2022金融知识万里行_金融知识万里行宣传.docx

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1、2022金融知识万里行_金融知识万里行宣传 金融学问万里行由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“金融学问万里行宣扬”。 普及金融学问万里行活动总结 为了进一步加强公众教化服务、宣扬普及金融学问，充分发挥我行在提高公众金融素养、促进金融生态建设、服务百姓生活的重要作用，我行根据银行业协会的工作部署，并结合自身实际，充分利用各种资源，开展了“2022年普及金融学问万里行”活动，提高了公众识别和防范金融风险的实力，同时也提升了我行金融服务水平。现将活动状况总结如下： 一、我行普及金融学问万里行实行的详细措施 1、加强组织领导。为了确保“普及金融学问万里行”系列活动有序推动并取得实

2、效，我行高度重视，严密部署，成立了“普及金融学问万里行”活动领导小组，并结合银行业协会的工作部署制定了“2022年XX银行XX支行普及金融学问万里行活动方案”，由行长任组长，各部门负责人为组员，在辖内组织开展主题为“普及金融学问万里行”的公众金融学问普及活动。 2、按月推动活动方案。我行自制定活动方案之后，根据活动要求分别于X月开展了“金融学问伴您行服务月”活动、X月开展了“电子银行多元服务宣扬月”活动、X月开展了“珍视个人信用宣扬服务月”活动。截止活动结束，我行普及金融学问万里行累计活动X次，累计参加活动员工约X人，受惠客户数约X人，发放宣扬资料约X份。 3、开展形式多样的宣扬方式。为扩大我

3、行金融学问的宣扬扩面，让更多的社会公众得到金融学问普及，我行充分利用自身各种资源开展了形式多样的宣扬活动。一是采纳LED屏进行宣扬，在活动期间我行利用网点的LED屏滚动播放宣扬标语，宣扬防范金融风险学问和消费者权益爱护等金融学问；二是采纳横幅、折页、宣扬画开展宣扬，活动期间，我行在主要道路口悬挂横幅，向辖内客户发放宣扬折页、宣扬画，用通俗易懂的宣扬标语和内容向广阔客户普及金融学问。 二、普及金融活动万里行取得的成效 1、提升了我行社会形象。本次“普及金融学问万里行”活动的开展，促进了金融学问进一步普及，提升了公众的金融素养，拓宽了我行金融产品的营销渠道，并树立了我行品牌银行的良好形象，获得了广

4、阔客户的欢迎和好评，取得了预期的效果。 2、引导了客户观念的有效转变。通过本次活动有效开展，全面提升了公众金融平安和金融学问水平，主动引导客户娴熟运用银行各项金融服务，增加了消费者信念，为社会公众营造了一种科学金融、懂金融、用金融的良好氛围。同时也进一步了解和驾驭了公众的金融需求，这对于我行为客户供应更加优质、有效的金融服务奠定了良好的基础。 3、加强了客户的金融风险防范水平。本次活动通过我行对卡平安、ATM机运用、投资理财、非法集资和电话诈骗等业务的风险进行充分宣扬和揭示，有效的提升了公众的金融风险防范水平。 三、下一步工作安排 1、建立普及金融学问的长效机制。在今后的工作中，我行将进一步加

5、强对公众普及金融学问，深化调研，根据客户类型对客户进行分类，广泛了解不同金融消费者对不同金融学问的需求，进而制定下一步金融学问普及的工作重点，逐步推动公众金融学问普及工作的常规化和规范化，建立普及金融学问的长效机制。 2、加强我行业务创新。通过本次与客户近距离的接触，进一步了解到客户对金融服务新的需求，针对客户需求，我行将适时调整服务模式，提升我行在金融市场的核心竞争力。 在此后的活动阶段中，我行将依据“普及金融学问万里行”活动各阶段主题，开展金融学问进社区和青少年金融理财教化活动，广泛了解金融消费者对金融学问的需求点，深化分析公众教化服务工作的重点，逐步推动公众金融普及工作的常规化、规范化。

6、 XX银行XX支行 X年X月X日 普及金融学问万里行 “金融学问普及月”活动7月份工作总结依据中国人民银行办公厅文件中国人民银行办公厅关于2022年开展“金融学问普及月”活动的通知（银办发2022139号）的通知要求，我行主动. 金融学问万里行总结 兰州银行定西安定支行组织开展 “普及金融学问万里行”活动总结为进一步加强公众教化服务，普及宣扬金融学问，充分发挥兰州银行安定支行在所在区域内提高公众金融素养、促进金. 金融学问万里行（举荐） 扎赉特蒙银村镇银行西部支行普及金融学问万里行宣扬活动月总结为落实中国银行业协会关于2022年度中国银行业普及金融学问万里行活动方案的通知要求，与扎赉特蒙银村镇

7、银行. 宣扬普及金融学问万里行 普及金融学问万里行 银行卡平安用卡常识银行卡已经成为大众生活中不行缺少的支付工具，驾驭一些必要的平安用卡常识和技巧，将使您的用卡生活更丰富多彩。一、卡片保管（一）领到新. 金融学问万里行(阶段总结) 黑河农村商业银行“普及金融学问万里行”活动总结为进一步加强公众金融学问教化服务，宣扬普及金融学问，深化推动社会主义新农村建设，充分发挥黑河农商行在提高公众金融素养、促. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页