2022教务处工作计划_大学教务处工作计划.docx

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1、2022教务处工作计划_大学教务处工作计划 教务处工作安排由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“高校教务处工作安排”。 荥阳市第四初级中学 2022-2022学年第一学期教务处安排 一、指导思想:以全面落实科学发展观为主要指导思想,以学校发展的目标“办人民满足的教化”为努力方向,以求真务实的工作看法,促进公允、提高内涵、发展特色、塑造品牌。进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理。以评价为导向,以发展为动力,真正把握住教学这个生命线。改善老师教学、学生学习行为,扎实推动课堂教学改革和教风、学风建设,规范教学管理,强化课程建设,减轻课业负担,提高教学效益。狠抓备课组

2、集体备课,以提高课堂教学效率为重点,以提升教化教学质量为最终目的。教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点,强化制度建设,树立“以人为本”的教化理念,仔细实行新课改精神,仔细做好本学期的教化教学工作。 二、工作目标 基于新课标和新课程改革纲要,以扎实推动素养教化为目标,为加强理论学习、转变思想观念、深化教研教改工作,全面提高教学质量,不断探究贯彻启发式、探究式学习思想的课堂教学模式,大力推崇开放式的、适应新教材的新型课。强化老师的岗位培训,提高老师的素养,促进新老师真正从学习型到创新型、老老师从阅历型到科研型的转变。扎扎实实做好每一项工作,使教研教改工作带动全校基础工作蓬勃发展。 三、主要

3、工作任务 (一)接着落实教学改革方案,大力提高课堂教学效率。 1、各教研组依据本学科的教学特点,课堂教学要充分发挥小组合作学习的优势,力争做到精讲精练。坚决避开老师“一言堂”现象和“拖堂”现象。 2、刚好对学生所学学问进行检测评点,实行单元(章)检测。各科老师要确定适合本学科的测试内容,班主任和任课老师要每天深化班级,刚好解决学生在学习中出现的问题。 3、接着开展骨干老师示范课、新老师过关课、教研组内公开课活动。根据教化局部署,主动开展课堂教学竞赛活动。 (二)加强各教研组、年级组工作的管理。 1、各教研组组长学期初制定本学期教研进度、教学工作安排等。安排要结合学校各处室的安排制定,要符合本校

4、本组实际。 2、各教研组要根据学校的统一要求,坚持集体备课制度,力争使资源共享,营造深厚的教研氛围。使“导学案”发挥到最大的作用。 3、抓好集体备课、各种公开课、听评课活动。 4、加强教研组内部的业务沟通。夯实基础、深化教研,每周进行教研,教务处按分管老师进行听评。分工如下: 段玉召:九年级物理 七年级数学 九年级数学 张英华:八年级语文 七年级英语 九年级历史 张建菊:九年级语文 八年级数学 八年级地理 孟 丽:七年级语文 七、八年级校本 七、 八、九年级体育 八年级历史 陈 媛: 七、八年级音美 八年级英语 八年级物理 王小妮: 七、 八、九年级政治 孟妍婷:九年级化学 九年级英语 七年级

5、生物 马红梅:八年级生物 七年级地理 七年级历史 5、做好校本教研及教科研工作。 6、年级安排管理老师,对课堂进行监督。 分管老师如下: 七年级:王小妮 孟妍婷 八年级:陈媛 马红梅 九年级:张英华 年级管理员负责周清、导学案的纸质及电子档案。试卷及分数段的收集。检查及公布收缴教研记录。 (三)组织好各级各类考试。组织好周清、月考、期中考试、期末考试等考务工作,刚好做好考试质量的分析与反馈,达到以考促教,以考促学的目的。 (四)加强老师间的听课沟通。任课老师每周必需听一节课,行政人员每周必需听两节课,行政领导每周必需听两节课。听课要仔细做好听课记录,同时遵守听课纪律,坚决杜绝听课时的吵闹、接打

6、手机等违纪行为。课后刚好进行评议,确定优点,指出不足。每周五将听课记录交回教务处检查。 (五)实施培优帮困策略,进行有效的分层教学。培优帮困、因类施教,是全面提高教学质量的有效教学措施。实施分层教学,必需对学情了如指掌,学校要求各年级在仔细做好质量分析的基础上,建立学生发展和成长档案。 (1)在转困方面,依据原有学生成果确定学习困难生的详细名单,并树立明确转化目标。在教学与平常辅导中,老师要敬重学生个体差异,设定不同学问和实力的阶段性目标,通过设置选做训练题满意不同学生的须要。 (2)在培优方面,要在班主任统一协调下,任科老师共同选定对象,发挥集体培育优势。并与竞赛辅导和学科爱好小组活动结合起

7、来。竞赛辅导和学科爱好小组要制定完善的辅导安排,细心备课,精选资料,刚好仔细批改配套作业。引进科学合理的竞争流淌机制,激励学生主动参加活动,充分挖掘学生的潜能。 (六)做好阅览室、图书室工作,为教学服务。阅览室工作人员要制定好阅览制度、管理制度、维护好器材设施,图书室除日常办理借还手续外,每学期末,要对教工所借图书办理回收或续借手续,对丢失的图书按制度进行赔偿,向学生介绍各类图书,尤其要向学生举荐优秀的课外读物和有关的学习资料,规范各类管理,充分发挥我校图书馆资源优势,帮助老师制定读书安排,举荐书目,主动引导老师静心读书。 (七)加强对九年级毕业班的管理,增加质量意识,仔细总结阅历教训,既要明

8、确保优目标,又要有效限制后20%学生的增长,确保完成预期目标。 (1)进一步完善毕业班工作安排和考核制度,明确目标,强化责任。 (2)加强年级组和学生管理,重视学生思想教化,狠抓班级管理,培育优良的学风和班风,充分调动学生的学习主动性。 (3)抓好教学常规管理,改进教法、指导学法、改革考法。要求备课组统一教学安排,统一教学内容,统一教学资料,利用集体备课平台常常性进行教学沟通与研讨,充分发挥团队的作用。组织骨干教学、联系学校领导下班,对薄弱学科常常性地听课、分析指导,有效地提高各学科的教学质量。 (4)建立学校与家长联系制度,构成学校、社会、家长三位一体的教化与管理模式。定期召开毕业班老师会、

9、学生座谈会和家长会,征求各方面看法,协调各方面关系,刚好解决存在问题。 (5)定期召开教学工作研讨分析会,实行每月目标过关调研制度,提高学生应用学问解决问题实力,刚好了解教与学两个方面的状况。各班要对每位学生进行质量跟踪分析,狠抓学科平衡,完成质量考核目标。 (6)做好各类竞赛、体育熬炼、综合素养测评、重点中学举荐和报名考试等组织工作。 (八)落实措施,仔细抓好综合实践、体育、艺术、卫生和信息技术教化。 (1)重视学生健康成长,做好学生常见病的防治和传染性疾病的预防工作,做好每次的学生体检和健康促进学校的申报工作。 (2)仔细贯彻“健康第一”理念,仔细落实好体育课和体育活动课,确保学生每天至少

10、1小时的集体体育活动。抓好“两操”和音乐、美术、体育课教学。 (3)加强学校网络建设,加强信息技术课程管理,促进我校师生信息化水平不断提高。抓好信息技术与学科课程的整合,主动参与各类科技创新、信息技术竞赛活动。 (九)学籍档案与健康档案管理 仔细执行学籍管理条例,把好转学关,杜绝因学校内部因素而产生的流失学生,一旦出现流失学生,班主任和任课老师要刚好上门,做好动员工作,削减流失学生,杜绝辍学现象的发生。根据学校的指示精神和要求,严格档案管理制度,严格学生转出、转入程序,做好学生转出、转入手续。 (十)加强老师队伍建设,开展好青年老师基本功竞赛活动。 四、主要活动支配 九月: 1、制订教务安排。

11、 2、开学典礼。 3、打算好课表、各类教学用品及课本等。 4、制订教化教学安排,按安排正常上课。 5、各部门、各班、各科等完善安排并上交学校。 6、庆祝“老师节”。 7、各教研组实行教研会议。 8、抽查老师教案、学生作业。 十月: 1、国庆、中秋放假。 2、教研组活动。 3、月考。 4、组织老师进行业务学习。 5、各科组教研活动。 6、全面检查老师教案、学生作业。 7、做好期中考试的复习工作。 十一月: 1、期中考试。 2、各老师仔细批改、讲评试卷。 3、总结中段考试状况。 4、各科组教研活动。 5、语文综合组观摩课。 6、科任老师教学阅历沟通会。 十二月: 1、数学综合组观摩课。 2、学生中

12、、英文故事竞赛。 3、抽查学生作业、老师教案。 4、各科组教研活动。 5、数学竞赛。 6、各科组检查教学进度。 7、英语组观摩课。 元月: 1、各科结束新课。 2、复习迎接期末考试。 3、元旦放假。 4、上交各部门总结。 5、期末复习。 6、检查老师教案、学生作业。 7、期末考试。 8、评卷。 9、各项评优工作。寒假起先。 教务处 2022年8月 荥阳市第四初级中学 教务处工作安排 教务处工作围绕学校中心工作,工作安排应当怎么写呢?以下是出国留学网小编为大家细心整理的2022年中学教务处工作安排,欢迎大家阅读,供您参考。更多内容请关注出国留学网。一、. 教务处工作安排 2022-2022学年8

13、8团学校其次学期教务教研工作安排一、指导思想:学校以立德树人为根本,以“提升工作效率,提升工作质量”为重点,全面实施素养教素,依据兵师教化工作会议精神,结合我. 教务处工作安排 平昌县博雅中学20222022学年度其次学期教务处工作安排一、指导思想 根据学校总体工作要求,紧紧围绕“2022年工作要点”这个核心,强化教学管理思路、教学管理制度、教学管理. 教务处工作安排 20222022学年度其次学期教务处工作安排一、指导思想本学期,教务处工作的指导思想是:以强化管理规范,全面提升教化教学质量的学校工作安排为指导,全面贯彻党的教化方针,仔细. 教务处工作安排 2022-2022第一学期教务处工作安排一、指导思想:我校教务处工作将以"科学发展观"重要思想为指导,立足我校教化发展的实际,以素养教化和教化现代化工作为目标,以课程改革为中. 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页

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