关于大学生兼职情况的调查报告.pdf

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1、关于大学生兼职情况的调查报告关于大学生兼职情况的调查报告内容提要：大学生的兼职现象越来越普遍，通过对广东第二师范学院学生的兼职情况的问卷调查，了解在校大学生兼职的目的，途径与方式，进而分析了大学生兼职的原因，发现大学生在兼职过程中不可忽视的问题，对这些问题进行分析和思考，并对大学生在兼职过程中所遇到的困难提供相关的建议和解决方法。关键词：大学生兼职调查调查背景：现在，大学生利用课余时间或者寒暑假兼职工作体会生活已经成为一股热潮，大学生利用兼职可以更多的接触社会，将自己所学的理论知识应用到社会实践中，提高自己的动手能力和交往能力等各方面的能力，同时也为了毕业后能更好的适应社会。为了了解我校大学生

2、的兼职状况，特进行此次的调查。调查目的：了解我校学生的兼职情况，学生对兼职的态度，以及学生在兼职的过程中遇到的问题及处理方式，并根据调查结果分析问题产生的原因并提出建议。调查方式：本次调查采用了问卷调查的形式。调查地点：广东第二师范学院调查对象：广东第二师范学院的学生调查步骤：1、拟定提纲，确定调查内容、对象等。2、设计问卷；3、进行问卷调查；4、回收调查问卷，统计调查结果；5、分析调查结果，撰写调查报告。调查结果及分析这次调查共发放问卷 100 份，实际回收 100 份，回收率 100%。其中男生32 份，女生 68 份。现就相关问题分析如下：一、大学生对于兼职态度必要性的态度有必要没必要无

3、所谓60%20%20%对于大学生有没有必要兼职这个问题，60%认为有必要，通过从事兼职工作是他们了解社会、贴近现实的最好的方式，兼职能让他们将来更好的了解和适应瞬息万变的社会，兼职经历能让他们更多地发现社会需求，明确自身的不足，提高自身各方面的能力，为毕业后的就业做好准备，这一点来说对于大学生来说是十分有必要的。20%的同学认为没有必要，因为大学的兼职往往是比较简单的工作，与本身的专业知识并没有太大的联系，兼职的过程所接触的人与现实生活中还是有一定的差距，这对于他们的综合能力并无多大的提高，甚至没有提高。而且如果没有处理好学习与兼职的关系的话，还会影响到自己的学业。对于这个问题，还有 20%的

4、同学持无所谓的态度，他们认为兼职是大学生活中可有可无的一部分，完全是出于个人的喜好。二、我校大学生做兼职的目的男赚取生活费培养能力兴趣爱好其它15%60%25%5%女赚取生活费培养能力兴趣爱好其它20%55%20%5%分别从男生女生的具体情况来看，男生：仅仅为获得金钱做兼职的男生占总的男生人数的 15%，选择培养能力的男生所占比例是 60%,女生：为获得金钱做兼职的女生则占 20%;选择培养能力的比例为 55%，男生女生选择其他的人数相同都占 5%，大多数同学选择二者兼有。可见，做兼职不仅仅为了赚钱，更多的同学是为了接触社会，可以拓宽交际面,积累社会经验，为锻炼自己适应社会的能力，为今后的工作

5、奠定基础。当然有些比较贫困的同学考虑更多的是增加自己的生活补助，为了缓解经济压力，减轻家庭负担。总而言之，绝大部分同学从事兼职的目的比较明确，认为兼职的收获主要是赚钱和积累社会经验，少数同学认为可以广交朋友，拓宽交际面，培养自己良好的沟通能力。三、我校大学生的兼职情况1、大学生在寻找兼职信息方面各具特色。性别自己寻找熟人介绍中介寻找男69.4%25.5%6.1%女45.2%22.9%27.5%从性别来看，分别有 69.4%的男生，45.2%的女生自己寻找兼职，38.8%的男生，25.5%的女生通过熟人寻找兼职，22.9%的男生，27.5%的女生通过中介机构寻找兼职，还有部分同学通过广告寻找兼职

6、。调查还发现，80%以上的同学认为学校非常有必要成立专门的兼职指导机构，以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全。2、大学生在兼职工作的种类上的特点。性别做过兼职（人）没做过兼职（人）合计男42749女48351合计9010100在调查中有 90 人表示做过兼职，占总数的 90%，其中男生占 42%，女生占 48%，这表明我校做过兼职的比率比较高，情况比较普遍。而大学生在兼职工作的种类上的特点，从性别来看，分别有40.8%的男生，80.7%的女生做过家教，分别有 16.3%的男生，78.4%的女生做过促销，分别有 13.2%的男生，29.4%的女生发过传单，同时，还有少数同学从事过礼仪、家政、餐

7、饮等兼职工作。从年级来看，一年级，二年级，三年级分别有 65%，75.5%，98%的同学做过家教，分别有 5%，7.5%，26%的同学做过促销，分别有 20%，30%，16%的同学发过传单。由于派传单对大学生个人能力的要求不高，工作不需要太多的专业知识，而这类工作的工作机会也比较多且报酬还可以接爱，大学生也乐于从事这类工作，因此也占有一定的比例。现在很多家长由于工作太忙或者具备相关知识而无法给孩子进行辅导，而他们希望自己的孩子的成绩能够较好，因此家教就成了大学生兼职的一种很好的选择，大学生往往具有较好的专业知识，有较多的空余时间，且有耐心，对工作负责认真，与中小学生的代沟比较小，很适合做家教。

8、家教的工作时间比较短，而且报酬相对比较高，因此吸引了很多大学生。而促销可以提高大学生的表达和沟通能力，也吸引了相当一部分的大学生的注意。调查也显示了 10%的同学没有做过兼职，33%的同学认为兼职会耽误学习而没有做兼职；20%的同学认为应聘的人太多，竞争大；26%的同学认为兼职辛苦赚钱又不多。这三方面是大学没有去做兼职的原因，其余的原因还担心受骗上当，没有时间，不缺钱，感觉没有面子，对兼职感觉无所谓。3、兼职与学业之间关系问题（1）兼职是否会影响学业？一定会可能会，因人而异一定不会说不清楚6%76%6%12%（2）学生如何在上课与兼职之间的选择选择上课选择兼职视情况而定其它60%3%35%2%

9、对于兼职是否影响学业，6%的学生认为一定会，6%的同学表示一定不会，12%的学生说不清，有76%的认为兼职可能会影响学业，这要视个人情况而定。可见大多同学要合理分配自己的时间，才能更好的兼顾学习和兼职。对于兼职与上课时间相冲突时学生的做法，有 60%的同学选择上课，但有35%的同学选择了视情况而定，2%的同学选择其他。可见大部分的同学能够正确处理学业与兼职之间的问题，认为学生才是学生最重要的事情，其他的东西是次要的。选择视情况而定的同学有些是因为与兼职冲突的课程乏味，难以提起学习的兴趣，不如逃课去兼职，有些是因为冲突课程地任课老师经常点名，而不得不选择去上课。还有有是因为冲突课程是专业课，比较

10、重要，不能逃课去兼职。4、兼职目的与收获对于兼职的目的，分别从男生女生的具体情况来看，男生：仅仅为获得金钱做兼职的男生占总的男生人数的 15%，选择培养能力的男生所占比例也仅仅是25%,女生：为获得金钱做兼职的女生则占 10%;选择培养能力的比例为25%，男生女生选择其他的人数相同都占 5%，大多数同学选择二者兼有。可见，做兼职不仅仅为了赚钱，更多的同学是为了接触社会，可以拓宽交际面,积累社会经验，为锻炼自己适应社会的能力，为今后的工作奠定基础。当然有些比较贫困的同学考虑更多的是增加自己的生活补助，为了缓解经济压力，减少家庭压力。总而言之，绝大部分同学从事兼职的目的比较明确，认为兼职的收获主要

11、是赚钱和积累社会经验，少数同学认为可以广交朋友，拓宽交际面，培养自己良好的沟通能力。5、兼职过程中遇到的问题和处理方法不论从性别还是从年级来看，超过 70%的同学偶尔遇到过困难，20%左右的同学多次遇到过困难，只有极少数的同学从未遇到过困难。所遇到的困难当中，基本不包括性别歧视，而有部分同学认为引起兼职困难的原因是自身能力不佳，也有不少同学认为用人单位过于刁钻。遇到困难时，80%左右的同学积极想方设法解决，10%左右的同学忍气吞声，自认倒霉；还有极少数同学不知所措。总而言之，丰富多彩的大学生课余生活给了我们无限的激情，满腔的热情，更重要的是的兼职经历。通过调查，同学们大都希望在大学期间从事兼职

12、工作，家长们基本同意子女兼职并予以支持。在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难，由于缺乏经验和社会阅历，不知如何应对，甚至有些同学还被欺骗过。但也有一部分同学具有一定的特长，善于交际，能力突出，能够将兼职工作做得有声有色。另外，兼职要量力而行，适可而止。凡事皆度，兼职也不例外。大学生应该以学业为主，切忌盲目。找好学习与兼职的平衡点，敢于尝试科技含量高地兼职，多尝试能锻炼能力，要想得到实践知识，就得去实践，去做兼职。再者，同学们一致认为学校应该成立专门的兼职指导机构，鼓励指导同学们从事兼职，使大家在丰富课余生活的同时，既获得了一定的报酬，又锻炼了自己的能力，积累一定的社会经验，为以后的就业做好准备。参考文献：1.吴亚子，学生兼职情况调查报告,青年研究，2005，（10）.2.何烨，大学生兼职影响学习吗,成长与就业，2005，（19）.3.韩光耀主编，中国大学生非常兼职纪实，北京：中国画报出版社，2005.