《管理会计》课程教学大纲.docx

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1、管理会计教学大纲1 .课程中文名称（英文名称）： 管理会计（Management Accounting）.课程类别：口公共课程学科基础课程 因专业课程 其他2 .课程性质：必修课国选修课,课程总学时：34总学分：25,适用专业：工商管理、市场营销6.先修课程：管理学、经济学、财务会计一、课程简介管理会计是一门将管理与会计融为一体的综合性交叉学科，它主耍利用财务会计资 料，运用现代管理方法和技术，对企业的生产经营活动进行预测和决策，确定目标，安排缜 密的计划，并对计划的实施加以控制和考核，目的是取得最佳的经济效益。管理会计扩展了 传统企业会计的职能，采用灵活多样的方法和手段，为企业内部各级管理人

2、员的管理活动提 供有用的信息，在现代化的企业管理中发挥重要的作用。二、课程教学目标通过本课程的教学，使学生较全面系统地了解管理会计的基本原理和方法，掌握决策、 规划、控制、业绩评价等各种技术方法及相关知识，具备一定的分析和解决企业管理问题的 能力，为将来实际应用管理会计技术或进一步研究管理会计理论打下扎实的基础。三、课程学时分配、教学内容与教学基本要求第一章 管理会计概论（2学时）教学内容：第一节管理会计的定义第二节管理会计的形成与发展第三节管理会计的基本理论第四节管理会计与财务会计的区别与联系教学基本要求：通过本章的教学，使学生对管理会计有一个总括的认识，为以后各章的学习奠定基础。 第二章变

3、动成本法（4学时）教学内容：第一节成本分类第二节混合成本的分解第三节变动成本法与完全成本法教学基本要求：通过本章学习，掌握完全成本法与变动成本法计算，熟悉两种成本法的区别，了解两种 成本法优缺点。第三章本量利分析（4学时）教学内容：第一节本一量一利分析的基本假设第二节本一量一利分析第三节本一量一利分析的扩展教学基本要求：通过本章的教学，领会本量利分析的原理，能学以致用，将有关原理与实践相结合，熟 练开展保本分析和保利分析。第四章经营预测（2学时）教学内容：第一节经营预测概述第二节销售预测第三节成本预测第四节利润预测第五节资金需要量预测教学基本要求：本章内容是预测分析，通过本章学习掌握销售预测、

4、利润预测的方法，了解成本预测和 资金预测的原理。第五章经营决策（4学时）教学内容：第一节产品功能成本决策第二节品种决策第三节 产品组合优化决策第四节生产组织决策第五节定价决策教学基本要求：利用会计和其他有关信息进行决策分析是管理会计的核心内容之一。通过本章的教学, 使学生领会决策分析的基本原理，并结合各种典型案例全面掌握短期决策的过程和基本要 求。第六章存货控制（4学时）教学内容：第一节存货的成本第二节经济订购批量第三节存货决策模型的扩展应用第四节不确定情况下的存货决策第五节零存货管理教学基本要求：通过本章的学习学生应对存货决策的成本构成有一个基本的认识,把握不同决策对存货 成本构成的不同影响

5、，并在掌握存货决策基本模型的基础上，进一步掌握存货决策基本模型 的扩展应用和零存货管理的基本原理。第七章投资决策（6学时）教学内容：第一节投资决策的基础第二节投资决策指标第三节几种典型的长期投资决策第四节投资决策的扩展第五节战略管理会计对传统投资决策指标的修正第六节案例分析教学基本要求：通过本章的教学，使学生在了解投资决策的意义和内容的基础上，明确影响投资决策的 重要因素，能熟练运用评价投资方案经济效益的数量方法。第八章标准成本法（2学时）教学内容：第一节标准成本及成本差异第二节变动成本差异的计算、分析和控制第三节固定制造费用成本差异的计算、分析和控制第四节 成本差异的账务处理教学基本要求：通

6、过本章的教学，使学生能运用标准成本系统进行成本控制，并能分析特定类型成本的 具体特点，对其进行有效的控制。第九章作业成本计算法（2学时）教学内容：第一节作业成本计算法概述第二节作业成本计算法的基本理论第三节作业成本计算教学基本要求：通过本章学习，学生要掌握作业成本计算的基本原理和作业管理的基本特点。第十章全面预算管理（2学时）教学内容：第一节概述第二节全面预算管理系统及管理程序第三节全面预算的编制第四节战略型全面预算教学基本要求：通过本章的教学，使学生在熟悉全面预算的原理和内容的基础上，能运用特定的方法编 制全面预算。第十一章业绩考核与评价（2学时）教学内容：第一节业绩考核与评价系统第二节以企

7、业为主体的业绩考核与评价第三节以责任中心为主体的业绩考核与评价第四节基于EVA的业绩考核与评价第五节基于战略的业绩考核与评价教学基本要求：通过本章的教学，使学生理解业绩评价系统的构成要素和业绩评价的指标选取方法，掌 握EVA的计算和评价程序，了解企业激励机制的类型和实现方式。么!、教学策略与方法建议本课程是一门理论性和实践性较强的课程，需要运用多种教学媒体、采用多种教学形式 组织教学。除文字教材应力求通俗易懂，多用一些图表、字幕等手段对重点、难点问题进行 讲解和说明，应特别注意对作业的批改和讲评。五、考核方式与成绩评定标准本课程为考查课，基本采用开卷考试与平时作业考核相结合的形式。通过考核，使学生 掌握和熟练掌握上述知识和技能要求部分所提出的基本要求。总成绩由80%卷面成绩与20% 平时成绩构成。六、教材及学习资源1孙茂竹.管理会计，第七版M.北京：中国人民大学出版社，2015.2吴大军.管理会计M.大连：东北财经大学出版社，2007.3于树彬.管理会计M.大连：东北财经大学出版社，2007.4孟焰.管理会计理论框架研究M.大连：东北财经大学出版社，2007.5李天民.现代管理会计学M.上海：立信会计出版社，2008.6杨学富，耿广猛.管理会计实训教程M.大连：东北财经大学出版社，2009.7胡玉明.管理会计学M.北京：中国财政经济出版社，2009.