吴中区第二届中小学校长教育领航治理征文评比结果.pdf

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1、吴中区第二届中小学校长 教育领航治理征文评比结果等奖（6篇）:立足学校科学发展，提升学校现代品质所发达地区农村初中校长的素质教育乌托邦借鉴全面质量管理全面提高教育质量听课不容忽视的关注点一作业走内涵发展之路创教育整体佳绩关于学校内涵发展的思考和实践质量名校生存、发展与超越的支点一一耕名校品牌优势,做大做强实现优质教育资源的探索与思考二等奖（23篇）:以文化涵育质量立校怡人景象之所想所做基于校本的更高质量提升路径树立科学的质量观，促进人的全面发展发扬木中精神提升木中品牌影响力关于学校品牌影响力发展的几点思考以教育质量为中心夯实校本教科研促进教师专业发展殷永德周先宋赵强周彬陆福荣吴金根咼本大夏冠车

2、吴安东王海赳张逬方苏苑高级中学木渎实验中学吴中实验小学省外国语学校东山莫厘中学木渎实验小学苏苑实验小学度假区香山中学藏书实验小学省木渎高级中学临湖第二中心小学从爱出发做一名优秀的人生导游审时度势谋发展凝心聚力丰内涵试析教好每一个学生的内涵和实践人的和谐发展：学校教育质量的核心理念和价值取向运用理智和情感理论增强管理效益提高教育质量优质师资,质量强校的关键以顾客两意为关注焦点的学松质量文化建设初探提高认识落实制度扎实过程促逬发展有效推动教师专业发展逬程的实践与思考依托课程开发平台,打造教师专业学习团队坚守核心价值砌实教学基石摭谈学校教学工作中的几个现实主题促逬班主任自我发展校本机制的思考搭建教育

3、博客平台助推师生快乐发展立足教师成长,促逬学校内涵发展创书香校园树童话品牌开凿教师个性有效发展的通道也说学校教师队伍建设的策略马培林柳月明朱振华许菊方严培林邹文珍邱春华唐锦华徐军沈玉方金雪康周林根叶俊吴全福高全荣城西中学碧波中学光福中心小学光福中学西山中学苏州叶圣陶实验小学胥口中心小学度假区中心小学苏州市太湖旅游中等专业学校用直中学郭巷中学木渎第五小学木渎第二小学横泾中心小学长桥中心小学学校发展之根本在于促逬人的全面发展顾云明均衡化教育在我校管理中的落实郁良明试论外来民工子女学生行为规范养成教育徐踊三等奖（24篇）：为学生成长搭建阳光舞台金培德教师绩效考核的实践与思考孔荣福认知、方法、目标、评

4、价蔡巧英浅谈小学教育中学校与家长的相悖性和一致性提升学校品质的内在力源周凤生柔性管理例谈王辛以师资队伍建设为抓手提高幼儿园教育教学质量邢璘提升保教质量重在课程管理干丽英践行家校合作,提高养成教育实效吴喜敏创新管理策略,发展人文校园陆建荣校本化实施综合实践活动课程的探索研究李福明打造具有职业幸福感的教师团队赵士元精致化在学校管理中的应用启亦奏乂民寻找教师发展新路径张建农构建教师成长共同体横泾中学越溪中学长桥中学西山中心小学宝带实验小学特殊教育学校东湖小学幼教中心园城区幼儿园郭巷中心小学碧波实验小学临湖第一中学东山中学临湖第中学藏书中学临湖第中心小学以胥口企业风采看校本教林的编写及其教育功能立足实际弘扬优势努力打造学校特色充分发挥校长在学校管理中的引领作用,提高办学质量学校管理应”以人为本”尊重教师做好服务,有效提升社区教育的推广质量内涵发展社区教育的立根之本以人为本,注重质量，促逬学校内涵发展学校精神文化建设的实践与思考构建和谐校园,让学校成为师生生命的绿洲浅谈树立科学的教育质量观，促逬教育内涵的发展发展学生个性特长努力提咼教育质量杨向刖朱建平蒋根兴顾彩琴宋卫泉乐甸泉虞文娟孟晓庆徐卫祖吴芳张永康胥口中学木渎第咼级中学木渎成人教育中心校迎春中学用直成人教育中心校长桥成人教育中心校越溪实验小学东山中心小学东山实验小学木渎第小学木渎中心小学