太阳辐射分布规律.pptx

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1、能量来源 光、热 能源 动力来源：促进地球上 的主要动力。水、大气运动和生物活动 煤、石油等是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能；直接提供 资源为人类生活生产为人类提供一、太阳辐射1、太阳能量来源2、对地球的影响第1页/共29页多阴雨天气的地区，日照时数少；多晴朗天气的地区，日照时数多天气一般地势高的高原日照时数多于地势低的盆地地势极圈以内地区有极昼、极夜现象，极圈以外地区夏季日照时数多于冬季纬度日照时数原因影响因素3、影响太阳辐射分布的因素第2页/共29页第3页/共29页（1）全球太阳辐射的分布 4、太阳辐射分布规律总趋势：由低纬向高纬递减；通过厚厚的大气层又要受到大气状况、季节和地面

2、状况的影响，但总的分布趋势不变。第4页/共29页(2)我国年太阳辐射总量的空间分布总体特征：从东部沿海向西部内陆逐渐增强。高值中心低值中心第5页/共29页思考：1、青藏高原成为太阳辐射高值中心的原因？2、四川盆地成为太阳辐射低值中心的原因？第6页/共29页青藏高原成为太阳辐射高值中心的原因：纬度低，太阳高度角大；海拔高，空气稀薄，大气对太阳辐射削弱作用小；晴天多，日照时间长；大气中尘埃含量少，透明度高，到达地面的太阳辐射能量多。四川盆地成为低值中心的原因：盆地地形，水汽不易散发，空气中含水汽多，阴天、雾天较多，对太阳辐射削弱作用强。第7页/共29页典例导入1.下图是“沿29N纬线作的太阳年总辐

3、射量曲线图”，读图回答(1)(3)题。青藏高原雅鲁藏布江谷地横断山区四川盆地第8页/共29页(1)地区太阳年总辐射量自东向西逐渐增多，原因是 ()A自东向西地势逐渐增高B自西向东降水逐渐减少C自东向西大气保温作用逐渐增强D自西向东大气削弱作用逐渐增强(2)有关地区太阳年总辐射等值线分布特点的叙述，正确的是()A向北方凸出 B向南方凸出C与经线平行 D与纬线平行DA第9页/共29页(3)有关地区和地区的叙述，正确的是()A因为地区的地势比地区低，所以地区的年太 阳辐射量比地区小B因为地区的地势比地区高，所以地区的年太 阳辐射量比地区大C虽然地区的年太阳辐射量比地区少，但是，地区的热量条件比地区好

4、D地区的年太阳辐射量比地区多，所以地区的 热量C第10页/共29页 课堂对点练习第2讲第1讲本课栏目开关基础自主落实重点难点突破答题思维程序课堂对点练习第11页/共29页D 课堂对点练习第2讲本课栏目开关基础自主落实重点难点突破答题思维程序课堂对点练习A 第12页/共29页C 课堂对点练习第2讲本课栏目开关基础自主落实重点难点突破答题思维程序课堂对点练习第13页/共29页二太阳活动1、太阳大气层及太阳活动第14页/共29页黑 子太 阳 黑 子第15页/共29页 耀 斑第16页/共29页太阳风第17页/共29页日 冕第18页/共29页2、太阳活动对地球的影响扰动地球上空的 ，影响 。扰乱地球磁场

5、，产生“”现象。高能带电粒子流冲进 的高空大气，产生“”现象。（夜晚）许多自然灾害的发生也与太阳活动有关，如 、等。电离层 无线电短波通信 磁暴 两极地区 极光 地震 水旱灾害 第19页/共29页 重点难点突破第2讲本课栏目开关基础自主落实重点难点突破答题思维程序课堂对点练习第20页/共29页 重点难点突破第2讲本课栏目开关基础自主落实重点难点突破答题思维程序课堂对点练习CA第21页/共29页 课堂对点练习第2讲本课栏目开关基础自主落实重点难点突破答题思维程序课堂对点练习第22页/共29页 课堂对点练习第2讲本课栏目开关基础自主落实重点难点突破答题思维程序课堂对点练习BD第23页/共29页感谢您的观看！第29页/共29页