第4课《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》课件（共28张PPT） 部编版语文八年级上册.pptx

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1、4 4 一着惊海天一着惊海天目击我国航母舰载战斗目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰机首架次成功着舰 新新课课导导入入 点击画面，点击画面，播放视频播放视频看新闻：看新闻：学学习习目目标标1.1.掌握课文内容中出现的读读写写，并积累相关掌握课文内容中出现的读读写写，并积累相关词语。词语。2.2.掌握通讯这一新闻体裁的基础知识，了解其写掌握通讯这一新闻体裁的基础知识，了解其写作特点。作特点。3.3.了解我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的过了解我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的过程与意义；程与意义；4.4.理解新闻采访的作用和价值。理解新闻采访的作用和价值。通讯的定义：通讯的定义：运用叙述、描写、

2、抒情、运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。u什么是通讯？什么是通讯？通讯的特点：通讯的特点：新闻性、文学性、评论性。新闻性、文学性、评论性。通讯的分类：通讯的分类：包括人物通讯和事件通讯两包括人物通讯和事件通讯两类。类。读读读读写写写写浩瀚浩瀚hohnhohn：水势广大的样子娴熟娴熟xinshxinsh：技巧熟练咆哮咆哮poxiopoxio：(如猛兽、海浪、人等)发出洪亮有力的回荡的声音；文中指战斗机的轰鸣声。镌刻镌刻junkjunk：雕刻一丝不苟一丝不苟y

3、sbguysbgu：做事认真，一点也不马虎。白手起家白手起家bishuqjibishuqji：没有任何依恃而独立兴起家业；文中指我国自主研发航母。殚精竭虑殚精竭虑dnjngjildnjngjil：用尽精力,费尽心思读读读读写写写写hnhn xin xinxioxiolljujunddnjiji多音字多音字着着zhu（）穿着穿着zho（）着急着急zho（）着数着数zhe（）顺着顺着zi（）千载难逢千载难逢zi（）满载而归满载而归载载着（着（）陆）陆 凛（凛（）冽）冽 默契（默契（）殚（殚（）精竭虑）精竭虑镌（镌（）刻）刻 桅（桅（）杆）杆 娴（娴（）熟）熟课堂练习课堂练习1 1找出有误的一组（找

4、出有误的一组（）A A 着（着（zhozho）陆）陆 凛（凛（lnln）冽）冽 B B 默契（默契（qq）殚（）殚（dndn）精竭虑）精竭虑C C 镌（镌（junjun）刻）刻 桅（桅（wiwi）杆）杆 D D 娴（娴（xinxin）熟）熟 浩瀚（浩瀚（hnhn）2 2填上合适的词语。填上合适的词语。（）：比喻原来没有基础或条件很差而）：比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。创立起一番事业。（）：用尽精力，费尽心思。）：用尽精力，费尽心思。（）：形容水势盛大，也形容广大或繁）：形容水势盛大，也形容广大或繁多。多。第二课时第二课时课前练一练课前练一练1 1注音，书写字形。注音，书写字形。着

5、着_陆陆 凛凛_冽冽 默契默契_ _ 殚殚_精竭虑精竭虑 镌镌_刻刻 桅桅_杆杆 娴娴_熟熟2 2解释词义。解释词义。白手起家：白手起家：殚精竭虑：殚精竭虑：镌刻：镌刻：u速读课文，概括本则通讯报道了一个什么速读课文，概括本则通讯报道了一个什么样的新闻事件。样的新闻事件。这篇通讯描写了我国第一艘航母辽宁舰上这篇通讯描写了我国第一艘航母辽宁舰上歼歼-15-15舰载战斗机成功着舰的全过程。舰载战斗机成功着舰的全过程。整整体体感感知知2.本文依次记叙了什么内容？辽宁舰的航行位置；歼-15舰载机着舰训练的准备；舰载机着舰的难度和意义；歼-15成功着舰的过程；歼-15成功着舰后工作人员的欢呼和庆祝整整体

6、体感感知知3.文中重点描写了哪个部分的内容？成功着舰的过程整整体体感感知知整整体体感感知知u划分文章层次，概括每部分大意。划分文章层次，概括每部分大意。第一部分（第一部分（-）：交代辽宁舰着舰前的环境和：交代辽宁舰着舰前的环境和准备、意义与风险。准备、意义与风险。第三部分（第三部分（-）：报道着舰后的欢庆场面，：报道着舰后的欢庆场面，揭示着舰的重大意义。揭示着舰的重大意义。26262222第二部分（第二部分（-）：详细报道舰载机着舰成详细报道舰载机着舰成功的整个过程。功的整个过程。21215.精读课文第14段，想一想：文章开头为什么描写海上恶劣的环境？整整体体感感知知揭示我国航母舰载机首次着舰

7、的意义6.这一部分的描写有没有运用到修辞手法，请在文中找出相关的句子，并分析其作用？整整体体感感知知比喻：航母就像汪洋中的一片树叶。航母就像汪洋中的一片树叶。作用：表达出着舰的难度之高。比喻：“刀尖上的舞蹈刀尖上的舞蹈”就要开始了。就要开始了。作用：形象地表达出了舰载战斗机着舰的巨大危险和困难.这一部分描写中列举了一些数据，这些数字有什么用？列数字：运用具体数字举例说明航母舰载战斗机着舰的危险性。第三课时第三课时课前练一练课前练一练听写读读写写听写读读写写精精读读课课文文精读第二部分5-21：分析讨论以下问题：1.文中有两处引用的地方，请找出来：“声如千骑疾，气卷万山来。声如千骑疾，气卷万山来

8、。”某大国一名上将曾说：某大国一名上将曾说：“我们可以把航空母舰送我们可以把航空母舰送给你们，但是，十年之内，你们不可能让舰载机给你们，但是，十年之内，你们不可能让舰载机上舰！上舰！”（1）引用古诗有什么作用：生动形象的说明了战斗机着舰时的声势浩大，增强画面感。（2）引用别人说的话有什么作用：表现出我国自主研发航母的过程十分艰难，突出成功着舰的重大意义。精精读读课课文文比喻：把舰载机成功着舰后阻拦索拉伸的情景巧妙地想象成一个巨大的“”字，既形象展示了阻拦索的实际形态，又暗示了着舰的胜利完成，给读者带来了非常强烈的视觉效果。1.第二部分19段三次提到了“V”字，有什么特殊意义吗？精精读读课课文文

9、1.阅读最后一部分：22-25,思考以下问题：文中在描写舰载机着舰过程时多次描写了现场人的神态文中在描写舰载机着舰过程时多次描写了现场人的神态和心情。有何作用？和心情。有何作用？表现人们对我国航母舰载机首架次着舰的关注。表现人们对我国航母舰载机首架次着舰的关注。烘托当时紧张的氛围、胜利的喜悦。烘托当时紧张的氛围、胜利的喜悦。增强新闻的现场感，增强感染力。增强新闻的现场感，增强感染力。侧面描写表现舰载机着舰风险极大、意义重大，侧面描写表现舰载机着舰风险极大、意义重大，从而突出了主题。从而突出了主题。精精读读课课文文主主旨旨归归纳纳 这篇通讯采用现场特写的方法，再现这篇通讯采用现场特写的方法，再现了我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的了我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的过程，展现了宏伟的场面，表现了人们激过程，展现了宏伟的场面，表现了人们激动、自豪的心情，表达了强烈的爱国热情动、自豪的心情，表达了强烈的爱国热情与民族自豪感。与民族自豪感。观看山东观看山东舰相关视舰相关视频频