班长和副班长职责.pdf

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1、班长和副班长职责班长和副班长职责一、班长职责：一、班长职责：协助班主任全面负责班级事务，主管劳动、学习、团队工作。协助班主任全面负责班级事务，主管劳动、学习、团队工作。责任，领导，沟通，协调，组织，表率责任，领导，沟通，协调，组织，表率班长乃是全班同学的领头羊，班长乃是全班同学的领头羊，肩负着带动全班同学发展进步的重要责肩负着带动全班同学发展进步的重要责任，任，必须各方面严格要求自己，必须各方面严格要求自己，起到表率作用。起到表率作用。具备一定的组织协调具备一定的组织协调能力，领导决策能力，及沟通疏导能力。能力，领导决策能力，及沟通疏导能力。1 1、组织协调各班委的工作，如：协助任课老师和学习

2、委员维护教学、组织协调各班委的工作，如：协助任课老师和学习委员维护教学纪律；纪律；协助文娱委员等调动同学的积极性，协助文娱委员等调动同学的积极性，组织开展对同学切实有益组织开展对同学切实有益的各项活动；的各项活动；协助团支书做好本班的思想工作等等，协助团支书做好本班的思想工作等等，并及时适当召开并及时适当召开班委会议和班会。班委会议和班会。2 2、与其他班委一起做学期计划、总结等，及时发现班风中的问题并、与其他班委一起做学期计划、总结等，及时发现班风中的问题并向老师汇报，思考并向老师提出有关班级发展的建议向老师汇报，思考并向老师提出有关班级发展的建议3 3、了解学校各部门对班级评价情况并做好登

3、记，及时向班主任以及、了解学校各部门对班级评价情况并做好登记，及时向班主任以及班级汇报情况。班级汇报情况。4 4、贯彻、监督、检查学校及班级的各项规章制度。督促全班同学遵、贯彻、监督、检查学校及班级的各项规章制度。督促全班同学遵守学校规章制度。守学校规章制度。5 5、当班主任不在时，班长作为副班主任全权负责班务。主持班上的、当班主任不在时，班长作为副班主任全权负责班务。主持班上的日常工作，组织、安排和协调好各项活动。日常工作，组织、安排和协调好各项活动。6 6、主动同老师配合，解决班上存在的问题。了解班内各种情况，对、主动同老师配合，解决班上存在的问题。了解班内各种情况，对班内出现的问题能够及

4、时向班主任汇报，并召集班委共同处理。班内出现的问题能够及时向班主任汇报，并召集班委共同处理。7 7、自觉遵守校纪校规，为班集体利益尽职尽责，事事处处起模范带、自觉遵守校纪校规，为班集体利益尽职尽责，事事处处起模范带头作用，团结其他班干部积极工作。刻苦学习，坚持参加体育锻炼。头作用，团结其他班干部积极工作。刻苦学习，坚持参加体育锻炼。8 8、适当的时候组织同学进行一些课内或课外活动（必须向班主任汇、适当的时候组织同学进行一些课内或课外活动（必须向班主任汇报并征得班主任同意）报并征得班主任同意）。二、副班长职责：二、副班长职责：主管班级考勤、仪容仪表工作。全面协助班长工作，对班长负责。主管班级考勤

5、、仪容仪表工作。全面协助班长工作，对班长负责。责任，沟通，严明，团结责任，沟通，严明，团结全面管理本班纪律。全面管理本班纪律。有强烈的责任心，有强烈的责任心，敢管敢抓，敢管敢抓，具备一定的组织能具备一定的组织能力和沟通能力，有耐心。力和沟通能力，有耐心。1 1、每天负责全班同学的迟到、请假、旷课的考勤工作，登记全班同、每天负责全班同学的迟到、请假、旷课的考勤工作，登记全班同学上课出勤、作息纪律情况，保管同学们的请假条。学上课出勤、作息纪律情况，保管同学们的请假条。2 2、协助纪律委员管理课堂纪律及升旗、大课间的出勤率。、协助纪律委员管理课堂纪律及升旗、大课间的出勤率。3 3、协助科任老师做好课

6、堂偶发事件的处理，及时向班主任报告违反、协助科任老师做好课堂偶发事件的处理，及时向班主任报告违反法纪的事件。法纪的事件。特别要与班干部、特别要与班干部、同学一起及时发现、同学一起及时发现、制止那些自己力制止那些自己力所能及的突发事件，控制事态，然后汇报处理。所能及的突发事件，控制事态，然后汇报处理。4 4、提醒同学们注意遵守课堂常规、自习纪律、大会纪律、集体活动、提醒同学们注意遵守课堂常规、自习纪律、大会纪律、集体活动纪律、劳动纪律和课外活动纪律。并记录违纪学生姓名。纪律、劳动纪律和课外活动纪律。并记录违纪学生姓名。5 5、每天对本班同学仪容仪表进行检查，每天对本班同学仪容仪表进行检查，对不当行为进行指正并登记。对不当行为进行指正并登记。6 6、班长不在时，代理班长全面负责班级管理事务。、班长不在时，代理班长全面负责班级管理事务。三、学习委员：主负责自主学习工作三、学习委员：主负责自主学习工作1 1、经常了解班级同学的学习情况，帮助同学解决学习上的困难，传、经常了解班级同学的学习情况，帮助同学解决学习上的困难，传达学校有关教学方面的通知精神。达学校有关教学方面的通知精神。2 2、及时向班主任、任课老师反映学生对老师教学的各项建议，加强、及时向班主任、任课老师反映学生对老师教学的各项建议，加强