有趣的蛋壳造型教案.doc

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1、有趣的蛋壳造型教案美 术 教 案课 题10、有趣的蛋壳造型课 时1年 级3教学目标知识与技能学习用彩纸和其他材料在蛋壳上进行造型，培养学生的想象力及动手能力。感受工艺品的艺术魅力，培养学生学习美术的兴趣.过程与方法学会用蛋壳、彩纸及多种材料进行蛋壳小摆设、制作活动。情感态度与价值观通过本课学习，使学生懂得废物利用的价值所在。重点难点设计出一个有趣的脸部造型. 做一个漂亮而结实的底座.教学准备(教具）：范作若干、课件。(学具)：蛋壳（乒乓球）、彩纸、剪刀、胶水、废旧材料教学过程学生活动一、组织阶段二、引导阶段1、小朋友们，老师给大家带来了一件礼物，是什么呢？“看，是唐僧师徒来了”。(教师播放西游

2、记主题曲并取出做的小工艺品）2、这些呀，不是买来的，都是小朋友们自己做的,想知道是用什么东西做的吗？教师拆开一个范作，和学生共同说出要准备的物品。3、检查学生所带物品是否齐全。这节课我们就用蛋壳、彩纸及其它材料来进行创作。板书课题:15、有趣的造型三、发展阶段1、教师取出蛋壳，“看看蛋壳象什么？生:象脸、象球、象太阳2、在老师眼里,这个蛋壳特别象小鸡的身体。教师示范小鸡的做法。(剪出鸡冠、眼睛、翅膀的形状,逐一粘贴上，注意颜色的搭配)3、提出问题：最后,怎样让小鸡站起来呢？4、生讨论后答：给它加上一双小脚，或加底座师小结：若加脚,纸做的脚没有很大的支撑立，会使它头重脚轻，容易摔倒，为使它站得更

3、稳，可加底座.5、师示范底座的做法:剪扇形纸，两头粘贴上,在小头剪出开叉，涂上胶水，粘贴在蛋壳上。四、实践阶段1、“大家开动小脑筋发挥你的想象力，也来做一个神气活现的小工艺品吧。”2、大家讨论一下我们可以用蛋壳来制作什么样的小工艺品呢？3、学生作业,教师巡视指导。五、展评作业1、做完的小朋友将作业拿上讲台,办展览会2、学生在认为做的好的作业上画星，星星最多者即为优胜者，颁发“小艺术家”奖章。3、让学生将自己做的小工艺品带回家装饰，并在下节课上说出家人对作品的看法。六、课后拓展欣赏中国传统彩蛋和外国复活节彩蛋。欣赏并制作蛋壳玩偶。欣赏课件回答问题观察并回答思考、回答问题观看示范讨论交流观看示范讨论艺术实践讲评作业课后小结：这节课我们学习了用蛋壳、彩纸及其它物品来创作小工艺品.这节课同学们的表现真不错，制作了这么多的小工艺品来,老师真的为你们骄傲.希望你们在课下能创作出更多更好的作品来。范画展示板书设计：10、有趣的蛋壳造型构思装饰 美 术 教 案红石镇学校刘磊