团结合作主题班会教案 团结合作主题班会教学设计优质2篇.pdf

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1、团结合作主题班会教案团结合作主题班会教案 团结合作主团结合作主题班会教学设计优质题班会教学设计优质 2 2 篇篇团结合作主题班会教案 篇 1活动主题：团结 友爱 互助活动构想：团结合作、友爱互助是中华民族千年以来优良的传统美德。不管是在学校、在社会、在小组还是在大团队里，也不管是在学习、生活或者工作上，我们都需要团结合作、友爱互助。学校时代是心智进展、意识形成的关键时期，从小就应当培育喜爱班集体、团结同学、相互关怀、相互关心的良好习惯。加之班里同学时不时会消失一些相互争吵、你争我斗的不良现象，因此开展团结友爱 互助为主题的班会就显得尤为必要。活动目的：1、通过视频或小动画的引入，引起同学留意，

2、让同学在看中思索、在看中感悟体会团结互助的力气;2、通过提问回答的方式，让同学反思自己，学会评价自己或他人的行为，让同学明白友爱互助的重要作用;3、培育同学的集体荣誉感，让同学在感悟中懂得在日常的学习和生活中，要多关怀体谅同学，凡事退让三步，学会和同学合作，遇到问题要学会协商而不是以争吵的方式去解决;4、增加班集体分散力，培育同学凡事从班集体的角度去思索，切勿自私自利。培育同学我为人人，人人为我的意识，敬重他人，做一名讲文明、有礼貌的好同学。活动时间：20 xx.10.26 下午第一节活动对象：农林下路学校五班级四班活动流程：1、动画导入(7min)以喜洋洋之团结号战舰为导入。让同学认真观看动

3、画中羊群是如何团结抗战，而懒洋洋又是如何争名夺利，忽视团队成员的重要性，放大自己的力量，最终气跑其他小羊而自己被灰太狼抓走的情节。让同学评价动画羊群中几只羊的行为，思索懒洋洋的做法是否正确，在团队里，每一位成员应当怎么做?引入本班会的主题：团结 友爱 互助2、你问我答(15min)提问：同学们,看完动画笑完之后，咱们要回归正题啦。那大家想一想，你们的行为是更像懒洋洋呢?还是喜洋洋啊?老师观看了我们五四班有两个星期了，我发觉大家特殊的活跃，特殊的可爱，而且你们都很聪慧。像黄浩麟同学，老师发觉他很好学，就像一个小科学家一样，而且站上讲台都特殊有老师的风范;还有陈梓聪同学做事情特别仔细负责，每天中午

4、都会准时督促同学们去睡觉;还有许多同学都值得表扬。但是老师还发觉了大家一个不好的地方，就是我们五四班还不够团结，有些同学会由于一点小事而跟其他同学吵架，有时甚至会打架;还有会消失男生打女生的现象;(1)、同学们，你们觉得这些做法是对的吗?(2)、我们都生活在一个小班级里面，许多时候难免会产生一些冲突，发生一些不开心的事情，遇到这种状况我们应当要怎么做呢?是不是肯定要争个你死我活，是不是肯定要用打架的方式去解决问题呢?(3)、那大家反省一下自己。看看自己有没有做过什么破坏班级团结的事情呢?或者有没有跟班里的某些同学相互争吵过?(4)、嗯，大家都能熟悉到问题的存在。所以我们肯定要摒弃那些不好的习惯

5、，把自己融入到班集体里面去。其实班集体就像是大家的一个家那样，同学们之间就像是兄弟姐妹，我们每天能够在一起生活学习其实是一件很幸福的事情。在这个大家庭里，信任大家也感受过班级的暖和。那有没有哪位同学能够说说班级里面发生过的团结友爱的一些事呢?3、真情告白(5min)暖和的大家庭里是不存在冲突、不存在分歧、不存在冲突的。所以，现在给个机会给各位同学，有没有谁心里始终有话对班里的某位同学讲的，或者之前做错了什么现在熟悉到了错误想向同学认错的呢?这可是以此难得的机会噢!或者同学们自己对班里同学有什么看法或者建议的也可以说出来。团结合作主题班会教案 篇 2一、活动目的1.体验我是集体的一份子，使同学明

6、白团结合作力气大，在日常的生活、学习中我们应当多为别人着想、关怀别人、关心别人，发扬团结合作的精神。2.体会团结、友爱是每个人的义务和责任，确立我为人人，人人为我的生活准则，增加自身的服务意识和责任感。3、培育同学的集体荣誉感，增加班级分散力。树立集体意识，让同学懂得在集体中约束自己，从点滴小事做起，学会团结友爱、互帮互助、谦让，养成良好的道德习惯，这样才能更好地维护集体的荣誉，办好事情。二、活动形式故事共享，室内嬉戏，音乐观赏，互助小帮手。三、活动预备嬉戏支配，报纸，多媒体。四、活动过程(一)队列仪式中队长：全体立正，稍息，各小队整队，报告人数。小队长：立正，向前看齐，向前看，稍息。小队长：

7、(跑步到中队长前，敬队礼)报告中队长，我小队应到x人，实到 x 人全部到齐，报告完毕。中队长：接受你的报告。(敬队礼)小队长：(转身跑步归队)立正，稍息，坐下。中队长：报告中队辅导员老师，三(1)中队应到 57 人，实到 57人，全部到齐，我们今日的活动主题是团结互助，我爱我班，请中队辅导员批准。中队辅导员：接受你的报告，同意开展活动，并预祝你们的活动取得圆满胜利!中队长：第一项出旗，全体起立敬队礼。(礼毕)其次项唱队歌，由王月指挥。(请坐)中队长讲话：队员们，活动就要开头了，今日咱们的参赛者可要来个竞赛，大家预备好了吗?有请主持人上场。(二)活动过程主持人甲：班级就像一个大的火炉，每个同学就

8、是其中的一块木炭，只有将自己置身于集体之中火炉才会燃烧得更旺盛，才会拥有长久的热量。主持人乙：每个人拥有不同的共性，有不同的力气，就像战场上的将军与战士，不同的角色有不同的作用，只有合作团结，协调协作才能取得成功，取得预想中的结果。主持人甲、乙：团结就是要相互宽容，相互理解，将自己的共性与一个集体的目标统一起来，让每个人的共性在一个宽容的集体中相互取长补短并发挥出最大的作用。下面我宣布：三(1)班团结互助，我爱我班主题班会，现在开头!主持人甲：首先由梁老师为我们共享一个故事。师：你们喜爱蚂蚁吗?为什么?突如其来的水包围了一小块陆地，那一小块陆地有很多的蚂蚁，是蚂蚁的家园。蚂蚁们对水是很敏感的，

9、由于它们不会水。天要是要下大雨了，它们总是能够预先知道，于是就能看到它们浩浩荡荡搬家的场面。但是这一次它们无法预先知道，由于这一次是人祸，那个人挖开了沟渠，要浇灌他的菜园子。天灾可以预知，但是对于人祸蚂蚁们就无法预知了。蚂蚁们爬出了地窖，一阵慌乱，蚂蚁们秩序了，它们聚集，聚集，聚集成了一个大大的蚂蚁团，这时，水漫了上去，蚂蚁团就漂在了水面，而且在微风的吹动下，蚂蚁团滚动，在水面上向前滚动。没有一只蚂蚁松手，那蚂蚁团似乎向前漂得很轻灵。最终，他们抵达了陆地，它们分散开来，它们肯定又一次开头重建家园。通过这则故事，同学们，你们想到了什么?(同学发言)小伴侣，你知道是什么让小鲤鱼泡泡他们战胜癞皮蛇、

10、最终胜利跳过龙门的吗?A.靠别人的关心 B.靠运气 C.靠龙鳞 D.团结互助主持人乙：这就是团结合作的力气，一个班集体，只有团结合作，相互关心，才能进步。接下来请观赏一小队为我们带来的精彩表演最终的答案。(一小队出场)眼睛：我是人体中最重要的部位，有了我，人们可以观察世间全部的光明，不被黑暗蒙蔽，可以选择阳光大道去行走，避开一些黑暗的冲突。人们有了我，可以迈过前方的险阻。鼻子：不，我才是人体中最重要的部位。大自然生活中的全部芳香，人类都是通过我闻到的香味，享受到了大自然的芳香。假如没有我，人类将无法呼吸，无法净去空气中的尘埃，让支气管得到新奇的氧气，否则人们都会奄奄一息，无法生存。嘴巴：不是的

11、，我也可以为人类供应氧气，供他们呼吸，只是不能净化罢了。但是我可以替人们品尝餐桌的美味佳肴，让人们满足爱吃的欲望，可以通过我替人类补充养分物质。耳朵：不对，不对!我才是人体最重要的部位，假如没有我，你们就不能听到任何声音，更不要说什么悠扬的音乐了，别人说的任何事，都不能执行，所以我才是最重要的。脑袋：我是脑袋，我是司令部，你们这群小兵，全都要听我的。我让你们向东，就不能向西。不然，我就罢工了，让你们全部瘫软。手：不要争了，我才是人身体最重要的部分呢!我的作用最大，没听说吗?劳动制造财宝，没有手，怎么劳动啊?有我在，才有钱花呀!脚：你们说的都不对!我才是人体中最重要的部位，人们有了我，不论道路平

12、坦，还是坎坷，都可以走过。我才是人体最重要的部位。人：好了，不要说了。让我这个人类评论一下吧!你们都是人体的最重要部分。你们应当团结全都，携手共进，才能制造更加美妙的将来!主持人甲：说得真好，团结全都，携手共进，才能制造更加美妙的将来!下面请众志成城参赛选手做好预备。让我们嬉戏：在嬉戏中体验团结合作的力气，语言接力赛现在开头。请梁老师为我们宣读竞赛规章。主持人乙：通过嬉戏，我们在嬉戏中体验到了团结合作的力气，请大家观赏歌曲团结就是力气主持人甲、乙：歌词里说团结就是力气，这力气是铁，这力气是钢，比铁硬，比钢强假如我们在平常的生活、学习中，团结友爱、齐心协力、相互合作、喜爱集体，信任我们班在任何方

13、面都能取得更大的进步，让我们一起说团结合作力气大!主持人甲：请说出你知道的有关团结合作的名言、警句或俗语。1.人心齐，泰山移。(谚语)2.众人拾柴火焰高，齐心协力金不换。(谚语)3.一个篱笆三个桩，一个英雄三个帮。(谚语)主持人乙：接下来请梁老师为我们发互助小帮手信条。(发互助小帮手信条)师：请每位同学都来做一位好帮手，相互取长补短，关心同学改正坏毛病，把它写下来粘贴在信息栏里，每隔一个周检查一次，看看我们取得了哪些成果。师：通过今日的班会你们懂得了什么道理?这个世界上并非每个人成就都是个人的，它们的胜利分散着千千万万人的汗水和泪水。人生路上，我们难免会有挫折、失败和困难。有时候并不是一个人的

14、力气就可以解决的。它需要合作、需要团结。许多时候人是需要被关心的，或许独来独往是自己的共性，但是当自己不能解决的时候，你会突然发觉原来融入集体是那么重要。团结、合作的力气是巨大的，是足以制造奇迹的。主持人甲、乙：一个班级需要团结互助的精神，一个民族，一个国家更需要团结互助的精神。让我们从身边做起，从小事做起，让我们更加喜爱班集体并能傲慢地说三(1)，我们以你为荣!团结互助，我爱我班主题班会到此结束。接下来，有请中队辅导员为我们讲话!中队辅导员：同学们，今日的主题班会开得很胜利，我们的三(1)班很棒，每一位同学也很棒，老师为你们感到傲慢!种子的发芽离不开沃土，每个人的成长和进展离不开集体，我盼望通过这次活动，我们的同学能够团结起来，共同把我们班建设成为一个团结友爱、风雨同舟的班级。让我们在这个布满着友爱、暖和的大家庭里健康成长。我信任会有更多的小帮手消失在我们的四周。中队长：全体起立，跟我呼号预备着，为共产主义事业而奋斗!全体成员：时刻预备着!中队长：全体起立，稍息，立正。退旗，敬礼!以上是为大家整理的关于团结合作主题班会教案团结合作主题班会教学设计优质 2 篇，盼望对你有所关心，假如喜爱可以共享给身边的伴侣，更多最新优秀资讯请连续关注网站!