希望小学“读历史故事传承中华文化”活动方案.docx

《希望小学“读历史故事传承中华文化”活动方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《希望小学“读历史故事传承中华文化”活动方案.docx（3页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、希望小学读历史故事，传承中华文化活动方案一、指导思想：细水长流，汇成大海。让课外书给孩子们打开一扇扇窗，开启一 道道门，让孩子们游览在书的海洋里。通过开展“读历史故事, 传承中华文化”的主题读书活动，提高同学的文化素养，丰富孩 子们的学问，开阔他们的视野。开展班级历史故事读书活动，目 的是为了鼓舞同学多历史故事，让同学在读书中得到中华优良文 化传统的感染和熏陶，培育同学的读书爱好、读书力量和读书习 惯，拓宽语文学习的空间，全面提高同学的语文素养。一、活动对象：全班同学三、阅读目标：1、通过开展阅读历史故事活动，关心同学在阅读活动中得到中 华优良文化传统的感染和熏陶。2、通过开展阅读活动，积累书

2、中的美丽词语、精彩段落，并能 将这些好的词句、段落运用到习作、日记当中来。3、通过阅读历史故事，培育同学知书达理、思维广博，激发同 学的学习乐观性。四、活动主题：“读历史故事，传承中华文化”五、活动内容：阅读推举书目：培育孩子博学多才的100个历史故事（绘图、拼音）绘本中国故事：中国历史故事口（上下）影响孩子成长的110个历史故事（注音版）历史故事（注音版）一一让孩子一生受益的经典故事中华上下五千年六、阅读时间：1、利用早晨的时间进行经典阅读。2、利用早上和下午回到教室的时间阅读。3、利用每周一节的阅读课阅读历史故事。4、晚上同爸爸、妈妈一起阅读。5、利用双休日的时间阅读。七、活动阶段：（一）

3、宣扬发动，制定方案。1、每位同学制定个人的读书方案，使他们充分合理地利用课余 时间来读书。如：支配中午的时间，晚上完成家庭作业后的时间， 周六、周日的休息时间。每天读书不得少于1小时。2、做好家长的宣扬工作。提倡在家庭中开展亲子阅读活动，选 择合适的历史故事读物，渐渐引导孩子扩大阅读范围。（二）实施行动。1、让同学充分利用早晨、中午的时间进行阅读，保证同学每天 在校至少有二非常钟的阅读时间。让同学每天晚上在家里支配二 非常钟阅读时间，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误， 使读书成为一种习惯，一种乐趣。2、开展沟通活动。例如，同学选取一个自己最喜爱的历史故事， 生动地讲给大家听，让大家一起共享。老师和同学一起精读一本 书，谈谈读书心得。