（济宁专版）2019年中考生物 第二单元 第三章 第四章模拟实训.doc

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1、1第二单元第二单元 第三章第三章 第四章模拟实训第四章模拟实训1 1(20182018聊城)艾滋病、肝炎、禽流感等许多病都是由病毒引起的。以下对病毒的叙述，不正确的是( )A生活在细菌内的病毒又叫噬菌体B病毒需借助电子显微镜才能观察到C病毒只能生活在活细胞中D病毒利用自身的物质进行繁殖2 2(20182018娄底)真菌分布非常广泛。下列有关真菌的描述，正确的是( )A蘑菇能进行光合作用B某些真菌可以与藻类共生C制作酸奶与酵母菌有关D青霉菌产生的青霉素能杀死真菌3 3(20182018广东)肝炎是由病毒引起的疾病，关于肝炎病毒说法正确的是( )A属于细菌病毒B遗传物质在细胞核C观察结构需用电子显

2、微镜D可以寄生或独立生活4 4(20182018乐山)如果我们要在实验室培养细菌或真菌，正确的操作步骤是( )接种 配制培养基 高温灭菌 恒温培养A BC D5 5(20182018南充)在我们的生活环境中，存在着大量的病毒、细菌和真菌，下列相关叙述中正确的是( )A只要有细菌和真菌存在，人和动植物就会生病B细菌都是单细胞生物，个体十分微小C真菌细胞内有叶绿体，其营养方式为自养D病毒和细菌是原核生物，真菌是真核生物6 6(20182018东营)1928 年 9 月的一天，弗莱明在众多的培养基中发现了一团青霉弗莱明发现青霉素似乎是偶然的，其实是他细心观察的必然结果。下列关于青霉和青霉素的叙述，错

3、误的是( )2A青霉是一种真菌B青霉主要通过孢子繁殖C青霉素是一种由青霉产生的抗生素D青霉素可以治疗细菌和病毒引起的疾病7 7(20182018湘潭)对于蘑菇和肾蕨的描述，你不认同下列哪种说法( )A都能产生孢子进行生殖B都由多个细胞构成生物体C都进行光合作用制造有机物D都能进行呼吸作用转化能量8 8(20182018聊城)下列四组概念图中，错误的是( )9 9(20182018安徽)下列关于生物分类的叙述，正确的是( )A生物分类单位中，“属”是最基本的分类单位B仅比较动物的形态结构，就能对动物进行分类C越小的分类单位，所属生物之间亲缘关系越近D越大的分类单位，所属生物之间共同特征越多101

4、0(20182018娄底)若将水螅、蚯蚓、黑眉锦蛇、蛔虫、丹顶鹤、涡虫、家蚕、河蚌、草鱼、老虎等动物分成两大类，其归类的依据是( )A运动方式不同 B呼吸方式不同C生殖和发育方式不同 D体内有无脊柱1111(20182018青岛)一名同学在学习了细菌和真菌在自然界中的作用一节后，用概念图的方式整理了本节内容。下列选项与概念图中的相对应的是( )3A香菇、与动植物共生、引起动植物和人患病、根瘤菌B霉菌、引起动植物和人患病、与动植物共生、根瘤菌C霉菌、与动植物共生、引起动植物和人患病、结核杆菌D香菇、引起动植物和人患病、与动植物共生、结核杆菌1212(20182018龙岩)小军同学对下列动物进行了

5、简单分类，其分类依据是( )类别动物名称1燕子、兔子、蛇2蜗牛、蝗虫A.恒温或变温 B水生或陆生C有无脊椎骨 D卵生或胎生1313(20182018聊城)某校生物兴趣小组对“检测不同环境中的细菌和真菌”探究实验做了如下设计：第一步：将 4 个装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)贴上标签纸后分为 A、B 两组，A 组编码 1 号和 2 号，用于检测教室的空气，B 组编码 3 号和 4 号，用于检测笔帽。第二步：将 4 个培养皿做如下处理。组号培养皿号操作1 号置于教室讲桌上，打开盖 10 分钟后盖盖，置培养箱培养 A 组2 号置于教室讲桌上，不做处理，同 1 号一起置培养箱培养3 号打开盖，将

6、笔帽在培养基上轻压一下，盖盖，置培养箱 培养 B 组4 号打开盖，不做其他处理，与 3 号同时盖盖，置培养箱培养第三步：每天观察一次，并做好记录。请根据上述实验设计，回答下列问题：(1)你认为这两组实验的对照组应该是_号。A 组实验的变量是_，B 组实验的变量是_。4(2)有同学认为，4 号培养皿做“打开盖”这一步是多此一举，你认为是否需要做这一步？_，理由是_。(3)如图是三天后观察到的 A、B 两组实验现象，根据实验现象你得出的实验结论是_。观察 1 号培养皿发现，菌落1呈黑色、绒毛状，应该是_菌。1414(20182018济宁)自然界中生物种群繁多，如图为生活中常见的七种生物。请据图回答

7、：(1)在蒙山森林公园迷路时可依据苔藓植物判断方向，生长葫芦藓的一面朝_。(2)白果止咳定喘，可降低胆固醇。它到底是果实还是种子呢？_。(3)金鱼适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是_。(4)孔雀开屏自作多情，青蛙恋爱吵闹不休，这都是生来就有的，属于_行为。开屏的孔雀和鸣叫的青蛙都是_(选填“雌”或“雄”)性。(5)央视国家宝藏现场吹响了 8 700 多年前的贾湖骨笛。骨笛是由内部中空、轻而坚固的长骨钻孔、精磨而成的。下列动物的骨骼不适合制作骨笛的是_。A仙鹤 B鹫鹰 C大雁 D乌龟(6)细菌和青霉相比，在结构上最主要的不同是没有_。1 1(20182018德州庆云一模)下列关于细菌的描述中

8、，与其分布广泛没有直接关系的是( )A个体小，易于传播B繁殖速度快，数量多C细菌生活需要一定的条件D有些细菌可形成芽孢以抵抗不良环境52 2(20182018聊城莘县一模)据美国最近公布的一份研究表明，一半以上的美国超市售卖的牲畜和家禽肉中含有金黄色葡萄球菌。下列关于金黄色葡萄球菌的说法中，错误的是( )A是单细胞的球形微小生物B细胞内无成形的细胞核C形成的菌落大而呈绒毛状D可通过分裂迅速地繁殖3 3(20192019改编题)如图列出了我们非常熟悉的四种动物。中间的 M 是它们所共有的一种特征，下列正确的是( )A用肺呼吸B既可生活在陆地，又可生活在水中C体内有脊椎骨组成的脊柱D都可以在水中产

9、卵4 4(20182018济南高新二模)下列各项中，属于酵母菌的结构、功能或者人类对酵母菌利用的是( )无成形的细胞核 细胞内没有叶绿体 能将葡萄糖分解成酒精和二氧化碳 用于制作甜酒 将葡萄糖分解成乳酸 用于制作酸奶A BC D5 5(20192019原创题)被子植物进行分类时，我们往往把花、果实和种子的形态结构作为重要的依据。下列不能说明这一问题的是( )A存在时间短，受环境影响小B结构比较稳定C是生殖器官，人们的关注度高D可以较准确地反映出不同植物的亲缘关系6 6(20152015营口改编)埃博拉病毒是一种十分罕见的病毒，可寄生在人体内引发严重的出血热疾病，致死率极高。根据寄生的细胞，下列

10、病毒与埃博拉病毒不同的是( )A狂犬病病毒 B流感病毒6C大肠杆菌噬菌体 D艾滋病病毒7 7(20182018济南历城一模)生物的分类单位由小到大，生物之间的共同特征由多到少的是( )A属科纲门 B属目科纲C门纲目种 D纲科目种8 8(20182018莱芜三模)某同学将草履虫、流感病毒、金鱼、噬菌体四种生物分成了如图所示两类。你认为该同学可能是依据下列哪些标准给四种生物进行分类的( )细胞内有无细胞核 有无细胞结构 是否单细胞个体 是否营寄生生活 是否生活在水中 是不是动物A BC D9 9(20192019原创题)“南有袁隆平，北有李振声。”袁隆平和李振声院士分别是水稻和小麦遗传育种学家，他

11、们的科研成果大大提高了我国的水稻和小麦产量。在分类学上，水稻和小麦同科不同属，水稻和大豆同门不同纲。下列说法正确的是( )A水稻和大豆的亲缘关系比与小麦的近B水稻与小麦的共同特征比大豆的多C以上分类单位中，最小的分类单位是科D小麦与大豆之间没有共同特征1010(20182018许昌一模)下列选项包含的生物共同特征较少的是( )A种子植物门 B梅属C双子叶植物纲 D蔷薇科1111(20162016滨州改编)微生物是一类结构简单、一般小于 0.1毫米的微小生物的统称。它们种类繁多，下列相关叙述正确的是( )7A图中有真正的细胞核，属于真核生物B图中只有没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生C人们酿酒

12、、做面包离不开D只要接触类生物，人和其他动植物就会生病1212(20192019原创题)日本 731 部队利用细菌等微生物，在中国犯下了滔天罪行，使我们谈菌、谈毒色变。细菌、病毒都是很可怕吗？事实并非如此，有些微生物也为我们的生活等做了非常大的贡献。下列哪项没有微生物的功劳( )A食品的制作 B疾病的防治C生物圈的水循环 D自然界动植物遗体遗物的分解1313(20192019原创题)法国科学家巴斯德，因他在微生物学领域的巨大贡献，被后人称为“微生物学之父”。下列哪项不是他的贡献( )A发现了保存酒和牛奶的巴氏消毒法及防止手术感染的方法B发现了乳酸菌和酵母菌C证实了细菌不是自然发生的，而是由原来

13、已经存在的细菌产生D发明制造出了显微镜，向人们打开了微生物学研究的大门1414(20182018孝感云梦一模)某同学建立了如图所示生物分类表解，其中可代表的生物分别是( )A小麦 酵母菌 乙肝病毒B草履虫 乳酸杆菌 流感病毒C水稻 大肠杆菌 甲流病毒D马尾松 青霉 衣藻1515(20192019原创题)香菇炖鸡是非常好吃的美味。如图是一枚完整的香菇的示意图。请据图回答：8(1)香菇的地上部分是子实体，由 _和 _两部分组成。地下部分是 _，它的作用和植物的根是否完全相同_。(2)与细菌相比，香菇细胞的特点是_；与植物细胞相比，香菇细胞的特点是_，只能利用现成的有机物生活，在生态系统中扮演着_的

14、角色。(3)的下面是 _，上面生长着_，是香菇的“种子” 。参考答案【真题精选】1D 2.B 3.C 4.D 5.B 6.D 7.C 8.A 9.C 10.D 11.B 12.C13(1)2 和 4 空气 笔帽 (2)需要 确保变量唯一 (3)不同环境中有细菌和真菌(或空气中和笔帽有细菌和真菌) 真(或霉)14(1)北 (2)种子 (3)鳃和鳍 (4)先天性 雄(5)D (6)成形的细胞核【模拟预测】1C 2.C 3.C 4.B 5.C 6.C 7.A 8.B 9.B 10.A 11.B 12.C 13.D 14.C15(1)菌盖 菌柄(顺序可颠倒) 营养菌丝 否(2)有成形的细胞核和液泡 无叶绿体 分解者(3)菌褶 孢子