部编版二年级上册语文第二单元 识字单元说明.docx

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1、第二单元单元说明本单元是识字单元，以4个识字主题“场景” “树木”“动物”“农 事”串联起了本单元55个会认字、2个多音字、40个会写字，旨在 引导学生在不同的语境中识字学词。这些课文内容贴近儿童生活，大 都以学生喜闻乐见的歌谣形式呈现，读起来朗朗上口，富有节奏感和 音韵美。本单元课文内容都是大自然中的场景、事物。场景歌把意义 相连、语义相关的数量词分类集中在4个不同场景中，勾勒出一幅幅 清新生动的风景画，画面中出现的事物，是不同地域学生出游时可以 看到的场景；树之歌介绍了祖国大江南北常见的树木，通过对不 同树木的描述，让学生了解它们的基本特点，而且这些“披绿装”“守 北疆”的树木，常常让人联

2、想到守卫边疆的战士；拍手歌是根据 传统歌谣改编的一首富有时代气息的儿歌，通过喜闻乐见的拍手游 戏，渗透爱护、一保护动物的意识；田家四季歌选自民国时期的 国语教材，诗歌展现了乡村美丽的四季景色，介绍了一年四季的农事 活动，歌颂了勤劳朴素的生活。通过本组课文的学习，让学生亲近自 然，初步感受大自然的丰富美妙，激发学生对大自然的喜爱之情。本单元是识字单元，在教学时，对课文内容理解的要求和课文单 元有所不同，应把教学重点放在识字写字上，重在引导学生发现汉字 规律，运用形声字形旁表义、声旁表音的特点归类识字。鼓励学生运 用已经掌握的识字方法自主识字，要把识字、写字与朗读指导有机结 合，对课文内容不必作深入的理解与分析。语文园地二重点安排学习“部首查字法。这是学生独立识字经 常使用的方法。教材介绍了部首查字法的步骤要领，对其中较难的两 个步骤一一确定字的部首并查出部首在检字表的页码，数清除去部首 外的剩余笔画一一还进行了专门练习。编排“用部首查字法，查查儿 歌中不认识的字”这一习题，是希望查字典的练习不是纸上谈兵，而 是要真正落实到用字典查字的实践之中。确定部首和剩余部件笔画是 查字典的难点，除了教材中安排的7个生字外，还要在课文学习中加 强练习，引导学生学会用部首查字法查字典，提高主动识字的意识和 能力。