中班数学活动《营救汪汪队》.pdf

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中班数学活动营救汪汪队中班数学活动营救汪汪队活动目标：1.能够学会观察规律排序的提示，找到排序的规律。2.能按形状、颜色、有规律地排序。3.体验规律排序和闯关的乐趣。活动准备：1.白板课件4.音频：狗狗们的录音、铃声、打呼声5.音乐：汪汪队立大功活动过程：一、情境导入，引起幼儿兴趣。1.出示电话（莱德队长的来电）师：是谁给我们打来电话的？我们接通看看。2.播放莱德队长音频。二、营救狗狗们。师：孩子们，让我们出动吧！铺石头过河师：咦，前面有条河，我们该怎么过河呢？师：（前面的石头是按什么顺序铺的？）这里有一些石头请你们铺一铺。爬山坡师：哇，我们到山坡这了，有几座山?但是这两座山又陡又难爬，怎么办呢？师：看，这里爬山梯，但是这个爬山梯很久没用坏了，需要你们修补一下；你们可以吗？走迷宫师：呀，这是什么呀？那我们一定要想办法走出迷宫，把所有狗狗拯救出来。来到山洞救狗狗出示山洞门口图片，并播放呼噜声音频师：什么声音？原来是韩丁那市长睡着了，那我们得在他醒之前赶紧把狗狗们救出来。幼儿操作教师检验对错三、结束部分师：哇，今天你们帮助了谁？那你们开心吗，你们真棒，救出了所有狗狗，成为了整个冒险湾的小英雄，我也为你们感到开心！那让我们一起护送狗狗们回总部吧。（播放音乐）