部编版五年级语文下册第20课《金字塔》ppt课件.pptx

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1、20 金字塔语文 五年级 下册点击图片 观看视频 面对面对这巍然屹立、闻名世界的金字塔这巍然屹立、闻名世界的金字塔，我们，我们不禁会问：这不禁会问：这一巨大的角锥形建筑物到底是凭什一巨大的角锥形建筑物到底是凭什么举世闻名的？那就让我们走进金字塔，再来瞻么举世闻名的？那就让我们走进金字塔，再来瞻仰这凝聚着古埃及人民智慧结晶的金字塔。仰这凝聚着古埃及人民智慧结晶的金字塔。穆青：穆青：（19212003），新华通讯社），新华通讯社原社长、当代著名原社长、当代著名新闻记者，新闻记者，他他的新闻作品、新闻主张和新闻实的新闻作品、新闻主张和新闻实践，均为践，均为20世纪中国新闻史上不世纪中国新闻史上不可或

2、缺的重要可或缺的重要部分。部分。建建于于45004500年前，是古埃及法老（即国王）和王后的陵年前，是古埃及法老（即国王）和王后的陵墓。陵墓是用巨大石块修砌成的方锥形建筑，因形似汉字墓。陵墓是用巨大石块修砌成的方锥形建筑，因形似汉字“金金”字，故译作字，故译作“金字塔金字塔”。在古代埃及文中，金字塔。在古代埃及文中，金字塔是梯形分层的，因此又称作层级是梯形分层的，因此又称作层级金字塔，这金字塔，这是一种高大的是一种高大的角锥体建筑物。金字塔是古代世界七大奇迹之一。角锥体建筑物。金字塔是古代世界七大奇迹之一。金字塔金字塔黄黄dngykuyi fi朗读课文朗读课文 扫清障碍扫清障碍澄澄澄澄译译名名

3、不不 愧愧熠熠埃菲埃菲我会认我会认我会认我会认熠发光熠发光尔尔nin黏黏着着物物rn刀刀刃刃ln泛泛滥滥xi遐遐想想y淤淤泥泥zhn精精湛湛多音字多音字澄澄天上地下，黄天上地下，黄澄澄澄澄，金灿灿，一片耀眼的，金灿灿，一片耀眼的色调。色调。澄澄清清chngdng着着石块中间没有任何水泥之类的黏石块中间没有任何水泥之类的黏着着物。物。着着急急zhozhu想想着着zhe高高着着zho识字方法识字方法看图识字：埃 埃及 尘埃字理识字：刃 指事字。其字形是在刀上加一点，表示刀的锋利的部分。本义：刀口、刀锋。熠熠发光熠熠发光：形容光彩闪耀形容光彩闪耀的样子的样子。本文指金字塔在本文指金字塔在夕阳的照射下

4、非常耀眼。夕阳的照射下非常耀眼。这颗宝石在阳光的照射下这颗宝石在阳光的照射下熠熠发光熠熠发光。词语解释词语解释词语解释词语解释精湛：精湛：精深精深。本文指古埃本文指古埃及人的造船技术很高超。及人的造船技术很高超。爸爸爸爸精湛精湛的厨艺的厨艺,让让人佩服。人佩服。想一想，两篇文章介绍金字塔的方式有什么不同？整体感知整体感知金字塔夕照金字塔夕照不可思议的金字塔不可思议的金字塔抒情散文非连续性文本说一说，两篇文章分别写了什么？金字塔夕照金字塔夕照不可思议的金字塔不可思议的金字塔最大的金字塔胡夫金字塔建造金字塔时的古埃及夕阳下的金字塔及“我”的万千思绪互动课堂互动课堂 这这一巨大的角锥形建筑一巨大的角

5、锥形建筑物到底是凭什么举世闻名的物到底是凭什么举世闻名的？结合结合每一部分来体会。每一部分来体会。文章的说明对象是“夕阳下的金字塔”，在作者的笔下，夕阳下的金字塔有什么特点？请找出最能概括其特征的语句。在在金色的夕阳下，金色金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光；而罗河的河水也泛着金光；而那古老的金字塔啊，简直像那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的是用纯金铸成的。这些文字描绘出在金色的夕阳下金字塔的壮丽景色，给读者以形象、具体的感受。远远远望去，它像飘浮在沙海中的三座金山，似远望去，它像飘浮在沙海中的三座金山，似乎一切金色的光源，都是从它们那里

6、放射出来的。乎一切金色的光源，都是从它们那里放射出来的。你看，天上地下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色你看，天上地下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色调，一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊！调，一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊！比喻 夕阳下的金字塔真是太美了！让我们陶醉了，也让作者陶醉了，难怪作者发出这样的赞叹：有人有人说金字塔的白昼和月夜，各有各的情趣，说金字塔的白昼和月夜，各有各的情趣，各有各的美；但我觉得最令人难忘的，恐怕还是各有各的美；但我觉得最令人难忘的，恐怕还是这这大漠夕照大漠夕照中金字塔的色彩。中金字塔的色彩。宏伟、壮丽的金字塔是古埃及的象征，凝聚着埃及人民的勤劳与智慧，让我们带着这份喜爱与赞叹

7、再来读读这篇文章吧！为什么说金字塔不可思议呢？让我们继续学习第二篇文章不可思议的金字塔，小组合作朗读这篇文章，同桌互相交流，表达出自己的感受吧！胡夫金字塔建于公元前（），建在（）的西岸。胡夫金字塔用约（）块石材砌成，平均每块重（）吨。整个胡夫金字塔相当于（）楼高，塔基面积有（）个篮球场那么大，体积是（）个教室的总和。在天文历法方面，埃及人将一年定为（）天，并规定每年（）个月，一个月（）天。古埃及人很早就掌握了精湛的（）技术。古埃及人还有（）、（）等多种令人惊叹的建筑成就。2600年左右2.5230万50层尼罗河126读一读，填一填。1万多神庙造船石窟陵墓1236530列数字作比较金字塔是如何建

8、成的？借助课文内容，金字塔是如何建成的？借助课文内容，大胆推测。大胆推测。用一个巨大的杠杆，一端用绳子绑住石块，另一端通过人力将石块吊往上方，然后将石块逐步往上堆砌。用土堆成斜坡，利用木质滚轴将石块拉上去。利于水的浮力运送石块。外星人建造的。要求：要求：1.有目的地查阅资料，把资料来源记录下来。有目的地查阅资料，把资料来源记录下来。2.根据要介绍的内容分类整理资料，筛选资料，根据要介绍的内容分类整理资料，筛选资料，剔除无关信息。剔除无关信息。3.可以使用图片、表格等辅助形式。可以使用图片、表格等辅助形式。搜集资料，用你喜欢的方式介绍金字塔。选择一处你感兴趣的中国的世界文化遗产写一写。故宫长城结

9、构梳理结构梳理金字塔夕照金字塔夕照不可思议的金字塔不可思议的金字塔外观外观金金字字塔塔敬佩敬佩赞美赞美结构结构主题概括主题概括金字塔夕照金字塔夕照用生动的笔触描绘了用生动的笔触描绘了_以及作者由此引发的以及作者由此引发的_，抒发了作者对金字塔的，抒发了作者对金字塔的_。夕阳下金字塔的雄浑之美夕阳下金字塔的雄浑之美万千思绪万千思绪喜爱与赞叹喜爱与赞叹主题概括主题概括不可思议的金字塔不可思议的金字塔描写了金字塔的描写了金字塔的_，用简要的语言介绍了，用简要的语言介绍了_，使读者深切感受到金字塔的神，使读者深切感受到金字塔的神秘，对其未解之谜充满了兴趣，也抒发了对秘，对其未解之谜充满了兴趣，也抒发了

10、对_的赞叹。的赞叹。宏伟与精巧宏伟与精巧古埃及文明古埃及文明古埃及人民勤劳与智慧古埃及人民勤劳与智慧金字塔史诗金字塔史诗和平之歌和平之歌长河长河悠悠悠悠烈日炎炎赤道流火，烈日炎炎赤道流火，维多利亚湖畔群山巍峨。维多利亚湖畔群山巍峨。巍巍群山掩无边清凉，巍巍群山掩无边清凉，孕育出世上最长的那条河。孕育出世上最长的那条河。静静穿越半个非洲，静静穿越半个非洲，尼罗河水哟万里扬尼罗河水哟万里扬波波拓展延伸拓展延伸A.A.澄澈澄澈（dng）润泽（）润泽（z）惭愧（）惭愧（ku）B B.遐想（遐想（xi）埃及埃及（i）黏着（）黏着（nin）C.C.着想（着想（zhu）刀刃（）刀刃（rn）泛滥（）泛滥（ln

11、）D D.淤泥（淤泥（y）湛蓝湛蓝（zhn）埃埃菲菲尔尔（fi）一、加点字读音有错误的一项是（）。A课堂演练课堂演练 （1 1）没有车辆，没有机器，人们是怎样修建）没有车辆，没有机器，人们是怎样修建金字塔的？金字塔的？真是无法想象，难以理解真是无法想象，难以理解。（。（）（2 2）金字塔是）金字塔是鲜明闪耀地发着光鲜明闪耀地发着光的珍宝。的珍宝。（）二、二、根据根据画画线线句子意思，写出合适句子意思，写出合适的四字词语。的四字词语。不可思议不可思议熠熠发光熠熠发光例例：在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙滩，连尼罗：在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙滩，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金

12、字塔啊，简直是用纯河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直是用纯金铸成的金铸成的。三、品味加点词语写出的情境。以“火烧云”为内容仿写句子。火烧云上来了，天空瞬间被烧得红彤彤的，红色火烧云上来了，天空瞬间被烧得红彤彤的，红色的山川，红色的大地，红色的楼房，连散步的老的山川，红色的大地，红色的楼房，连散步的老人和玩耍的孩子也变得红彤彤的。人和玩耍的孩子也变得红彤彤的。“非连续性文本非连续性文本”是相对于以句子和段落组成的“连续性文本”而言的阅读材料，在结构和语言不具有完整的故事性，多以统计图表、图画等形式呈现。它的特点是直观、简明，概括性强，易于比较。“抒情散文抒情散文”是注重表现作者的思想感

13、受，抒发作者的感情的散文。它虽然也有对具体事物的记叙和描绘，但通常没有贯穿全篇的情节。它或直抒胸臆、或触景生情，一般都洋溢着浓烈的诗情画意。语文 五年级 下册 20.20.金字塔金字塔导入新课导入新课 导入新课导入新课 古埃及文明形成于6000年前（公元前4000年）左右，古埃及前王朝开始于5500年前（公元前35世纪）左右时美尼斯统一上下埃及建立第一王朝，终止于公元前343年波斯再次征服埃及。古埃及古埃及 古埃及，四大文明古国之一，位于非洲东北部尼罗河中下游地区，是典型的水力帝国，受宗教影响极大，举世闻名的金字塔就是古埃及人对永恒观念的一种崇拜产物，也是法老的陵墓。除了金字塔以外，狮身人面像

14、、木乃伊也是埃及的象征。金字塔金字塔 金字塔在埃及和美洲等地均有分布。现在的尼罗河下游，散布着约80座金字塔遗迹。最大的是开罗郊区胡夫的三座金字塔。助学资料助学资料穆青(1921-2003)，当代著名新闻记者。学习生字学习生字澄 译 愧 熠 遐 埃dngyykuxiifi菲 黏 刃 滥 淤 湛ninlnrnyzhn（1）文章采用描写式开头的写法，通过把对金字塔壮丽景色的描绘来作为文章的开头，用形象的描绘推出说明对象，给读者以形象、具体的感受。（2）文章对意境的描绘十分出色。文章意境之美，可以说是得益于其对音乐、美术、摄影等的借鉴上。作者十分善于捕捉和表现瞬间性的、局部性的特色，并且充分运用文字

15、表现色彩、光线及其带来的感受。深入探究深入探究 在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。远远望去，它像漂浮在沙海中的三座金山，似乎一切金色的光源，都是从它们那里发射出来的。你看，天上地下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色调，一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊！这些文字调动了读者的视觉和听觉，通过这些极具色彩的景色描写，加上细致入微的光与影的刻画，给人呈现一种立体画面感。高超的表现艺术与表现技巧造就了文章绝美的意境。深入探究深入探究 从少小时候起，我就听过许多有关金字塔的传说，向往着他神秘的风采。如今，当我来到金字塔下，望着这人间的奇迹，

16、更禁不住思绪激荡。我不知道“金字塔”这个译名中的“金”，最早是怎么得来的。究竟是出于象形，还是会意？无论出于哪一种考虑，我认为都是绝妙的。说它象形，你看它多像一个“金”的汉字；说它会意，几千年来，在人们的心目中，金字塔不愧是熠熠发光的珍宝，人类劳动和智慧的结晶，它无疑比金子还要贵重。（3）接着作者又写在金字塔边看到的情景及自己的感受。）接着作者又写在金字塔边看到的情景及自己的感受。深入探究深入探究 那一片迷人的金色，简直把你融化进一个神奇的境界，使你充满豪迈的感受，引起无边的遐想，不由自主地产生一种怀古的幽思。（4）最后，作者通过金字塔自身的鲜明对照，抒发了对金字塔夕阳无限好令人陶醉的情怀，饱

17、含作者对厚重的历史文化遗产人类伟大创造的歌颂，同时又有作者眼见的现实写照，流露出作者内心真实的情感。深入探究深入探究塔的重量：约600万吨塔的体积：约260万立方米塔底面积：约5.3万平方米深入探究深入探究 用约230万块石材砌成,平均每块重2.5吨。整个胡夫金字塔相当于50层楼高,塔基面积有126个篮球场那么大,体积是1万多个教室的总和。当时的人们是怎么修筑金字塔的？深入探究深入探究 塔身是由一块一块的石头叠加而成的，中间没有任何水泥之类的黏着物。每块石头都磨得很平,至今仍很难用一把锋利的刀刃插入石块之间的缝隙。深入探究深入探究地球到太阳的平均距离是塔高的10亿倍。从塔底的正中间向正南正北画

18、一条延长线,可以把地球上的陆地、海洋分成相等的两半。等式一(金字塔)自重l0l5=地球的重量等式二(金字塔)塔高l0亿=地球到太阳的距离(1.5亿公里)等式三(金字塔)塔高平方=塔面三角形面积谁能相信，这一系列的数据，仅仅是偶然的巧合?还有，金字塔的塔基正位于地球各大陆引力中心。还有，大金字塔的尺寸与地球北半球的大小，在比例上极其相似。读懂文意读懂文意1.金字塔的建造位置：（1）在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。金字塔夕照（2）尼罗河被称为埃及的母亲河。它每年定期泛滥,给河两岸带来肥沃的淤泥。金字塔就建在尼罗河的西岸。不

19、可思议的金字塔读懂文意读懂文意2.周围的环境：（1）远远望去，它像漂浮在沙海中的三座金山，似乎一切金色的来源，都是从它们那里放射出来的。金字塔夕照（2）古埃及人很早就掌握了精湛的造船技术。这些船能在尼罗河上航行。在尼罗河上游，考古学家发现了古埃及人的采石场遗迹。除了金字塔，古埃及人还有石窟陵墓、神庙等多种令人惊叹的建筑成就。不可思议的金字塔读懂文意读懂文意3.智慧的结晶：（1）从少小时候起，我就听说到过许多有关金字塔的传说，向往着它神秘的风采。如今，当我来到金字塔下，望着这人间的奇迹，更禁不住思绪激荡。说它会意，几千年来，在人们的心目中，金字塔不愧是熠熠发光的珍宝，人类劳动和智慧的结晶，它无疑

20、比金子还要贵重。金字塔夕照（2）共用230万块石头建成,平均每块重25吨。整个胡夫金字塔相当于50层楼高,塔底面积有126个篮球场那么大,体积是1万多个教室的总和。塔身是由一块一块的石头叠加而成的，中间没有任何水泥之类的黏着物。每块石头都磨得很平,至今仍很难用一把锋利的刀刃插入石块之间的缝隙。不可思议的金字塔读懂文意读懂文意4.不解之谜：（1）那一片迷人的金色，简直把你融化进一个神奇的境界，使你充满豪迈的感觉，引起无边的遐想，不由自主地产生一种怀古的幽思金字塔夕照（2）地球到太阳的平均距离是塔高的10亿倍。从塔底的正中间向正南正北画一条延长线,可以把地球上的陆地、海洋分成相等的两半。不可思议的

21、金字塔课堂总结课堂总结 建造金字塔是一项非常浩繁的工程，花费的心血和汗水是无法计算的，仅从古埃及人运石头、垒石块这两件事，就足以表现埃及人的勤劳和智慧。布置作业布置作业 试写调研报告。以课堂学到的知识为主，介绍你的探究成果，也可以联系你的课外知识，加以介绍。板书设计板书设计 开阔而雄浑的画卷 金字塔夕照 比金子还贵重 怀古的幽思金字塔 埃及人的勤劳和智慧 工程的浩大、艰巨，其规模的巨大不可思议的金字塔 建造工程未解之谜 数据未解之谜布置作业布置作业比一比，组成词语。铸（）愧（）熠（）寿（）魂（）皆（）遐（）埃（）假（）挨（）铸造愧疚灵魂寿命熠熠生辉皆大欢喜遐思假期埃及挨着布置作业布置作业二、照样子写几个表示颜色的词语。黄澄澄金灿灿红彤彤黑乎乎 黑幽幽白茫茫白花花绿油油布置作业布置作业三、把下面句子中划线部分换成一个词语，意思不变。1.几千年来，在人们的心目中，金字塔不愧是鲜耀地发着光的珍宝，人类劳动和智慧的结晶，它无疑比金子还要贵重。（）2.尼罗河被称为埃及的母亲河，它每年定期河水溢出，淹没土地,给河两岸带来肥沃的淤泥。（）泛滥熠熠发光布置作业布置作业3.除了金字塔,古埃及人还有很多令别人感到惊讶和赞叹的建筑成就。（）令人惊叹