《2019高中语文 第二专题 此情可待成追忆 陈情表古今对译 苏教版必修5.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019高中语文 第二专题 此情可待成追忆 陈情表古今对译 苏教版必修5.doc(3页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、1陈情表陈情表臣 密 言:臣以 险 衅, 夙 遭 闵凶。 生孩 我李密陈言:我因命运不好,小时候就遭遇了不幸。刚出生 六 月, 慈 父 见 背 。行年 四岁,舅 夺 六个月,我慈爱的父亲就不幸去世了。经过了四年,舅父强行改母 志。 祖母刘 愍臣 变了母亲原想守节的志向。我的奶奶刘氏怜悯我从小丧父又多 孤 弱,躬亲 抚 养。臣少 多 疾病,九岁 不 行, 病消瘦,便亲自抚养我。我小时候经常有病,九岁时还不会走路,零丁孤苦,至于成 立。既无 伯 叔,终鲜 兄 弟; 孤独无靠,一直到成人自立。既没有伯伯叔叔,也没有哥哥弟弟;门 衰 祚薄, 晚 有 儿息。外无期功 强 近之 门庭衰微福气少,直到很晚才
2、有了儿子。在外面没有比较亲近的亲, 内 无应门 五尺 之僮;茕 茕 独 立, 亲戚,在家里没有照管门户的童仆;孤孤单单地自己生活,每天只形 影 相 吊。而 刘夙 婴 疾 病, 有自己的身体和影子相互安慰。而祖母刘氏很早就疾病缠身, 常在 床 蓐;臣侍 汤 药,未 曾 废 常年卧床不起;我侍奉她喝水吃药,从来就没有停止侍奉(或者)离。 离开过她。言:陈说,禀告。古代奏疏常用的开头语。这是当时 表文开头的格式。以:介词,因为。闵:同“悯”,忧伤。?凶:不幸。指丧父。见背:背弃我,指父亲去世。“见”放在动词前, 表示对自己如何,如“见谅”“见恕”等。行:经历。愍:怜悯。躬 亲:亲自。不行:不会走路。
3、成立:成人自立。鲜:少。祚:福。 儿息:儿子。期功:古代丧服的名称,指期服和功服。古代丧礼中 按宗法关系的亲疏穿不同的丧服,期服穿一年,大功服穿九个月, 小功服穿五个月。这里指血缘关系较近的亲属。茕茕:孤单的样子。?形:身体。吊:慰问。婴:缠绕。 汤:开水。废:废止,停止。2逮 奉圣朝, 沐浴 清 化。前太 守臣逵察 到了晋朝建立,我蒙受着清明的政治教化。先前的太守逵推臣 孝 廉, 后 刺史 臣荣举臣 秀才。臣 以 供 举我为孝廉,后来的刺史荣又推举我为秀才。我因为没有人照顾 养无主, 辞 不 赴 命。 诏 书 特 下, 我祖母,就都推辞掉了,没有接受任命。朝廷又特地下了诏书,拜臣 郎中,寻
4、蒙 国 恩,除 臣 洗马。猥 任命我为郎中,不久又蒙受朝廷的恩典,任命我为洗马。像我这以 微 贱, 当 侍 东 宫, 非 臣 样出身微贱地位卑下的人,担当服侍太子的职务,这实在不是我陨 首所能 上 报。 臣 具 以 表闻, 杀身捐躯所能报答朝廷的。我全部写进奏章向皇帝报告,加以推 辞不 就职。 诏书 切 峻,责 臣 逋 慢。郡 辞不去就职。但诏书急切严厉,责备我逃避命令,有意怠慢。郡县逼迫,催臣 上道;州 司 临门, 急 于 星 火。臣 县长官催促我立刻上路;州官登门督促,十万火急,刻不容缓。我欲奉 诏 奔 驰,则 刘 病 日很想遵从皇上的旨意立刻为国奔走效劳,但祖母刘氏的病却一笃;欲苟 顺
5、私 情, 则告 诉 不 许。 天比一天重;想要姑且顺从自己的私情,但报告申诉又不被准许。 臣之 进退, 实为 狼狈。 我进退维谷,处境十分狼狈。逮:到。察:察举。汉代开始实行的 选拔官吏的制度。孝廉:孝顺父母,?品行廉洁。察举制度中的名目之一。以:因为。寻:不久。除:拜 官授职。猥:辱,自谦之词。以:介词,凭借。当:担任。陨首:杀身。 具:全部。以:介词,用。闻:使动用法,使知道。逋慢:逃避, 怠慢。急于星火:比流星坠落还要急。状语后置。日笃:一天比?一天重。笃,沉重。苟:姑且。 告诉:报告申诉。之:句中助词,不译。伏惟圣朝以 孝 治 天下, 凡在故 老 , 犹 我想圣朝是用孝道来治理天下的,
6、凡是故旧老人,尚且还蒙 矜 育 , 况臣 孤苦,特为尤 甚。 且臣 少 仕 受到怜惜抚育,何况我的孤苦程度更为严重。而且我年轻的时候伪 朝,历职郎署;本 图 宦 达,不矜 曾经做过蜀汉的官,历任郎官;本来图的就是仕途通达,不顾惜名 节。今 臣 亡国贱俘,至 微至 自己的名誉节操。现在我是一个低贱的亡国俘虏,实在卑微到陋,过蒙 拔 擢,宠 命 优渥,岂敢 盘桓, 不值一提,承蒙得到提拔,而且恩命十分优厚,怎敢犹豫不决另有所希冀!但以 刘 日 薄 西 山,气息奄奄, 有所图!但是只因为祖母刘氏已是西山落日的样子,气息微弱, 人命危浅,朝不虑夕。臣 无 祖母, 无以至 今日;祖母 生命垂危,朝不保夕
7、。我如果没有祖母,是活不到今天的;祖母无 臣, 无 以 终 余年。 母孙二人,更相 如果没有我的照料,也无法度过她的余生。我们祖孙二人,相依 为命。 是 以 区 区 不 能 废 远。 为命。正是因为这些,我的内心实在是不忍离开祖母而远行。以:介词,用。治:治理。故老:年老而德高的旧臣。矜育:怜悯 抚育。特:更加。矜:顾惜。拔擢:提拔。优渥:优厚。薄:迫近。?3?无以:没有用来的。 区区:拳拳,形容感情恳切。臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六,是 臣尽 我今年四十四岁了,祖母今年九十六岁了,如此看来,我在节 于 陛 下 之日 长, 报 养 刘 之 日 陛下面前尽忠尽节的日子长,而在祖母刘氏面前
8、尽孝尽心的日 短也。 乌 鸟 私情,愿 乞 子短。我怀着乌鸦反哺的私情,乞求能够准许我完成对祖母养老终 养。臣 之 辛苦,非 独 蜀之 人 士及 二 州送终的心愿。我的辛酸苦楚,不仅仅是蜀地的百姓及益州、梁州 牧伯 所见明 知, 皇天后土,实所 共 鉴。 的长官所亲眼目睹、内心明白的,连天地神明也都看得清清楚楚。愿 陛 下 矜 愍 愚 诚, 听 臣 微 志,庶 希望陛下能怜悯我愚拙至诚的心,满足我一点小小的心愿,使祖刘 侥幸,保 卒余 年。臣生 当 陨 首,死 母刘氏能够侥幸地保全她的余生。我活着当以牺牲生命,死了也当 结 草。臣不胜犬马 怖 惧之 要结草衔环来报答陛下的恩情。我怀着牛马一样不胜恐惧的心 情, 谨 拜 表 以 闻。 情,恭敬地呈上此表以使皇帝知道。有:通“又”。之:结构助词, 的。乌鸟私情:乌鸦反哺?之情。乌鸟,即乌鸦,据说乌鸦能反哺其亲,常用于比喻有孝心。 独:仅仅。所见:看到的。所字结构。鉴:明察。愿:希望。听:听任,?允许。庶:副词,庶几,或许。卒:终。不胜: 不能承受。胜,能够承担或承受。谨:恭敬。