北师大小学数学一年级上册课件：第3课时可爱的小猫(2).ppt

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1、 可爱的小猫可爱的小猫(建议一课时完成）建议一课时完成）三三 加与减（一）加与减（一）BS 一年级上册 获取更多课件资源可加获取更多课件资源可加QQ：213582480课后课后作业作业探索探索新知新知当堂当堂检测检测课堂课堂小结小结得数是得数是得数是得数是0 0的减法算式的的减法算式的的减法算式的的减法算式的实际实际意意意意义义1课堂探究点2课时流程小猴吃桃小猴吃桃点击播放动画点击播放动画3231212111100探究点探究点 得数是得数是0的减法算式的实际意义的减法算式的实际意义拨一拨，填一填。拨一拨，填一填。514145523235532325541415550505想一想，填一填。想一想

2、，填一填。1344313144131说一说，填一填。说一说，填一填。4242212110110小试牛刀小试牛刀2看图填一填。看图填一填。145=-5=-5=-5=-5=-1+4=2+3=3+2=4+1=0+5=23553254155053想一想，填一填。想一想，填一填。(1)+352 -235 +253 -325(或或 )(或或 )(2)+033 -303 +330 -033(或或 )(或或 )4看图列式。看图列式。(1)(2)044+440-归纳总结：归纳总结：1.一个数加上一个数加上0或减去或减去0，还得原数。，还得原数。2.相同的数相减，结果是相同的数相减，结果是0。夯实基础夯实基础还有几个还有几个？说一说。说一说。易错辨析易错辨析5填一填。填一填。()03 5()54()4 1()02()2 4()4300010辨析：没有理解与辨析：没有理解与0有关的计算方法，有关的计算方法，一个数加一个数加上上0或减去或减去0，还得原数；相同的数相减，还得原数；相同的数相减，结果是结果是0。作作 业业 请完成请完成“应用提升练应用提升练”和和“思维拓展练思维拓展练”习题习题