ 愿陛下始终主张善类/ 勿为小人所惑B 朋党之结/ 盖缘邪正不分/ 但观其言行之实/ 察其朋附之私/ 则邪正分而朋党破矣/ 愿陛下始终主张善类/ 勿为小人所惑C 朋党之结/ 盖缘邪正不分/ 但观其言行之/ 实察其朋附之/ 私则邪正分/ 而朋党破矣/ 愿陛下始终主张善类/ 勿为小人所惑D 朋党之结盖缘/ 邪正不分/ 但观其言行之/ 实察其朋附之私/ 则邪正分/ 而朋党破矣/ 愿陛下始终主张善类/ 勿为小人所惑11下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是( )A 行在，即行在所，指天子所在的地方

25、或天子巡行所到之地，文中指天子所在的地方。B 朋党，指同类的人以恶相济而结成的集团，后指因政见不同而形成的相互倾轧的宗派。C 诸侯，指古代帝王分封的各国君主，在其辖区内，诸侯独立于朝廷之外，掌握军政大权。D 缗，指古代穿铜钱用的绳子，又指成串的钱。一千钱为一缗。12下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )A 常同因其父被授予官职。常同是已故监察御史常安民的儿子，常安民坚持节操、刚直不阿，因为触怒权贵而被排斥致死，皇帝出于怜悯，将他的儿子常同任命为大宗丞。B 常同能透过现象分析根源。在韩世忠屯兵镇江、刘光世屯兵建康时，两人因为个人恩怨想要互相动用武力，常同就上奏皇帝说，这是他们二人的

26、幕属挑拨造成的。C 常同敢于弹劾同僚。在吕颐浩第二次担任宰相时，常同上书论说他的十件事情，最终吕颐浩被罢相；张俊损失军队、失守土地，常同上书论说，使他最终闲居福州。D 常同关心民生。绍兴七年，皇帝回到临安，常同上书请求放任百姓耕种土地，不收田租赋税，后又上书说江、浙一带的百姓因为支应军费的问题，生活艰难，皇帝就有所减免。13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)陛下未欲遽罢颐浩者，岂非以其有复辟之功乎？臣谓功出众人，非一颐浩之力。(5 分)(2)张俊乞复其田产税役，令一卒持书瑞昌，而凌悖其令郭彦参，彦参系之狱。(5 分)五阅读下面这首唐诗，完成下面小题。五阅读下面这首唐诗，完成下面小题。-

27、9 -答张十一答张十一韩愈韩愈山净江空水见沙，哀猿啼处两三家。山净江空水见沙，哀猿啼处两三家。筼筜筼筜竞长纤纤笋，踯躅竞长纤纤笋，踯躅闲开艳艳红。闲开艳艳红。未报恩波未报恩波知死所，莫令炎瘴送生涯。知死所，莫令炎瘴送生涯。吟君诗罢看双鬓，斗吟君诗罢看双鬓，斗觉霜毛一半加。觉霜毛一半加。注：张十一：名署，与韩愈同任监察御史，因劝谏德宗皇帝，两人同时被贬。韩愈被贬广东阳山，张署被贬到湖南临武。筼筜（yndng）：竹子。踯躅：杜鹃花科。恩波：皇帝的恩泽。斗：通“陡” 。14下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）A 诗歌首联勾画出阳山地区的全景。春山明净，春江空阔，还传递出一种人烟稀少的空寂，

28、生动地摹写了荒僻冷落的景象。B 颔联“竞”与“闲”生动传神。 “竞”字把嫩笋争相滋长的蓬勃景象写活了；“闲”字则把踯躅花随处开放、清闲自得的意态写出来了。C 诗中所写之景主要有两个特点，一是静，二是闲。表现了诗人此时悠闲超脱、了无羁绊的状态，以及自由闲适之情。D “斗觉”二字用得奇崛，诗人并没有直接点出情感，只说霜毛陡加，至于为什么变成这样，却不说明。诗意委婉，韵味醇厚。15本诗第三联意蕴丰富，联系全诗请概括并分析这两句诗中主要蕴含了哪些感情。 （6 分）1616补写出下列句子中的空缺部分。补写出下列句子中的空缺部分。 （没空（没空 1 1 分）分）（1） 师说中士大夫之族以地位官职为借口拒绝

29、从师学习的语句是：_，_。（2）李白在蜀道难中摹写行人艰难的步履、惶恐的神情的句子是：_，_。（3）辛弃疾在永遇乐京口北固亭怀古中写刘裕叱咤风云、驰骋疆场的句子是： ， 。(4)在琵琶行中，白居易借听众的神情以及江心的秋月来写琵琶曲的绝妙入神的诗句是_，_。六阅读下面的文字，完成下面小题。六阅读下面的文字，完成下面小题。“大洋一号”是中国第一艘现代化的综合性远洋科学考察船。自 1995 年以来，这艘船- 10 -经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的任务。今年，它又完成了历时 45 天、航程 6208 海里的综合海试任务。对不熟悉的人而言， （ ） 。在这里，重

30、力和 ADCP 实验室、磁力实验室、地震实验室、综合电子实验室、地质实验室、生物基因实验室、深拖和超短基线实验室等各种实验室 ，分布在第三、四层船舱。由于船上配备了很多先进设备，人不用下水就能进行海底勘探。比如，深海可视采样系统可以将海底微地形地貌图像传到科学考察船上，犹如有了千里眼，海底世界可以 ，并可根据需要 地抓取矿物样品和采集海底水样；深海浅层岩芯取样钻机可以在深海底比较坚硬的岩石上钻取岩芯。“大洋一号”的远航活动，与郑和下西洋相呼应。600 年前，伟大的航海家郑和七下西洋，在世界航海史上留下了光辉的一页。600 年后， “大洋一号”不断进步， ，在联合国海洋法公约的法律框架下，探索海

31、洋奥秘，开发海洋资源，以实际行动为人类和平利用海洋作出了中国人民的贡献。17文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项（ ）A.这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的调查B.这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和多个大陆架勘查航次的任务C.这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次，完成了多个航次大陆架勘查任务D.这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次，完成了多个大陆架勘查航次的任务18下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ）A 走进“大洋一号” ，犹如进入了一座迷宫B “大洋一号”有十几个像迷宫一样

32、的实验室C “大洋一号”的实验室很多，就像迷宫一样D 进入迷宫一样的“大洋一号” ，会分辨不出方向19依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ）A 一应俱全 一览无余 易如反掌 东山再起B 应有尽有 一目了然 易如反掌 再接再厉C 一应俱全 一目了然 轻而易举 东山再起- 11 -D 应有尽有 一览无余 轻而易举 再接再厉20阅读下面这段文字，提取出三条最重要的信息。 （每条不超过 15 个字）今年 7 月份以来，受国内外多种因素影响，以农产品为主的居民生活必需品价格上涨较快，社会各界广泛关注，也引发了部分居民对通货膨胀的担忧。这种担心可以理解，但是我们也可以有把握地说，目前我国政府完全

33、有能力有条件保持价格总水平的基本稳定。第一条信息：第二条信息：第三条信息：2121下面是某校为高中学生提供的学习流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容下面是某校为高中学生提供的学习流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过完整，表述准确，语言连贯，不超过 9090 个字。个字。 （6 6 分）分）七、写作（七、写作（6060 分）分）2222阅读下面的文字，按要求作文。阅读下面的文字，按要求作文。只有十个座位的数寄屋桥次郎（Sukiyabashi Jiro）寿司店举世闻名，世界各地的老饕慕名而来，只为品尝“值得一生等待的寿司” 。店主人小野二郎从最好

34、的鱼贩子那里买鱼，从最好的虾贩子那里买虾，从最好的米贩子那里买米。从醋米的温度，到腌鱼时间的长短，再到按摩章鱼的力度，91 岁高龄的他依然亲自监督。为了保护做寿司的手，他不工作时永远戴着手套。他说：“没有人知道真正的巅峰是在哪里。 ”读了上面这段文字，你有何认识或感想？请结合自己的见闻和感受，写一篇议论文。读了上面这段文字，你有何认识或感想？请结合自己的见闻和感受，写一篇议论文。要求：要求：角度自选，立意自定；角度自选，立意自定；标题自拟；标题自拟；不得少于不得少于 800800 字；字；不得抄袭，不得套作。不得抄袭，不得套作。- 12 -高二期中考【答案】123478101112141718

35、19B BC CA AD DD DB BB BC CB BC CB BA AD D1 1B B 本题要求选出“关于原文内容的理解和分析，正确的一项” ，A 项， “潜移默化地影响着人们的内心、精神、思想及其生活”说法不正确，原文在“潜移默化”前有“曾经”加以限制；C 项， “它还包括传统文化及其价值倾向”说法错误，原文是说“它还包括传统文化和主流价值观” ；D 项， “不外乎”过于绝对，原文是说“主要体现在” 。故选 B。2 2C C “正反论证”说法错误，文章没有进行反面论证。3 3A A 曲解文意。原文是说“将为社会主义核心价值观的与时俱进和创新发展提供源源不断的动力” ， “社会主义核心

36、价值观的与时俱进和创新发展”与“与时俱进和创新发展的社会主义核心价值观”意思不一样,前者的“与时俱进和创新发展”强调的是一种未然，后者的“与时俱进和创新发展”强调的是一种已然。故选 A。4 4D D 试题分析： A 项， “为救世而不辞辛 苦”不对，穆女士并非真的“救世” ；B 项，“由衷同情”夸大其词，他给方先生二十块钱、十个鸡蛋等行为可能有一点儿同情的因素在；C 项， “平实的叙述”不准确，作者的叙述中表现出“生动、幽默”的特点。5 5勾画出了自诩善人而令人发笑的穆女士形象。勾画出了自诩善人而令人发笑的穆女士形象。为下文写她的自私、伪善做了铺垫，并与下文她的言行形成强烈的反差，增强了讽刺效

37、果。为下文写她的自私、伪善做了铺垫，并与下文她的言行形成强烈的反差，增强了讽刺效果。激发了读者的阅读兴趣。激发了读者的阅读兴趣。6 6性格特点：性格特点：虚伪，伪善，口是心非，言行不一；虚伪，伪善，口是心非，言行不一；生活忙碌而空虚；生活忙碌而空虚；冷漠无情，自冷漠无情，自私自利，精于算计；私自利，精于算计；欺下媚上，巴结权势。欺下媚上，巴结权势。 （任意答两点即可）（任意答两点即可）刻画人物方法：刻画人物方法：运用大量的语言描写，生动地刻画出穆女士处处算计的伪善嘴脸。如通过运用大量的语言描写，生动地刻画出穆女士处处算计的伪善嘴脸。如通过冯女士与穆女士的对话，从而刻画出一个处处标榜为冯女士与穆

38、女士的对话，从而刻画出一个处处标榜为“救世者救世者”的的“善人善人”沽名钓誉、自私沽名钓誉、自私自利的伪善嘴脸。自利的伪善嘴脸。运用动作描写或细节描写，刻画出穆女士的虚伪算计。如描写穆女士拖着肥胖的双运用动作描写或细节描写，刻画出穆女士的虚伪算计。如描写穆女士拖着肥胖的双腿上下汽车的情景，寥寥数语却极富画面感，一位丰腴的太太拖着两条胖腿赶场式地奔忙于腿上下汽车的情景，寥寥数语却极富画面感，一位丰腴的太太拖着两条胖腿赶场式地奔忙于- 13 -各种集会，极具讽刺意味；各种集会，极具讽刺意味；用丫环和冯女士等侧面人物烘托出穆女士的虚伪冷漠、小气算计。如她给丫环起名用丫环和冯女士等侧面人物烘托出穆女士

39、的虚伪冷漠、小气算计。如她给丫环起名“自由自由” “博爱博爱” ，却又百般役使她们，不给她们以尊重。她的言与行、真实内心与外在言行，却又百般役使她们，不给她们以尊重。她的言与行、真实内心与外在言行的矛盾借助侧面人物展示出来，将其虚伪冷漠、小气算计的丑陋嘴脸刻画得淋漓尽致。的矛盾借助侧面人物展示出来，将其虚伪冷漠、小气算计的丑陋嘴脸刻画得淋漓尽致。 正话反说或讽刺手法。本来穆女士虚伪冷酷，作者却称她为正话反说或讽刺手法。本来穆女士虚伪冷酷，作者却称她为“善人善人” ；本来她的早；本来她的早饭极其丰富，却说饭极其丰富，却说“她的早饭很简单她的早饭很简单” ；本来她是极其自私冷漠的，却说她；本来她是

40、极其自私冷漠的，却说她“永远体谅人怜永远体谅人怜爱人爱人” 。作者用这种肯定赞美的语言来描述她明显的虚伪自恋、道貌岸然，使这一人物形象。作者用这种肯定赞美的语言来描述她明显的虚伪自恋、道貌岸然，使这一人物形象更加可鄙可笑。更加可鄙可笑。 （任意答两点即可）（任意答两点即可）7 7D D 联系上下文体会。D 项， “只注重” “不关注”于文无据。8 8B B 原因概括不全，原文最主要的原因是“乡村能提供土地” 。9 9通过政策引导，用科技手段，打造文化产业。通过政策引导，用科技手段，打造文化产业。注重文化价值，要有充足匠心。注重文化价值，要有充足匠心。与乡村等其他领域合作，相互促进。与乡村等其他

41、领域合作，相互促进。试题分析：材料一“2016-2017 年国家层面的文化产业政策调节所针对的一大重点就在于新兴文化产业。其中 2016 年 4 月国务院发布的政府工作报告首次提出，要大力发展数字创意产业 ” ，强调要通过政策引导；材料一最后一节“所谓新文创其实是一种更加系统的发展思维，即通过广泛的主体连接，利用 VR、AR、大数据等科技手段” ，强调要用科技手段，打造文化产业，能总结出第一点答案。材料二“更加注重产品和服务的文化内涵、用户的文化体验、生产端的文化思维等，淡化娱乐，突出文创”和“个过程是长线的系统工程，需要充足的匠心” ，可以总结出第二点答案。材料三“而文化产业则是最适合进入乡

42、村、拉动乡村发展的产业之一” ，可以总结出第三点答案。1010B B 试题分析：选 B 答题时要注重两个方面：一是对比，找到四个选项中不同的停顿点；二是根据语法分析，判断出正确的断句点。 “邪正不分”是“盖缘”的宾语，不要断开， “观其言行之实” “ 察其朋附之私”并列结构，中间断开。1111C C 试题分析：选 C “诸侯独立于朝廷之外”错，诸侯在自己的辖区内有军政大权，但要听从王命，不能独立于朝廷之外。1212B B 试题分析：选 B “这是他们二人的幕属挑拨造成的”曲解文意。1313(1)(1)陛下不想立即罢免吕颐浩，难道不是因为他有帮助陛下恢复帝位的功劳吗？我认为陛下不想立即罢免吕颐浩

43、，难道不是因为他有帮助陛下恢复帝位的功劳吗？我认为- 14 -功劳出自众人，并不是吕颐浩一个人的功劳。功劳出自众人，并不是吕颐浩一个人的功劳。(2)(2)张俊请求恢复他的田产税役，派一名士卒带书信到瑞昌，欺侮违背县令郭彦参，郭彦张俊请求恢复他的田产税役，派一名士卒带书信到瑞昌，欺侮违背县令郭彦参，郭彦参把士卒拘囚在监狱。参把士卒拘囚在监狱。试题分析：注意重点词语试题分析：注意重点词语“遽遽” “复辟复辟” “乞乞” “复复” “持持” “凌凌” “悖悖” “系系”的翻译。的翻译。参考译文：常同，字 子正，邛州临邛人，是绍圣年间御史常安民的儿子。常同政和八年考中进士。靖康初年，被授任为大理司直。

44、高宗南渡，征召任用常同为浙帅机幕。建炎四年，皇帝下诏说：“已故监察御史常安民，坚持节操、刚直不阿，触怒权贵，被排斥而死。如今他的子孙不能自立，我非常怜悯他们。 ”征召常同到皇帝所在地，到了以后便任命他为大宗丞。绍兴元年，(常同)向朝廷请求到郡县任职，得以担任柳州知州。绍兴三年，朝廷召他回朝，他首次论述了朋党的祸患：“朋党的症结，是由于邪正不分，只要观察他们的实际言行，知晓他们互相勾结的私心，那么邪正就会分明，朋党也就消除了。希望陛下始终为好人做主，不要被小人迷惑。 ”当时韩世忠驻守镇江，刘光世驻守建康，因为私人恩怨想要互相动用武力。常同上奏说：“从前汉朝诸侯王有过失，还责罚师傅，现在两军幕属辅

45、助无功，请先加贬黜责罚。”皇帝把奏章给两军看。吕颐浩再次担任宰相，常同论说他的十件事情，并且说：“陛下不想立即罢免吕颐浩，难道不是因为他有帮助陛下恢复帝位的功劳吗？我认为功劳出自众人，并不是吕颐浩一个人的功劳。 ”吕颐浩的宰相职位被罢免。(常同上奏)论说张俊损失军队、失守土地，于是皇帝下诏让张俊闲居福州。常同与辛炳在御史台好恶相同，皇帝都重用他们。伪齐宿迁县令张泽率领两千人脱身来归附宋，泗州太守徐宗诚接纳了他们，韩世忠把这件事上报朝廷。朝廷商议命令韩世忠赶走张泽等人，并押送徐宗诚到皇帝所在地。常同上奏，皇帝下诏把来归附的人安置在淮南，赦免了徐宗诚的罪过。张俊请求恢复他的田产税役，派一名士卒带书

46、信到瑞昌，欺侮违背县令郭彦参，郭彦参把士卒拘囚在监狱。张俊向朝廷申诉，朝廷命令罢免郭彦参，常同一并密封退还二命。不久，常同被封为集英殿修撰、衢州知州，因病推辞。绍兴七年秋天，朝廷用礼部侍郎的官职召回他。几天后，任命他为御史中丞。皇帝从建康回到临安，常同上奏说：“皇上刚回到临安，离淮河一带更加遥远，应当派重臣出京巡视两淮，询问人情利弊，视察官吏侵扰情况，放任百姓耕种土地，不收租税。几年 之后，开辟的田地更多，百姓富足国家也富足了。 ”于是皇帝派遣枢密使王庶视察军队，常同请求把这个奏章交给王庶，研究停止或执行。又上奏说：“江、浙一带的百姓苦于支应军费杂税钱，没办法生存。 ”皇帝就给那里减去数千缗。

47、常同请求到郡县任职，授任显谟阁直学- 15 -士、湖州知州。又被朝廷召回，请求做祠禄官，皇帝下诏让常同担任提举江州太平观。绍兴二十年去世。1414C C 试题分析：“此时悠闲超脱、了无羁绊的状态，以及自由闲适之情”错误。静与闲的景象背后其实是诗人的孤独与凄凉。故选 C。1515 无辜被贬的愤怨与悲愁，无辜被贬的愤怨与悲愁，对自己从此消沉下去的担心，对自己从此消沉下去的担心，被贬南荒回归无望的叹息，被贬南荒回归无望的叹息，对未来建功立业的憧憬。对未来建功立业的憧憬。 （答对（答对 3 3 点即可）点即可）试题分析：结合注释“因劝谏德宗皇帝，两人同时被贬。韩愈被贬到广东阳山，张署被贬到湖南临武” ，可以看出作者对被贬的哀叹。 “未报恩波知死所” ，有未报君主的遗憾。“莫令炎瘴送生涯” ，对自己从此消沉下去的担心，被贬南荒回归无望的叹息。他虽然没有直接说忧愁怨恨，只提到“死所” “炎瘴” ，却比说出来很为深切，在这样的处境中，还想着“未报恩波” ，这表现出儒家的“怨而不怒”的精神。1616 题题【答案答案】（1010 位卑则足羞，位卑则足羞， 官盛则近谀官盛则近谀 （2 2）扪参历井仰胁息）扪参历井