2022教务主任自查_教务处教务主任自查.docx

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1、2022教务主任自查_教务处教务主任自查 教务主任自查由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“教务处教务主任自查”。 主题教化自查报告 鄢陵县二高 liangfeng 近段时间，根据教化局及学校主题教化领导小组的要求,我仔细学习了未成年人爱护法、中小学老师职业道德规范、河南省一般中小学管理基本规范、鄢陵县规范教化收费治理教化乱收费工作实施看法、鄢陵县教科局教化收费十不准、十条禁令、鄢陵县教科局关于禁止中小学校收费办班、在职老师有偿补课和向学生推销教辅资料的通知等法律法规和文件，并主动参与学校组织的集中学习会议。同时，结合自己工作的实际，比照学校主题教化实施方案内容的要求，仔细

2、进行探讨查摆，深刻剖析自己，现将自查状况汇报如下： 一、我在职业道德规范和树立良好师德师风方面存在的问题： 1、在依法执教方面，尽管我能够贯彻国家教化方针，能够自觉遵守教化法律法规，没有违反党和国家方针、政策的言行，但学习和宣扬教化政策不够深化，有时候还存在消极的教化言论、行动等问题。没有更好的实施素养教化，过分强调学生的学习成果，不注意学生的全面发展。 2、在为人师表方面，我模范遵守社会公德，留意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则，衣着整齐得体，语言健康，举止文明礼貌，以身作则，作风正派；但身教注意不够，律己不够严格，缺乏对为人师表是教化事业对老师人格提出的特别要求的理解。 3、在

3、爱岗敬业方面，我基本上能够做到酷爱教化、酷爱学校，教书育人，留意培育学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想。但我还不能自觉提升专业素养，创新进取，有时候我对待工作还不够尽职尽责；在备课、上课、批改作业等方面，间或有敷衍塞责现象。 4、在规范施教方面，我关切爱惜学生，敬重其人格；耐性教育，爱护学生合法权益，促进学生全面发展。但在同等、公允对待学生做得不够好，重视得才兼备的学生，对学困生，淘气生重视不够，教化不够细心，有时学生淘气不听话我恶狠狠的指责了他们。 5、在以教谋私方面，我从未接受学生家长宴请，无收取学生家长财物，向学生推销教辅资料，从事有偿家教，组织或参加各类有偿辅导班等现象。

4、 6、在家校联系方面，敬重家长是老师处理与学生家长之间关系的准则，是促进教化合力的形成，提高育人效果的重要环节。虽然我是班主任，但与学生家长联系还不够多，不够全面，班上至今还有三个学生的家长没联系过。另外，在宣扬科学的教化思想和方法方面还不够主动。 7、在团结协作方面，我基本上能够做到虚心谨慎、敬重同志，就是相互学习、相互帮助还不够志向。我能够维护其他老师在学生中的威信，也关切集体，主动维护学校荣誉，但对如何更好地共创文明校风，还缺乏才智上的协作；我应当通过靠集体的力气，群体的才智，合作创共赢。 二、我存在以上问题的主要缘由是: 1、教学理论学问水平不够，学习起来不深化。平常时间没充分利用，有

5、关教化教学的书籍看的很少。有时理论学习过后，就把它放在一边儿，不做深化内化，不加强实践、熬炼。 2、教学中，我能够具体、精确的把握教材，一般不出现太大的学问性错误。但对于教材深处的挖掘不到位，力度不够，没把握好学问的扩散和外延。课本浅显的学问留意的比较准一些，自己钻研的劲头儿还不够，付出的精力还不多。 3、对学生关爱不够。我也始终爱惜学生，但对学生的关爱投入还不够，有时不能刚好发觉，不能刚好走进学生的心灵，一有事、工作忙就会耽搁，以至于拖沓。对学生谈心、指导一次、两次，学生有没有变更，有时清晰，有时不清晰，没有转变咋办？不能刚好发觉，总对自己信念十足，觉得这样就万事大吉了，以至于有些时候，会在

6、学生心中留下阴影。 4、缺乏协作精神，因而依靠集体的力气，群体的才智，合作创共赢方面就懦弱。 三、我就以上存在的问题的改进措施及努力方向： 1、坚毅教化教学理论学习，不玩空架子。作为一个教化者，要不断的学习、不断充电，千万不能让自己停滞不前。否则，会满意不了学生们的需求。在社会信息发达的今日，在新课程教改的背景下，我们的老师不再是一个有一杯水、一桶水、常流水的人，而是一位引领着学生们教会他们去找水喝的人。 2、教学中要刻苦、主动钻研。以教材为中心，学会思索大纲，思索学情，也不仅限于死扣教材，要把学问延长化、敏捷化。尽量把工作闲谈的时间用到勤奋钻研中，让自己的课堂充溢活力，学生真正学到东西。 3

7、、关爱学生，以学生发展为重。努力做到关爱每一位学生，不卑视后进生，让学生都充分得到特性上的发展，做到刚好调查、发觉、刚好沟通、反馈。敬重学生、不打骂、体罚学生，以“谆谆教导”为主要策略，要让每一位学生心中感觉到你这个老师是个可以接近的老师，是值得敬重、佩服的老师，是一位合格的老师，要让学生因你而幸运。 4、努力做到向课堂要质量、要效率。虚心向有阅历的老师请教、学习，放下架子和其他同志共同钻研教学，做到共同进步，协作互助。 总之，通过这次主题教化的学习，我得到了不少做人、尤其是身为老师应驾驭的东西。今后，我还会接着向前，在学习中不断提升自我，在不懈的追求中完善自我，全方位的提高自己，使自己成为一

8、个合格的、甚至是最优秀的教化工作者！ 教务主任自查自纠报告 教务主任个人自查自纠报告本人担当*中学教务主任，挑起率领新一轮课程改革重担。多年来，我进课堂、迎对话、学反思、抓培训、促校本、钻课题，没有周末，没有掌声，也不敢松懈，一路汗. 教务主任讲稿 教务主任及教科室主任常规工作的落实一、教务、教科室主任的职能：教务主任是学校职能部门教务处的主要负责人。受校长委派主持教务处的全面工作，是学校日常教学工作的组织. 学校教务主任 学校教务主任述职材料：抓常规、兴教研、促发展教务处是学校的一个重要职能部门，而主持这个部门的教务主任，要是一个务实型的教务主任，也是校长的主要参谋和得力助手。在工作特点.

9、教务主任汇报 教务主任汇报材料我是学校教务主任，我叫张普。为了进一步深化新课程改革，实施高效教学，我校详细做法如下：一、加强领导，完善教化教学制度。为了加强对新课程改革工作的领导，实施高. 教务处教务主任自查自纠报告 2022年8月通过竟聘，教化局批准，受学校领导托付，我全面负责教务处工作。两年来在校领导的关切指导下，在其它处室协作下，在教研组长、任课老师的支持下，团结协作、仔细工作，保证了学. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页