2021年临朐第二中学高三生物一模试卷及答案.pdf

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1、20212021 年临朐第二中学高三生物一模试卷及答案年临朐第二中学高三生物一模试卷及答案一、选择题：本题共一、选择题：本题共 1515 小题，每小题小题，每小题 2 2 分，共分，共 3030 分。每小题只有一个选项符合题目要求。分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.一般情况下，活细胞中含量最多的化合物是（）A.蛋白质B.水C.淀粉D.糖原2.透析型人工肾起关键作用的是人工合成的血液透析膜，其作用是能把病人血液中的代谢废物透析掉，这是模拟了生物膜的（）A.流动性特点B.选择功能C.选择透过功能D.主动运输3.外毒素是某些细菌分泌到细胞外使人畜患病的多肽类物质，由细菌的外毒素基因控制合成。下

2、列有关叙述正确的是（）A.细菌外毒素不需要内质网和高尔基体的加工和分泌B.细菌外毒素基因的任何一条链均可转录出外毒素的mRNAC.若外毒素基因的某个碱基对发生替换，外毒素结构一定改变D.由核糖体合成外毒素时最多需要20 个 tRNA 参与氨基酸的运输4.下列关于唾液淀粉酶的叙述正确的是（）A.不能脱离生物体起作用B.与双缩脲试剂反应显蓝色C.具有一定的空间结构D.与斐林试剂反应显砖红色5.将玉米的 PEPC 酶基因与 PPDK 酶基因导入水稻后，在某一温度下测得光强度对转双基因水稻和原种水稻的光合速率的影响如图1；在光照为 1 000 molm2s1 下测得温度影响光合速率如图2。请据图分析，

3、下列叙述错误的是（）A.PEPC 酶基因与 PPDK 酶基因不影响水稻的呼吸强度B.用温度 25重复图 1 相关实验，a 点会向左下移动C.转双基因水稻提高了酶的最适温度而增强光合速率D.转双基因水稻更适合栽种在高温度、强光照环境中6.下列有关生长素发现的叙述中，不正确的是A.达尔文提出胚芽鞘尖端受单侧光刺激后，向伸长区传递某种“影响”引发向光弯曲B.鲍森詹森证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂块传递给下部C.拜尔证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的生长素在其下部分布不均匀造成的D.温特证明胚芽鞘的弯曲生长确实是一种化学物质造成的7.关于温度对酶活性的影响，下列叙述错误的是()A.实验过程中，

4、应将酶与底物分别保温后再混合B.0左右低温降低酶活性，但其空间结构保持稳定C.超过酶的最适温度，酶将因为肽键被破坏而逐渐失活D.从生活在热泉生态系统中的生物体内最可能找到耐高温的酶8.研究不同浓度草甘膦胁迫对蟾蜍离体坐骨神经动作电位（已兴奋神经纤维的电位总和）峰值的影响，实验期间未处理的坐骨神经能维持正常生理活性。在适宜的刺激下测得实验结果如图所示。下列叙述正确的是（）A.坐骨神经动作电位峰值的大小取决于神经纤维膜内外K+浓度差B.授以经不同处理的坐骨神经适宜的刺激，产生的动作电位峰值各不相同C.草甘膦可能使神经纤维膜上Na+内流受抑制而降低坐骨神经动作电位峰值D.若授以未经处理坐骨神经不同强

5、度的刺激，产生的动作电位峰值各不相同9.下图为人体细胞中携带亮氨酸的RNA 循环作用示意图，相关叙述正确的是（）A.基因的表达均需要通过图示的过程才能实现B.氨酰 tRNA 通过三个密码子与 mRNA 识别，并将氨基酸释放下来C.离开核糖体mRNA 复合体的 tRNA 可再次结合亮氨酸，但不能结合其他氨基酸D.核糖体移动至终止密码后，离开复合体并结合相同的mRNA，才进入下一个循环10.如图为氨基酸分子的结构通式，下列叙述正确的是（）A.每个氨基酸分子都是由一个氨基和一个羧基组成的B.氨基酸脱水缩合产生水，水中的氢来自于和C.结构中含有的氨基或羧基均参与脱水缩合D.生物体内 n 个氨基酸形成的

6、 m 条多肽链中含有 n-m 个肽键11.人体运动强度与氧气消耗量和血液中乳酸含量的关系如图。下列说法正确的是（）A.运动状态下，肌肉细胞CO2的产生量大于 O2的消耗量B.无氧呼吸时葡萄糖中的能量大部分以热能散失，其余储存在ATP 中C.运动强度为 c 时，有氧呼吸消耗的葡萄糖是无氧呼吸的3 倍D.若运动强度长时间超过c，肌细胞积累大量乳酸使肌肉有酸痛感12.生长素及其类似物能够调节植物的生长发育。下列相关叙述错误的是（）A.棉花栽培过程中去除顶芽可促进侧芽生长，提高棉花产量B.给果树适宜喷施适量的NAA 有利于保果，提高果实产量C.用适宜浓度的 IAA 处理未受粉番茄雌蕊，可得到大量正常的

7、番茄种子D.带有芽和幼叶的柳条扦插时容易生根，是因为芽和幼叶均能产生IAA13.下列有关基因突变和基因重组的叙述正确的是A.DNA 分子中发生碱基对的替换一定会引起基因突变B.发生在体细胞的突变一定不能遗传给后代C.非同源染色体之间的交换部分片段属于基因重组D.基因突变和基因重组都能改变生物的基因型14.1975 年鼠源性单克隆抗体的问世，标志着现代免疫学时代的到来。相关叙述错误的是（A.鼠源性单克隆抗体的获得是以杂交瘤技术为基础的B.鼠源性单克隆抗体可用于检测某些肿瘤、病原体、激素等C.鼠源性单克隆抗体进入人体后不会被免疫系统识别并清除）D.转基因技术开辟了生产全人源化单克隆抗体的新途径15

8、.自由组合定律中的“自由组合”是指（）A.带有不同基因的雌雄配子间的组合B.决定同一性状的成对的基因的组合C.两亲本间的组合D.决定不同性状的基因的自由组合二、选择题二、选择题:本题共本题共 5 5 小题，小题，每小题每小题 3 3 分，分，共共 1515 分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得全部选对得 3 3 分，选对但不全的得分，选对但不全的得 1 1 分，有选错的得分，有选错的得 0 0 分。分。16.如图是外源性过敏原引起哮喘的示意图。当外源性过敏原首次进入机体后，会使机体产生相应的浆细胞并分泌相应的抗体，抗体可被吸附在肺组织中肥大

9、细胞的表面，当该过敏原再一次进入机体后，可促使肥大细胞释放出组胺、白三烯等各种过敏介质。下列说法正确的是（）A.过敏介质需要与受体结合才能发挥效应B.临床药物可以通过抑制过敏介质的释放来治疗哮喘C.浆细胞识别过敏原后能够分泌特异性抗体D.哮喘是人体特异性免疫应答的一种正常生理现象17.如图为人体的生命活动调节示意图。有关叙述错误的是（）A.血糖平衡调节的过程可以通过ACDE 来实现，属于神经体液调节B.当人的手被针扎缩回时，其调节过程可通过ABE 来实现，属于神经调节C.水盐平衡调节的过程可以通过ABCDE 来实现，属于神经调节D.体温调节过程可通过ABE 来实现，体温调节中既有神经调节，也有

10、体液调节18.某学校生物兴趣小组，利用课外时间进行了“土壤中小动物类群丰富度的研究”的探究活动，下列是兴趣小组的同学在研究过程中的一些操作，其中不合理的是（）A.统计群落中物种数目的同时，还可以统计物种在群落中的相对数量B.对于无法知道名称的小动物，直接忽略，不记录下它们的特征C.一些有较强活动能力的土壤小动物，采用标志重捕法调查土壤小动物的物种丰富度D.为调查不同时间土壤小动物的丰富度，分别在白天和晚上取同一地块的土样进行调查19.下列关于植物激素和植物生长调节剂相关的说法，正确的是（）A.植物激素是促进植物体生长发育的微量有机物B.在植物生长发育过程中，不同种激素的调节常常表现出一定的顺序

11、性C.与植物激素相比，植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点D.由于人体没有相应受体，所以植物生长调节剂的使用对人体健康没有任何不良影响20.如图所示，a、b、c 表示对胚芽鞘做不同处理的实验，d 为一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，另一侧用单侧光照射。下列对实验结果的描述，错误的是（）A.b、c 胚芽鞘中的生长素均发生了横向运输B.a 直立生长，b 向光弯曲生长，c 向光弯曲生长C.若固定 d 中植株，旋转纸盒，则植株向左弯曲生长D.若将 d 中纸盒和植株一起旋转，则植株向小孔弯曲生长三、非选择题：本题共三、非选择题：本题共 5 5 小题，共小题，共 5555 分。分。21.尿

12、素是一种重要的农业氮肥，但是尿素并不能直接被农作物吸收。只有当土壤中的细菌将尿素分解成氨之后，才能被植物利用。下图示利用A、B、C 三组平板从土壤中筛选、鉴定尿素分解菌的部分过程。平板 A 的制作方法：称取 5 0g 牛肉膏、10 0g 蛋白胨、5 0gNaC1、10 0g 琼脂及一定量的酚红加入1000mL蒸馏水中，熔化、定容、调pH、灭菌后倒平板（全营养培养基）；平板 B、C 的制作方法：称取14gKH2PO4、21NaH2PO4、02gMgSO47H2O、10g 葡萄糖、10g 尿素、100g 琼脂及一定量的酚红加入1000mL 蒸馏水中，熔化、定容、调 pH、灭菌后倒平板。请分析回答：

13、（1）选择肥沃、酸碱度接近中性的湿润土壤，先_，再取样装入事先灭菌的信封。（2）B 组培养基在实验中的作用是_，C 组培养结果表明_。（3）图示实验所用的接种工具是_，接种完成，盖好皿盖并倒置后在皿底_，置于适宜环境中培养。（4）在恒温条件下培养至菌落数稳定后，一般可以观察到B 组平板中菌落的周围出现_，若个别菌落周围没有出现该现象，可判断该菌落的菌体能利用_作为氮源。（5）如果 B 组平板上菌落数均超过 300，则该稀释度的菌液不能用作菌体数目的统计，理由是_。22.鱼鳞病是一种遗传所致的皮肤疾病，临床表现为皮肤干燥、伴有鱼鳞状脱屑。（1）图 1 为某鱼鳞病家族系谱图。据图分析该遗传病遗传方

14、式最可能是_，判断依据是_（2）-14 为该家族发现的一位鱼鳞病女性患者，通过对患者细胞学鉴定，发现该患者核型为45，XO，推测该女性患者鱼鳞病致病基因来自于_，理由是_该患者染色体数目异常的原因是_（3）鱼鳞病的病因是由于患者体内缺乏类固醇硫酸酯酶（STS）所致，已知编码 STS 的基因含有 10 个外显子，根据 STS 基因的编码区外显子 1 及外显子 10 序列设计引物，对该家系中相关成员的基因进行 PCR检测，结果如图2 所示。同时在患者细胞中不能检测到STS 蛋白，由此推测患者的整个STS 基因_。（4）此外，还有些患者 STS 基因的 PCR 扩增条带与正常人相同，但也表现出鱼鳞病

15、症状，推测是由于发生了基因_。这种患者的 STS 由于空间结构异常，不能与底物结合，进而失去了催化功能。底物积累可使胆固醇合成受限，导致皮肤角质层扁平细胞的细胞膜结构异常，引起表皮屏障功能障碍，造成皮肤干燥，易损伤。（5）鱼鳞病目前还没有较好的治疗方法，最常用的方法是加强皮肤保湿和护理。通过遗传咨询和_可对该病进行预防和监测，进而降低该病的发病率。请结合本研究，提出可能根治鱼鳞病的思路_。23.下图是关于兴奋在神经纤维上传导和在神经元之间传递的示意图。据图回答下列问题：（1）兴奋在图乙中突触处的传递方向是_（填“从左到右”或“从右到左”），原因是_。（2）神经递质以_的方式释放至突触间隙，该过

16、程共穿过_层生物膜，该过程体现了生物膜的_（填“结构”或“功能”）特性。24.分析如图中化合物的结构，回答问题.（1）该化合物中 表示_，表示_，表示_。（2）该化合物是由_种氨基酸通过_方式形成的，该化合物叫_。（3）该化合物中的氨基酸种类不同是由_决定的，其编号是_。25.科学家在 1970 年做了下列实验：用红色荧光染料标志人细胞膜上的蛋白质。用绿色荧光染料标志鼠细胞膜上的蛋白质。把人细胞和鼠细胞融合，融合开始后一半细胞(人细胞)发红色荧光，另一半(鼠细胞)发绿色荧光。细胞在 37 下培养 40 分钟后，两种颜色均匀分布在融合细胞的表面。如下图，分析说明：（1）这一实验证明细胞膜具有_特

17、点，下列实例能够反映生物膜这一特点的是_。高尔基体形成的小泡与细胞膜融合 吞噬细胞吞噬病菌 精子和卵细胞之间的识别 核糖体中合成的蛋白质进入细胞核 变形虫能伸出伪足（2）实验采用荧光标记细胞膜的蛋白质分子，细胞膜中蛋白质分子的种类和数目与细胞膜的_、_功能相关。（3）若将融合细胞置于0 下培养 40 分钟，发现融合细胞依然一半发绿色荧光，另一半发红荧光，这说明_。（4）该细胞膜上某些分子被荧光染料处理后可发出荧光，再用高强度激光照射，被照射区域被漂白，即荧光消失，随后，该漂白区域荧光逐渐恢复。被漂白区域的荧光强度得以恢复，推测其原因可能是被漂白物质的荧光会自动恢复，也可能是_。参考答案参考答案

18、1.B2.C3.A4.C5.C6.C7.C8.C9.C10.D11.D12.C13.D14.C15.D16.AB17.AC18.BC19.BC20.ABC21.2(8).菌落重叠的概率大，产生较大误差22.(1).伴 X 染色体隐性遗传(2).双亲正常，能生出患病孩子，判断是隐性；男患者比例明显高，第二代男性均不患病，排除伴Y 染色体遗传，因此判断为伴 X 染色体隐性遗传(3).-6（或女患者母亲）(4).-7（女患者的父亲）表现正常，不含致病基因；-1（女患者的外祖父）是患者，判断-6（女患者母亲）携带致病基因(5).-6（母方）减数分裂正常，-7（父方）减数分裂时性染色体未正常分离，不含性染色体的精子与含致病基因的卵细胞受精(6).缺失(7).突变（或内部碱基对的替换）(8).产前诊断(9).通过基因治疗，将 STS 基因导入患者细胞内23.(1).从左到右(2).神经递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜上(3).胞吐(4).0(5).结构24.(1).氨基(2).肽键(3).羧基(4).4(5).脱水缩合(6).四肽(7).R基(8).25.(1).（一定的）流动性(2).(3).控制物质进出细胞(4).细胞间的信息交流(5).细胞膜的流动性受温度影响，只有在适宜温度下才能体现出细胞膜的流动性(6).漂白区域外的分子运动到该区域导致的