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1、邹忌讽齐王纳谏课件.学习目标学习思路朗读提示释疑翻译全文梳理讨论启示训练说话邹忌讽齐王纳谏.教学目标1、理解本文的文言实词的意义及虚词的用法;、理解本文的文言实词的意义及虚词的用法;2、能正确地翻译全文;、能正确地翻译全文;3、熟练地朗读全文;、熟练地朗读全文;4、能从多个角度思考本文,得到不同的启示;、能从多个角度思考本文,得到不同的启示;5、学习邹忌的谈话技巧,练习口语交际。、学习邹忌的谈话技巧,练习口语交际。主页邹忌讽齐王纳谏学习思路学习思路了解背景小声试读正音注音朗读全文.释疑翻译讨论启示训练说话写读后感主页邹忌讽齐王纳谏第1课时朗读提示1、注意读音:朝(cho、zho)、期(j)2、
2、注意语气:对话中的问话语气、劝说时的诚恳语气、齐王同意时的赞赏语气3、注意停顿:句中词语略停、段中层意转停、劝谏的前中后三部分之间的较长停顿主页邹忌讽齐王纳谏第1课时文言实词朝服衣冠朝于是入朝见威王能谤讥于市朝皆朝于齐翻译1、我孰与城北徐公美?2、吾妻之美我者,私我也。3、今齐地方千里。4、群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。5、此所谓战胜于朝廷。早晨朝廷公共场合朝见我与城北徐公哪一个更美丽吾妻以我为美,是偏爱我今齐土地方圆千里当面指责我的过错此所谓于朝廷战胜主页邹忌讽齐王纳谏第1课时讽讽邹忌“比美”齐王治国妻私宫妇左右妾畏朝廷之臣客求四境之内察觉遭受蒙蔽王之蔽甚矣讽喻纳谏达到目的终成霸业主页邹
3、忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏第第2 2课时课时角度角度启示启示2、邹忌自知不如3、妻妾皆美邹忌4、邹忌规劝齐王1、齐王纳谏除蔽广开言路才能富国安民 谈话要讲究方法技巧人贵要有自知之明对讨好恭维话要警惕委婉含蓄委婉含蓄点到为止点到为止主页邹忌讽齐王纳谏第2课时语境1初春天气,时冷时热,假初春天气,时冷时热,假如你要劝你的母亲多穿件衣服如你要劝你的母亲多穿件衣服,你该怎么说?你的母亲要劝你你该怎么说?你的母亲要劝你,又该怎么说?又该怎么说?邹忌讽齐王纳谏第2课时语境2小英时不时的在看男同学写小英时不时的在看男同学写给自己的信给自己的信,假如你是母亲,假如你是母亲,你将如何与女儿谈话?你将如何与女儿谈
4、话?邹忌讽齐王纳谏第2课时语境3齐景公酷爱打猎,非常喜欢捉野兔的老齐景公酷爱打猎,非常喜欢捉野兔的老鹰。烛邹不当心,让一只老鹰逃走了。景公鹰。烛邹不当心,让一只老鹰逃走了。景公大发雷霆,命令将烛邹推出去斩首。晏子走大发雷霆,命令将烛邹推出去斩首。晏子走上公堂,怎样进谏才救得了烛邹上公堂,怎样进谏才救得了烛邹?主页学习目标学习目标1、复述故事,深入理解文章内容,初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导自学指导(一一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象?从文、作者
5、运用哪几种方法去刻画人物的形象?从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理?、从这个故事中你懂得了什么道理?自学指导(二)陈尧咨(善射)陈尧咨(善射)卖油翁(善酌)卖油翁(善酌)动作动作神态神态语言语言睨之无他,但手熟尔以我酌油知之我亦无他,惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立释担而立但微颔之但微颔之取取置置覆覆酌酌沥沥性格性格:自矜(骄傲)自矜(骄傲)谦虚谦虚对比对比道理道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然忿然笑而遣之笑而遣之笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习
6、,说说熟能生巧的、联系生活、学习,说说熟能生巧的事例。事例。2、你认为一个人应该如何看待自己、你认为一个人应该如何看待自己的长处?又如何看待他人的长处?的长处?又如何看待他人的长处?课外延伸人外有人,天外有天。取人之长,补己之短。自满人十事九空,虚心人万事可成。谦受益,满招损。三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。阱是我们自己亲手挖掘的。老舍老舍尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。屈原1、正视自己的长处,扬长避短,、正视自己的长处,扬长避短,2、正视自己的缺点,知错能改,、正视自己的缺点,知错能改,3谦虚使人进步,谦虚使人进步,4、人应有一技之长,、人应有一技之长,5、自信是走向成功的第一步,、自信是走向成功的第一步,6强中更有强中手,一山还比一山高,强中更有强中手,一山还比一山高,7艺无止境艺无止境8、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,刻苦、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,刻苦训练才能有所收获,取得成效。训练才能有所收获,取得成效。9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视;、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视;10、智者超然物外、智者超然物外