学校保安个人工作计划模板.docx

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2、支团结、务实、具有一定社会影响力的教师 队伍; 4、一套简洁有效的管理 办法和一个合则具有凝聚力、分则能够独挡一面、具备一定领导能力的管理群体。 二、小结 过去 (一)取得的成绩 从学校05年合并、 回迁以来,通过实施第一个五年工作规划,我们取得了一定的成绩: 1、学校规模不断扩大,从500多名学生发展到现在的1100多名学生。抛开增加的六年级 ,纯增学生500名左右,是以前的两倍。到本学期为止,完成了24个班的构成。 2、学校的知名度、社会认可度得到了很大的提高。学校逐步步入热点校行列,与当初需要动员教师下街道招生的情况有天地之别。 3、建立并实践了一套比较有效的学校管理办法,包括教师考核办

3、法、智育管理办法、德育管理办法等。一些有创意的方法在东河区内被推广。 4、教师群体的务实作风基本形成。 5、教学 质量逐年提高。毕业班成绩排在东河区前列。 6、校园环境建设框架基本形成,不再是空白一片。校园精神文化理念基本形成。 (二)存在问题 1、教学质量的提高只表现在学习成绩方面,学生其他 项目没有亮点可言。 2、教师教学方法进步不明显,真正的课堂效率问题没有得到根本改善。 3、德育方面没有大的收获。学生行为习惯培养未成为教师的首要目标,也未得到社会的明显认可。 4、教研与教科研展开的范围不广,没有成为教师解决日常工作问题的重要手段。 5、学校声誉主要靠智育,没有其他亮点。 6、学校的预期

4、特色没有形成。 三、具体实施: 绝大部分工作要以网络为主要手段,拓展我们的工作空间。 (一)教学方面 坚持原有的教学管理体系,着重开展教研活动。依据我校的网络教研,扎实开展各种教研活动,使之成为提高课堂教学效率、改善现有课堂教学局面、提高教师群体知名度的有效手段。成为各课题实验的有力支撑。 坚持: 1、学困生作业审查 2、教案检查制度。 3、教学随笔每月两次,教后小结每单元两次。 4、各学科单项测试。 5、目标责任状制度。 改变: 1、公开课、研讨课活动。分成指定参加和组内评选参加;教研组长负责,每次活动进行考勤记录;课后交流放到网上进行;凡听课者,必须发文,计入教师晋职考核依据。 2、改变教

5、科研实验课题教师“一人独舞”的局面,每学期应有23次网文推出,内容是课题实验中有利于其他教师学习的实践经验或方法。 3、尝试变革单项测试的方法。 4、建议每学期一个讨论话题 。 5、加强音体美学科的建设。 (二)德育方面 坚持: 1、群星争辉德育评价 体系。 2、班主任 德育目标月工作制。 3、“感恩培情”主题活动。 4、每学期一次“艺术节”、“运动会 ”等主题活动。 着重落实与改变: 1、群星争辉活动中项目的设置与学生行为习惯培养的结合,真正从形式变为一种手段;每次的评星会应同时成为班级近期工作的小结会。 2、感恩培情活动:建议每学期精选23个节日进行安排 ;安排要细,要考虑班主任培训的环节。(其他各项活动的开展都应如此,活动之前要做好班主任培训) 3、每学期除各主题活动外,应安排两次以上的安全教育或紧急演练。 4、行为习惯培养方面每学期应确定主要内容,第 5 页 共 5 页

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